Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (66)Полнотекстовая база ВКР (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=развитие личности<.>)
Общее количество найденных документов : 267
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.


    Жамкочьян, М.
    Человек чувствующий [Текст] : [Развитие личности] / М. Жамкочьян // Знание-сила. - 2001. - N 2. - С. 79-81
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЛИЧНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ


Найти похожие

2.


    Ванакова, Г. В.
    Критерии эффективности психолого-педагогической поддержки [Текст] / Г. В. Ванакова // Педагогическая диагностика. - 2011. - № 6. - С. 3-14. - Библиогр. в примеч.: 3 назв. - Примеч. в сносках
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическая поддержка -- студенты -- развитие личности -- смысл жизни -- психологический климат -- стрессоустойчивость -- жизнестойкость -- жизнеспособность -- адаптивность -- психологическое здоровье -- психическое здоровье -- психологическая безопасность
Аннотация: Речь идет о таких критериях эффективности психолого-педагогической поддержки, как снижение тревожности, улучшение психологического климата в коллективе, увеличение уровня стрессоустойчивости, стойкости и адаптивности студентов.


Найти похожие

3.


    Гатальский, В. Д. (кандидат педагогических наук).
    Культурно-образовательное пространство как социально-педагогическая система [Текст] / В. Д. Гатальский // Педагогика. - 2012. - № 6. - С. 25-29. - Библиогр.: с. 29 (3 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
культурно-образовательное пространство -- социально-культурная среда -- образовательные учреждения -- духовное воспитание -- духовность -- развитие личности -- воспитание -- многоуровневое образовательное пространство
Аннотация: В статье рассматривается феномен культурно-образовательного пространства, даются его системные свойства. Вместе с тем, внимание уделяется вопросам оптимизации социально-культурной среды.


Найти похожие

4.


    Берулава, Г. А.
    Новая сетевая теория развития личности в информационном образовательном пространстве [Текст] / Г. А. Берулава, М. Н. Берулава // Психологическая наука и образование. - 2012. - № 1. - С. 5-17. - Библиогр. : с. 16 (12 назв.) . - ISSN 1814-2052
УДК
ББК 74.202 + 88.37
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Психология

   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
развитие личности -- поведение -- стереотипы психической активности -- информационное образовательное пространство -- сетевая парадигма -- социальная успешность -- профессиональная успешность
Аннотация: Предложена и рассматривается новая методологическая платформа развития личности с позиций поведенческого подхода. Показана роль поведенческих стереотипов в социальной и профессиональной успешности личности.


Доп.точки доступа:
Берулава, М. Н.

Найти похожие

5.


    Берулава, Г. А. (доктор психологических наук).
    Новая методология развития личности в информационном образовательном пространстве [Текст] / Г. А. Берулава, М. Н. Берулава // Педагогика. - 2012. - № 4. - С. 11-20. - Библиогр.: с. 20 (6 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
развитие личности -- поведение -- деятельность -- поведенческие стереотипы -- стереотипы поведения -- когнитивные стереотипы -- формирование поведенческих стереотипов -- сетевое образование -- информационные технологии -- теория сетевого образования -- психическая активность личности -- стереотипы психической активности -- стили поведения -- методологические платформы -- методология образования -- поведенческий подход
Аннотация: Предложена и рассмотрена новая психологическая платформа развития личности с позиций поведенческого подхода. Показана роль поведенческих стереотипов в социальной и профессиональной успешности личности.


Доп.точки доступа:
Берулава, М. Н. (доктор педагогических наук)

Найти похожие

6.


    Друзин, В. Н. (кандидат педагогических наук).
    Педагогическая профилактика игровой компьютерной аддикции детей и подростков [Текст] / В. Н. Друзин // Педагогика. - 2012. - № 8. - С. 14-23. - Библиогр.: с. 21-23 (42 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
компьютерные технологии -- подростки -- дети -- личностное развитие -- развитие личности -- социальное развитие -- компьютерные игры -- игровая компьютерная аддикция -- физиологическое воздействие -- психологическое влияние -- социализация -- группы компьютерных игр -- взаимодействие с игрой -- типы взаимодействия -- аддиктивный тип -- адекватный тип -- игровая деятельность -- педагогическая профилактика -- психолого-педагогическая профилактика -- профилактическая работа -- сюжетно-ролевые игры
Аннотация: В статье рассматривается актуальная сегодня проблема формирования игровой компьютерной аддикции детей и специфика организации ее педагогической профилактики. Автором исследуется влияние компьютерных игр на развитие детей, способы и формы профилактики аддикции в образовательных учреждениях.


