Поисковый запрос: (<.>K=развитие ребенка<.>) |
Общее количество найденных документов : 52
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Счастливая, Елена Николаевна (старший воспитатель).
"Родное слово" Л. Н. Толстого на новый лад [Текст] / Е. Н. Счастливая, Н. Г. Родыгина, С. Г. Слесарева // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 26-29. - Библиогр.: с. 29 (2 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольный возраст -- игровая форма обучения -- карточки заданий -- образование дошкольников -- работа с дошкольниками -- развитие ребенка -- развитие речи -- речевое развитие детей -- речевое развитие дошкольников -- современная речь -- старшие дошкольники
Аннотация: В статье представлено пособие для воспитателей, учителей-логопедов, педагогов-психологов для занятий в дошкольных учреждениях. С помощью данного пособия решаются все задачи речевого развития детей.
Доп.точки доступа:
Родыгина, Надежда Геннадьевна (учитель-логопед); Слесарева, Светлана Геннадьевна (педагог-психолог); Толстой \л. Н.\
Найти похожие
|
2.
|
Вагина, Наталья Анатольевна.
Функции музыки в развитии детей раннего возраста [Текст] / Н. А. Вагина // Искусство и образование. - 2012. - № 3. - С. 79-90. - Библиогр.: с. 90 (15 назв.)
. - ISSN 2072-0432ББК 74.1 + 85.31р
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
музыкальная педагогика -- музыкальное воспитание -- дошкольники -- развитие ребенка -- гармоничное развитие ребенка -- музыкально-педагогическое воздействие -- восприятие музыки
Аннотация: О необходимости музыкального воспитания детей как средства их гармонического развития.
Найти похожие
|
3.
|
Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе").
Вот кого слушать надо! [Текст] : десять сюжетов с комментарием. Вып. 2 ; Раздел второй / Александр Александрович Мелик-Пашаев // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С. 154-158
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- политика телеканалов -- развитие ребенка -- развитие детей
Аннотация: Приводятся примеры, иллюстрирующие тезис о том, что дети способны чувствовать и понимать жизнь и искусство несравненно глубже и тоньше, чем думают взрослые. Просто дети понимают и чувствуют по-своему, и не всегда могут внятно об этом рассказать.
Найти похожие
|
4.
|
Маркова, Нина Александровна (воспитатель).
Семинар для начинающих педагогов "Руководство игровой деятельностью детей третьего года жизни" [Текст] / Н. А. Маркова ; худож.: Е. Бородачева // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 7. - С. 60-66 : рис.; 1 табл. - Библиогр.: c. 66 (11 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- дошкольники -- игровая деятельность -- подвижные игры -- предметная деятельность -- развитие ребенка -- сюжетно-ролевые игры
Аннотация: В статье рассматривается необходимость игры как гармоничного развития ребенка, представлены приемы последовательного формирования условного игрового действия детей третьего года жизни.
Доп.точки доступа:
Бородачева, Е. (художник) \.\; Руководство игровой деятельностью детей третьего года жизни, семинар для начинающих педагоговСеминар для начинающих педагогов "Руководство игровой деятельностью детей третьего года жизни"
Найти похожие
|
5.
|
Тагунова, И. А. (доктор педагогических наук; заведующая центром).
Категория "развитие" в западных теориях обучения [Текст] / И. А. Тагунова // Педагогика. - 2016. - № 9. - С. 109-117. - Библиогр.: с. 117 (23 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
трансдисциплинарный подход -- компаративистские исследования -- педагогическая наука -- теории обучения -- развитие (образование) -- процесс обучения -- теория развития -- развитие ребенка -- детское развитие -- теории развития личности -- когнитивное развитие -- познавательное развитие -- концепция стадиальности -- теория стадий развития -- множественный интеллект -- теория множественного интеллекта -- экологическая теория -- окружающая среда -- менталистская теория -- иннатистская теория -- нейронаука -- технонаучный подход -- индивидуальное развитие -- когнитология -- бизнес-образование
Аннотация: Категория "развитие" в теориях обучения рассматривается в контексте двух современных подходов в науке: трансдисциплинарного и технонаучного, т. к. мировая наука уходит от монодисциплинарности и становится более технологичной, тесно связывая теорию с практикой.
Доп.точки доступа:
Гезелл, Арнолд Лусиус (американский психолог ; 1880-1961) \а.\; Бюлер, Карл Людвиг (немецкий психолог; лингвист ; 1879-1963) \к.\; Фрейд, Зигмунд (австрийский психолог; психиатр; невролог ; 1856-1939) \з.\; Эриксон, Эрик Хомбургер (психолог ; 1902-1994) \э.\; Пиаже, Жан Вильям Фриц (швейцарский психолог; философ ; 1896-1980) \ж.\; Выготский, Лев Семенович (психолог ; 1896-1934) \л. С.\; Гарднер, Ховард (американский психолог ; 1943-) \х.\; Бронфенбреннер, Ури (американский психолог ; 1917-2005) \у.\; Хомский, Ноам (американский лингвист; философ ; 1928-) \н.\
Найти похожие
|
6.
|
Мокаева, М. А.
