Поисковый запрос: (<.>K=развитие мышления<.>) |
Общее количество найденных документов : 118
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Бухарова И. Развитие нестандартного мышления старших дошкольников/И. Бухарова // Дошкольное воспитание, 2015,N № 8.-С.10-17
|
2.
| Чернова Е. С. Детская журналистика как средство развития познавательно-исследовательской деятельности старших дошкольников/Е. С. Чернова, Н. И. Левшина // Управление дошкольным образовательным учреждением, 2015,N № 9.-С.96-100
|
3.
| О методологии преподавания математики в младшей школе/О. Л. Янушкявичене [и др.] // Школьные технологии, 2015,N № 4.-С.173-176
|
4.
| Зубарева Е. С. Актерский тренинг: развитие ассоциативного и образного мышления/Зубарева Е. С. // Дополнительное образование и воспитание, 2015,N № 11.-С.45-47
|
5.
| Добротина И. Н. Развитие умений информационной переработки текста с использованием приемов современных образовательных технологий/И. Н. Добротина // Русский язык в школе, 2013,N № 10.-С.15-18
|
6.
| Селиверстова Е. Н. Субъектность как принцип систематизации современного дидактического знания/Е. Н. Селиверстова // Педагогика, 2013,N № 10.-С.25-33
|
7.
| Добротина И. Н. Развитие умений информационной переработки текста с использованием приемов современных образовательных технологий/И. Н. Добротина // Русский язык в школе, 2013,N № 11.-С.21-25
|
8.
| Петрова С. В. Конспекты занятий педагога-психолога с детьми дошкольного возраста/С. В. Петрова // Дошкольная педагогика, 2016,N № 6.-С.48-50
|
9.
| Крушельницкая О. И. Мышление и мыслящие люди: что изучает психология мышления/О. И. Крушельницкая, А. Н. Третьякова // Биология в школе, 2016,N № 9/10.-С.15-21
|
10.
| Павлова С. А. Педагогический потенциал современных интернет-технологий формирования ключевых социальных компетенций в рамках реализации программы JuniorSkills/С. А. Павлова, А. С. Прутченков // Школьные технологии, 2016,N № 4.-С.102-106
|
11.
| Казакова М. М. Конспект НОД с детьми 4-5 лет "Путешествие по сказочной стране Корнея Ивановича Чуковского"/М. М. Казакова // Дошкольная педагогика, 2016,N № 6.-С.15-17
|
12.
| Караева С. А. Использование предметных картинок при обучении грамоте/С. А. Караева // Начальная школа, 2016,N № 7.-С.28-29
|
13.
| Сибгатуллина И. Ф. Образование, устремленное в будущее: к 90-летию М. И. Махмутова/И. Ф. Сибгатуллина // Педагогика, 2016,N № 7.-С.71-75
|
14.
| Лазарев В. С. Концептуальная модель проектной деятельности в начальной школе/В. С. Лазарев // Педагогика, 2016,N № 9.-С.3-14
|
15.
| Янушкявичене О. Л. Реформа образования и развитие мышления ребенка в начальной школе/О. Л. Янушкявичене // Педагогика, 2013,N № 8.-С.63-66
|
16.
| Идиатулин В. С. О гетерогении целей образования/В. С. Идиатулин // Школьные технологии, 2011,N № 1.-С.3-13
|
17.
| Нечитайлова Е. В. Медиаурок на основе технологии развития критического мышления/Е. В. Нечитайлова // Химия в школе, 2012,N № 4.-С.17-21
|
18.
| Коротовских Л. Судоку в детском саду/Л. Коротовских // Дошкольное воспитание, 2012,N № 9.-С.59-63
|
19.
| Николаева Е. И. Критические [сенситивные] периоды развития и обучение в школе/Е. И. Николаева // Школьные технологии, 2012,N № 2.-С.22-34
|
20.
| Уткина О. И. Роль изобразительной деятельности в развитии художественно-образного мышления школьников/О. И. Уткина // Начальная школа плюс до и после, 2009,N № 9.-С.39-42
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный