Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=развитие пространственных представлений<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Голиков А. И.
Заглавие : Психолого-педагогический аспект проблемы развития пространственных представлений учащихся
Серия: Психология и образование
Место публикации : Преподаватель XXI век. - 2008. - N 2. - С.172-175
Примечания : Библиогр.: с. 175 (2 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психолого-педагогические аспекты--учащиеся--выпускники школ--пространственные представления--развитие пространственных представлений--уроки математики--геометрия--дополнительный курс--задачники по геометрии--подготовка к егэ
Аннотация: В психолого-педагогическом аспекте рассмотрены проблемы развития пространственных представлений учащихся. Представлена программа дополнительного курса и задачник по геометрии для выпускников школ.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фалеева, Вера Витальевна (психолог)
Заглавие : Пространственная ориентация - путь во взрослую жизнь!
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2021. - № 4. - С.52-58: фот., рис. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 58 (6 назв. )
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): восприятие пространства--дети с овз--дошкольный возраст--пространственная ориентация--пространственные функции--развитие пространственных представлений
Аннотация: Рассмотрена модель психического развития ребенка в разрезе формирования пространственных функций. Отмечено, что развитие пространственных представлений является одним из ведущих компонентов в формировании у ребенка учебных навыков и оказывает существенное влияние на дальнейшее обучение в школе. Обозначены этапы коррекционно-развивающей работы с детьми по формированию пространственных представлений. Разработаны соответствующие авторские методики перехода с объемного на плоскостной пространственный уровень и освоения пространственной ориентации на плоскости в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)