Нужна ли концепция воспитания каждого ребенка? [Текст] / М. А. Мокаева // Воспитание школьников. - 2016. - № 2. - С. 60-63
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
концепции воспитания -- индивидуализация воспитания -- развитие ребенка -- взаимодействие -- ценности -- семья -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- развитие воспитания -- воспитательный процесс -- воспитание детей -- современное общество
Аннотация: Система аргументов, в том числе полученных на основе проведенного конкретного эмпирического исследования, о необходимости разработки концепции воспитания каждого ребенка в современном российском обществе.
Найти похожие
|
7.
|
Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе").
Ребята и роботята, или Еще не поздно [Текст]. Вып. 2 ; Раздел второй / Александр Александрович Мелик-Пашаев // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С. 151-154
ББК 85.378
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Детское кино--Россия
Кл.слова (ненормированные):
развитие ребенка -- фильмы для детей -- дети и кино -- детские фильмы
Аннотация: О проблеме отсутствия в современном российском детском кинематографе талантливых фильмов, пропагандирующих общечеловеческие ценности.
Найти похожие
|
8.
|
Яковлева, Евгения Леонидовна.
Диагностика развития творческого потенциала в младшем школьном возрасте [Текст] / Е. Л. Яковлева // Психология и школа. - 2011. - № 4. - С. 72-84 : табл.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- развитие одаренности -- диагностические методики -- младшие школьники -- творческий потенциал -- творческое мышление -- развитие ребенка -- психологические тесты -- прогрессивные матрицы Равена -- Равена прогрессивные матрицы -- тест Торренса -- Торренса тест -- тест Медника -- Медника тест
Аннотация: В статье обсуждаются принципы и условия развития творческого потенциала детей младшего школьного возраста. Описан комплекс методик, направленных на диагностику интеллектуального, творческого и личностного развития ребенка и позволяющих оценивать эффективность соответствующих развивающих программ.
Найти похожие
|
9.
|
Санатуллина, А.
Взаимодействие педагогов, детей и родителей [Текст] / А. Санатуллина // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 6. - С. 101-103 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия--Татарстан
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- работа с родителями -- взаимодействие ДОУ и семьи -- формы работы с родителями -- развитие ребенка -- педагогическое воздействие -- образовательный процесс -- центры развития ребенка -- взаимодействие педагога с родителями
Аннотация: Автор статьи рассказывает о самых интересных формах взаимодействия педагогов, детей и родителей.
Найти похожие
|
10.
|
Ниязбаева, Н. Н.
Воспитание свободы: экзистенциальная проблема в педагогике [Текст] / Н. Н. Ниязбаева // Воспитание школьников. - 2011. - N 7. - С. 11-14. - Библиогр.: с. 14 (5 назв. )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание свободы -- свобода -- ответственность -- выбор -- современное образование -- экзистенциализм -- педагогика -- учителя -- педагоги -- преподаватели -- ценность свободы -- экзистенциальные вопросы -- личность ребенка -- экзистенциальные проблемы -- развитие ребенка -- личностное развитие -- вседозволенность -- свободоспособность -- современные школьники
Аннотация: О проблеме свободоспособности современного школьника и роль учителя в формировании личностной свободы ребенка.
Найти похожие
|
11.
|
Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе").
Зеркало жизни?... Образ мира?... [Текст]. Вып. 2 ; Раздел второй / Александр Александрович Мелик-Пашаев // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С. 142-147
ББК 76.032
Рубрики: Средства массовой информации
Телевидение. Тележурналистика--Россия
Кл.слова (ненормированные):
развитие ребенка -- дети и телевидение -- насилие на экране -- цензура на телевидении
Аннотация: Обилие негативной информации и насилия на телевизионном экране отнюдь не является объективным отражением российской реальности.
Найти похожие
|
12.
|
Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе").
Визуальная информация с научной, правовой и нравственной точек зрения [Текст]. Вып. 2 ; Раздел второй / Александр Александрович Мелик-Пашаев // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С. 136-142
ББК 51.28 + 88.8
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Гигиена детей и подростков
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
развитие ребенка -- дети и телевидение -- дети и компьютер -- дети и Интернет -- насилие на экране -- компьютерная зависимость -- детская агрессивность
Аннотация: О влиянии телевидения и компьютера на развитие ребенка.
Найти похожие
|
13.
|
Парамонова, Л.
Основная общеобразовательная программа дошкольного образования "Истоки" и ее современное звучание [Текст] / Лариса Парамонова // Развитие личности. - 2011. - № 2. - С. 19-25
. - ISSN 2071-9788ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- общеобразовательные программы -- детское развитие -- дошкольники -- психологический возраст -- личность ребенка -- игровая деятельность -- образовательные задачи -- развитие ребенка
Аннотация: Обзор основных направлений общеобразовательной программы дошкольного образования "Истоки", переработанной в соответствии с новыми Федеральными государственными требованиями.
Найти похожие
|
14.
|
Соколова, Надежда Николаевна (воспитатель).