Найти похожие

7.


    Давыдова, Е. М.
    О проблеме готовности будущих учителей технологии к развитию личности школьника [Текст] / Е. М. Давыдова // Школа и производство. - 2012. - № 7. - С. 60-63. - Библиогр.: с. 63 (2 назв.) . - ISSN 0037-4024
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
развитие личности -- школьники -- готовность будущих учителей -- исследования
Аннотация: Авторами было предпринято исследование готовности будущих учителей технологии к развитию личности школьника.


Найти похожие

8.


    Зымалева, Л.
    Четыре распространенных мифа о занятиях изобразительным искусством [Текст] / Л. Зымалева // Искусство в школе. - 2012. - № 1. - С. 14-16 . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
изобразительное искусство -- творческая деятельность -- самостоятельное творчество -- развитие личности -- художественные материалы -- художественное творчество -- мифы
Аннотация: О значении занятий изобразительным искусством для развития вкуса и фантазии, обучения, воспитания, правильного формирования личности ребенка.


Найти похожие

9.


    Воловикова, М. И.
    V съезд РПО: симпозиум "Теория личности: духовно-нравственная направленность, становление идентичности, развитие личности" [Текст] / М. И. Воловикова, Н. Е. Харламенкова // Психологический журнал. - 2012. - С. 108-110 . - ISSN 0205-9592
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
психологические общества -- съезды -- психологическая наука -- теория личности -- развитие личности -- личность -- духовно-нравственная направленность
Аннотация: В Москве 16 февраля 2012 года в рамках проведения V съезда Российского психологического общества проходила работа симпозиума "Теория личности: духовно-нравственная направленность, становление идентичности, развитие личности". На нем обсуждались теоретические проблемы психологии личности, а также были представлены результаты конкретных исследований.


Доп.точки доступа:
Харламенкова, Н. Е.; Российское психологическое обществоТеория личности: духовно-нравственная направленность, становление идентичности, развитие личности, симпозиум; Съезд Российского психологического общества

Найти похожие

10.


    Мухина, В. С.
    Феноменология развития и бытия личности [Текст] / Валерия Мухина, Андрей Хвостов // Развитие личности. - 2010. - № 3. - С. 193-237. - Библиогр.: с. 226-237 . - ISSN 2071-9798
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
программы для аспирантов -- аспиранты -- учебные программы -- личность -- развитие личности -- идентификация личности -- жизненный путь -- феноменология -- самосознание -- этнопсихология
Аннотация: Цели, задачи, основные темы программ для аспирантов.


Доп.точки доступа:
Хвостов, А. А.

Найти похожие

11.


    Жуков, Олег Федорович (кандидат педагогических наук; доцент).
    Разработка технологии формирования мотивационного компонента профессиональной готовности учителя к здоровьесберегающей деятельности на основе синергетического подхода [Текст] / О. Ф. Жуков, С. В. Данилов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 2. - С. 19-25 : 1 фот. - Библиогр.: с. 25 (21 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Школоведение--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
здоровьесберегающая педагогическая деятельность -- здоровьесберегающие технологии -- исследования -- личность -- мотивационные компоненты -- мотивация педагогов к здоровьесбережению -- общеобразовательные учреждения -- педагоги -- педагогическая синергетика -- педагогические коллективы -- педагогические технологии -- повышение квалификации педагогов -- профессиональная готовность учителя -- профессионально-личностное развитие -- развитие личности -- синергетика -- синергетический подход -- учителя
Аннотация: Разработанная технология формирования мотивационного компонента профессиональной готовности учителя к здоровьесберегающей деятельности представляет собой трехкомпонентный конструкт (информационно-мотивирующая, аффективная стадии, стадия действия). Первые две стадии приходятся на период обучения педагогов на курсах повышения квалификации. На третьей стадии (приходится на послекурсовой период) необходимо включение педагогов в данный вид деятельности в образовательном учреждении, создание условий эмоциональной и материальной привлекательности этой деятельности, что может быть оформлено в виде программы мотивации педагогов к здоровьесбережению.


Доп.точки доступа:
Данилов, Сергей Вячеславович (кандидат психологических наук; доцент)

Найти похожие

12.


    Гаранина, Р. М. (соискатель, старший лаборант кафедры общей, бионеорганической и биоорганической химии Самарского государственного медицинского университета).
    Самостоятельная работа - средство развития потенциала студента [Текст] / Р. М. Гаранина // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 1. - С. 46-48. - Библиогр.: с. 48 (3 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2012 г.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
личность -- развитие личности -- личностное развитие -- медицинские вузы -- врачи -- подготовка врача -- самостоятельная работа -- потенциал студента -- самоактуализация -- личностно-профессиональное становление
Аннотация: Рассматривается личностно-профессиональное становление будущего врача в процессе самостоятельной учебной работы при изучении теоретических дисциплин. Определены аспекты развития личности студента в медицинском вузе.


Найти похожие

13.


    Семенов, М. Ю.
    Отношение личностно зрелых людей к деньгам [Текст] / М. Ю. Семенов // Психологический журнал. - 2012. - С. 66-72. - Библиогр.: с. 71-72 (24 назв. ) . - ISSN 0205-9592
УДК
ББК 88.49
Рубрики: Психология
   Другие виды отраслевой психологии

Кл.слова (ненормированные):
экономическая психология -- отношение к деньгам -- деньги -- личностная зрелость -- развитие личности
Аннотация: Результаты эмперических исследований отношения людей к деньгам. Предложена структура отношения к деньгам, разработана методика отбора личностно зрелых людей. На основе сравнения отношения личностно зрелых и обычных людей к деньгам определено направление развития отношения к деньгам по мере развития личности.


Найти похожие

14.


    Лернер, П. С. (кандидат технических наук).
    Интеграция общего и информального образования как механизм формирования социальной компетентности выпускников школы: перспективы и риски [Текст] / П. С. Лернер // Школьные технологии. - 2012. - № 1. - С. 10-22. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- гражданское воспитание -- наследие -- образование через наследие -- образование наследием -- подростки -- информационно-коммуникационные технологии -- виртуальная реальность -- виртуальное общение -- Интернет -- образ мира -- картина мира -- социальная психология детства -- детская субкультура -- архетипы -- стереотипы -- медиаобразование -- телевидение -- восприятие экранных образов -- развитие личности -- СМИ -- средства массовой информации -- влияние СМИ -- массмедиа -- компьютеры -- компетенции -- ключевые компетенции -- кризисные ситуации -- психолого-педагогическое сопровождение -- ценностные ориентации -- формирование ценностных ориентаций -- формальное образование -- выпускники школ -- социальные компетенции
Аннотация: В статье рассматривается интенсивный натиск информационных потоков (прежде всего телевидения и Интернета) как важнейший фактор, оказывающий огромное воздействие на физическое, психическое, интеллектуальное и эмоциональное развитие растущего человека.


Найти похожие

15.


    Московская, Мария.
    "Набраться окаянства и возродить Слово..." [Текст] / М. Московская // Семья и школа. - 2012. - № 4. - С. 10. - Рец. на кн.: Безносов Э. Л. "Потому что искусство поэзии требует слов... " / Э. Л. Безносов. - М.: ВГБИЛ имени Рудомино, 2011
УДК
ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
   Современная русская литература

Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- учителя-словесники -- педагоги -- изящная словесность -- русская литература -- воспитание читателей -- развитие личности
Аннотация: Презентация книги учителя-словесника московской гимназии N 1567 Э. Л. Безносова, посвященной анализу литературных памятников XIX века.


Доп.точки доступа:
Безносов, Эдуард Львович (учитель литературы) \э. Л.\

Найти похожие

16.


    Беляева, Ж. В. (аспирант).
    Обучение школьников естественнонаучным методам познания в ходе работы над межпредметными проектами [Текст] / Ж. В. Беляева // Физика в школе. - 2011. - № 8. - С. 22-27 : табл. - Библиогр.: с. 27 (5 назв. ) . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- развитие личности -- общеобразовательная школа -- исследовательская деятельность -- методы познания -- исследовательские проекты -- преподавание физики -- естественнонаучная грамотность -- обучение физике -- учебные исследования -- межпредметные проекты -- естественнонаучные методы
Аннотация: О формировании некоторых необходимых качеств выпускника в процессе исследовательской деятельности.


Найти похожие

17.


    Мухина, В. С.
    Психология в образовании [Текст] / Валерия Мухина, Алексей Обухов, Кирилл Хвостов // Развитие личности. - 2010. - № 4. - С. 154-192. - Библиогр.: с. 187-191 . - ISSN 2071-9788
УДК
ББК 88.40
Рубрики: Психология
   Педагогическая психология взрослых

Кл.слова (ненормированные):
программы для аспирантов -- аспиранты -- психология образования -- развитие личности -- образование -- профессиональное развитие -- диссертации -- тезаурусы
Аннотация: Цели, задачи, основные темы программ для аспирантов.


Доп.точки доступа:
Обухов, А. С.; Хвостов, К. А.

Найти похожие

18.


    Черная, А.
    Феноменология традиций игровой культуры: опыт историко-генетического исследования [Текст] / Анна Черная // Развитие личности. - 2011. - № 2. - С. 82-105. - Библиогр.: с. 102-105. - Продолж. следует . - ISSN 2071-9788
УДК
ББК 88.36
Рубрики: Психология
   Психология деятельности

Кл.слова (ненормированные):
игра -- игровая культура -- психология игры -- игровые традиции -- исторический анализ игры -- генетический анализ игры -- онтогенетическое развитие -- развитие личности -- психологическое пространство -- реконструкция игровой культуры
Аннотация: Влияние традиций игровой культуры на развитие личности, ее внутреннего психологического пространства. Методика и результаты теоретической реконструкции традиций игровой культуры, анализ культурного контекста игровых традиций в исторической ретроспективе и на современном этапе.


Найти похожие

19.


    Черная, А. В.
    Феноменология традиций игровой культуры: опыт историко-генетического исследования [Текст] / Анна Черная // Развитие личности. - 2011. - № 3. - С. 132-154. - Библиогр.: с. 153-154 (12 назв.) . - ISSN 2071-9788
УДК
ББК 88.37 + 88.5
Рубрики: Психология
   Психология личности

   Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
игровая культура -- игры -- историко-генетические исследования -- научные исследования -- игровые традиции -- традиционные игры -- народные игры -- реконструкции -- развитие личности -- межличностные отношения -- социальные ситуации -- игровые жесты -- куклы -- язык игры -- игрушки
Аннотация: Реконструкция развития личности в контексте традиций игровой культуры.


Найти похожие

20.


    Закутняя, Татьяна Викторовна (преподаватель; соискатель ученой степени кандидата педагогических наук).
    Социокультурное развитие студентов колледжа как реализация принципа открытости в системе профессионального образования [Текст] = Socio-cultural development of college students as the realization of the principle of openness in the systen of vocational education / Т. В. Закутняя // Человек и образование. - 2012. - № 4. - С. 59-64 : 1 рис., 1 таб. - Библиогр.: с. 64 (7 назв. ) . - ISSN 1815-7041
УДК
ББК 74.57 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Среднее профессиональное образование

   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательная среда -- профессиональное образование -- колледжи -- педагогические колледжи -- развитие личности -- развитие студентов -- социокультурное развитие -- исследования -- будущие специалисты
Аннотация: В статье раскрыты социально-философские основания развития личности студентов колледжа, проанализированы особенности формирования их социокультурного потенциала в условиях открытой образовательной сферы.


Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)