Консультация для родителей "Интересы моего ребенка" [Текст] / Н. Н. Соколова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 1. - С. 64 : рис.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
детские интересы -- досуг детей -- дошкольный возраст -- интересы -- консультации для родителей -- развитие ребенка -- становление личности ребенка
Аннотация: В статье дана консультация для родителей "Интересы моего ребенка". Родителям необходимо знать, чем интересуется их ребенок, как он проводит свободное время, что он больше всего любит делать в детском саду. Консультация для родителей призвана способствовать развитию того или иного интереса.
Найти похожие
|
15.
|
Петрунина, О. (педагог-арттерапевт).
Купите ребенку пластилин! [Текст] / О. Петрунина // Искусство в школе. - 2017. - № 6. - С. 41-43 : фот. - Библиогр.: с. 43 (6 назв.)
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- пластилин -- лепка -- мелкая моторика -- развитие ребенка -- арттерапия -- эстетическое развитие -- лепка из пластилина
Аннотация: Лепка из пластилина как эффективное средство развития ребенка.
Доп.точки доступа:
Коллонтай, А. М. \.\; Макарова, Елена (педагог; писательница) \е.\
Найти похожие
|
16.
|
Иванова, Ирина Витальевна (заведующая).
Вовлеченность родителей в педагогический процесс современного ДОО [Текст] / И. В. Иванова, Н. С. Воробьева // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 7. - С. 59-61 : 4 фот.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие с родителями -- деструктивный вид -- конструктивный вид -- образовательные стандарты -- развитие ребенка -- рестриктивный вид -- реструктивный вид -- родители
Аннотация: Одним из важных условий реализации основной образовательной программы ДО является сотрудничество педагогов с семьей: дети, воспитатели и родители - главные участники педагогического процесса. Целью которого является, создать единое пространство развития ребенка в семье и ДОУ, сделать родителей участниками полноценного воспитательного процесса.
Доп.точки доступа:
Воробьева, Надежда Степановна (старший воспитатель)
Найти похожие
|
17.
|
Фомина, Н. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО).
В комнатах. Личное пространство детей разных поколений [Текст] / Н. Фомина // Искусство в школе. - 2020. - № 1. - С. 50-56 : ил., фот.
ББК 85.14 + 88.8
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Живопись в целом
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- художественное образование -- творчество детей -- детское творчество -- детские рисунки -- проекты -- личное пространство -- интерьерная живопись -- развитие ребенка -- душевное развитие -- личное пространство ребенка
Аннотация: Интерьерная живопись как способ проникновения во внутренний мир ребенка.
Доп.точки доступа:
Толстой, Федор Петрович (русский живописец; художник; медальер; скульптор ; 1783-1873) \ф. П.\; Сорока, Григорий Васильевич (российский живописец ; 1823-1864) \г. В.\
Найти похожие
|
18.
|
Гусейнова, Аща Айирмагомедовна (доцент; кандидат педагогических наук).
Организация коррекционно-образовательной деятельности детей с тяжелыми двигательными нарушениями в современных условиях [Текст] / Гусейнова Аща Айирмагомедовна // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 15-20. - Библиогр.: с. 19-20
. - ISSN 1996-3947ББК 74.3 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
группы комбинированной направленности -- двигательные навыки -- двигательные умения -- дети с тяжелыми двигательными нарушениями -- дошкольники -- коррекционно-образовательная деятельность -- коррекционно-развивающая работа -- коррекционные занятия -- междисциплинарный подход -- навыки самообслуживания -- развитие ребенка -- тяжелые двигательные нарушения -- тяжелые двигательные патологии -- формирование конструктивных навыков -- формы взаимодействия с ребенком
Аннотация: Представлены основные направления коррекционно-развивающей работы необходимые для дошкольников с тяжелой двигательной патологией.
Найти похожие
|
19.
|
Грибанова, В. В. (кандидат исторических наук; старший научный сотрудник).
Традиционное воспитание и образование у народов Африки: история и современность [Текст] / В. В. Грибанова, И. Г. Татаровская // Педагогика. - 2018. - № 12. - С. 108-117. - Библиогр.: с. 116 (14 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Африка
Кл.слова (ненормированные):
культурная среда -- африканские народы -- волоф -- развитие ребенка -- культурная колыбель -- воспитание -- традиционное воспитание -- традиции воспитания -- воспитательный процесс -- обучение -- начальное образование -- традиционное образование -- диалог -- формы диалога -- возрастные классы -- маас -- обряды инициации -- сословное деление
Аннотация: Статья посвящена анализу основных методов традиционного воспитания и образования на примере ряда народов Африки.
Доп.точки доступа:
Татаровская, И. Г. (кандидат филологических наук; кандидат философских наук; старший научный сотрудник)
Найти похожие
|
20.
|
Гюльмалиева, Елена Викторовна (воспитатель).
Математический брейн-ринг для старших дошкольников [Текст] / Е. В. Гюльмалиева // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 1. - С. 24-26 : 2 фот. - Библиогр.: с. 26 (2 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
брейн-ринги -- воспитание самостоятельности -- интеллектуальные игры -- математические игры -- развивающие игры -- развитие логического мышления -- развитие ребенка -- умственная деятельность
Аннотация: В статье представлен ход интеллектуальной математической игры для дошкольников.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный