Поисковый запрос: (<.>K=развитие речи дошкольников<.>) |
Общее количество найденных документов : 46
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Мухаметова, Агуль Байтимеровна (воспитатель). Конспект НОД по развитию речи "Путешествие по сказке "Гуси-лебеди" в подготовительной к школе группе [Текст] / А. Б. Мухаметова, О. А. Никифорова> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 1. - С. 17-19 : фот. - Библиогр.: с. 19 (4 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): конспекты игровых занятий -- подготовительные к школе группы -- развитие речи дошкольников -- речевое развитие дошкольников -- старший дошкольный возраст Аннотация: Представлен конспект занятия по развитию речи для детей старшего дошкольного возраста.
Доп.точки доступа: Никифорова, Ольга Алексеевна (старший воспитатель) Найти похожие
|
2.
|
Тверская, Ольга Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой). Серия развивающих игр "ЗаклАДКа" [Текст] / О. Н. Тверская, Н. Н. Калинина> // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 10. - С. 43-46 : табл. - Библиогр.: с. 46 (2 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): альтернативная коммуникация -- глобальное чтение -- дети с ОВЗ -- дети с умственной отсталостью -- дошкольное образование -- дошкольный возраст -- методика глобального чтения -- развивающие игры -- развитие коммуникации -- развитие речи дошкольников -- раннее обучение чтению Аннотация: Одним из мощных средств развития речи и коммуникации у детей с ОВЗ и с умственной отсталостью являются средства альтернативной коммуникации и глобального чтения. Для формирования навыков глобального чтения у детей раннего, дошкольного и младшего школьного возраста разработана серия развивающих игр "ЗаклАДКа" ("Домино-Глобал", "Парочки-Глобал", "Лото-Глобал", "Сказки-Глобал" и др. ), которые также можно применять как средство знакомства с альтернативной (дополнительной) коммуникацией.
Доп.точки доступа: Калинина, Надежда Николаевна (учитель-логопед) Найти похожие
|
3.
|
Кагарманова, Дина Рафаэлевна (воспитатель). Конспект занятия по развитию речи с детьми старшего дошкольного возраста "Как зима и Снежная Королева поссорились" [Текст] / Д. Р. Кагарманова> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 1. - С. 20-21
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): активизация словаря -- артикуляция звуков -- конспекты игровых занятий -- развитие речи дошкольников -- развитие связной речи -- речевое развитие дошкольников -- составление рассказа по картинкам -- старший дошкольный возраст -- тема зимы Аннотация: Представлен конспект занятия по развитию связной речи для детей старшего дошкольного возраста.
Найти похожие
|
4.
|
Смирнова, Светлана Михайловна (учитель-логопед). Организация коррекционного речевого центра в группе для детей с ТНР [Текст] / С. М. Смирнова, М. Л. Чернова, С. В. Владимирова> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 2. - С. 45-46 : фот.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети с ТНР -- дошкольный возраст -- коррекционно-развивающая работа -- коррекционные речевые центры -- логопедические занятия -- развитие речи дошкольников -- речевые уголки -- тяжелые нарушения речи Аннотация: Показано, как оснащение в групповом пространстве ДОУ коррекционного центра в форме речевого уголка интегрирует усилия учителя-логопеда и воспитателей группы в коррекционно-развивающей работе с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи.
Доп.точки доступа: Чернова, Марина Леонидовна (учитель-логопед); Владимирова, Снежана Викторовна (учитель-логопед) Найти похожие
|
5.
|
Бабинова, Надежда Васильевна (кандидат педагогических наук; старший воспитатель; учитель-логопед). Организация взаимодействия педагога-психолога, дефектолога и логопеда в работе с неговорящими детьми раннего возраста [Текст] / Н. В. Бабинова> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 2. - С. 39-44. - Библиогр.: с. 44 (5 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): активизация речевой деятельности -- артикуляционная гимнастика -- безречевые дети -- задержка речевого развития -- логопедические занятия -- неговорящие дети раннего возраста -- работа с родителями -- развитие мелкой моторики -- развитие речи дошкольников -- развитие слухового восприятия -- ранний дошкольный возраст -- стимуляция речевого развития -- формирование сенсорных эталонов -- эмоциональное общение -- эмоциональные игры Аннотация: Раскрывается содержание деятельности педагога-психолога, дефектолога и учителя-логопеда в работе с неговорящими детьми раннего возраста.
Найти похожие
|
6.
|
Куксова, Ольга Александровна (методист). Развитие речи дошкольников через использование медийных технологий [Текст] / О. А. Куксова, С. А. Сальникова, И. В. Румянцева> // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 10. - С. 26-27
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): детские ролики -- детские телеканалы -- детские телепередачи -- детское телевидение -- интерактивные игры -- информационные технологии -- медийные технологии -- развитие речи дошкольников -- речевое развитие дошкольников -- речевые умения -- старший дошкольный возраст -- телепередачи Аннотация: О практике использования информационных технологий в развитии речи и коммуникативных навыков дошкольников. Информация о создании условий для развития мотивов и потребностей речевой деятельности у детей через участие в создании телепередач.
Доп.точки доступа: Сальникова, Светлана Аркадьевна (воспитатель); Румянцева, Ирина Витальевна (воспитатель) Найти похожие
|
7.
|
Нищева, Наталия Валентиновна (учитель-логопед; шеф-редактор). Секреты работы с неговорящим ребенком. Упражнения для вызывания звукоподражаний. Уточнение произношения согласных раннего онтогенеза в цепочках слогов [Текст] / Н. В. Нищева> // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 7. - С. 68-69. - 1; Звукоподражания. - 1; Цепочки слогов
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): активизация речи -- дошкольный возраст -- задержка речевого развития -- звукоподражание -- коррекция речевых нарушений -- неговорящие дети -- произношение согласных -- развитие речи дошкольников Аннотация: Рассматривается использование упражнений для вызывания звукоподражаний, уточнения произношения согласных раннего онтогенеза в цепочках слогов в работе с неговорящим ребенком.
Найти похожие
|
8.
|
Горохова, Людмила Алексеевна (воспитатель). Конспект НОД по развитию речи для детей младшего дошкольного возраста "Карлсон, который живет на крыше" [Текст] / Л. А. Горохова> // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 7. - С. 24-25
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дидактические игры -- игровые упражнения -- коррекция звукопроизношения -- младший дошкольный возраст -- произношение звуков -- развитие речи дошкольников -- речевое развитие дошкольников Аннотация: Приводится конспект НОД по формированию у младших дошкольников правильного произношения звуков [ф] и [ф'] изолированно, в словах и фразовой речи.
Найти похожие
|
9.
|
Федорова, Наталья Алексеевна (воспитатель). Конспект НОД в подготовительной к школе группе "Что мы делали зимой". Составление рассказа по сюжетной картине [Текст] / Н. А. Федорова> // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 8. - С. 22-23. - Библиогр.: с. 23 (2 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): конспекты игровых занятий -- подготовительные к школе группы -- развитие речи дошкольников -- речевое развитие дошкольников -- составление рассказа по картине -- старший дошкольный возраст -- тема зимы Аннотация: О формировании умений у старших дошкольников составлять описательный рассказ по сюжетной картине.
Найти похожие
|
10.
|
Соколова, Надежда Николаевна (учитель-логопед). Консультация "Как научить ребенка правильно и красиво говорить" [Текст] / Н. Н. Соколова> // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 9. - С. 72
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): взаимодействие с семьей -- дошкольный возраст -- консультации для родителей -- правильная речь -- профилактика речевых нарушений -- работа с родителями -- развитие речи дошкольников -- речевое развитие дошкольников -- семейное общение Аннотация: Предлагается консультация для родителей по развитию правильной речи ребенка в семье. Отмечаются факторы, благоприятно влияющие на речь ребенка.
Найти похожие
|
11.
|
Дмитриенко, Ольга Викторовна (воспитатель). Познавательно-речевой досуг "Новые приключения Карлсона". Составление рассказа по серии картинок и по сюжетной картине с использованием ИКТ [Текст] / О. В. Дмитриенко> // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 8. - С. 24-25 : фот.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): конспекты игровых занятий -- познавательно-речевой досуг -- развитие речи дошкольников -- речевое развитие дошкольников -- составление рассказа по картине -- старший дошкольный возраст Аннотация: Предлагается познавательно-речевой досуг "Новые приключения Карлсона" по формированию умений у старших дошкольников составлять рассказ по серии картинок и по сюжетной картине с использованием ИКТ.
Найти похожие
|
12.
|
Никитина, Ольга Юрьевна (учитель-логопед). Особенности нарушений речи у детей-билингвов в дошкольном возрасте [Текст] / О. Ю. Никитина> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 2. - С. 47
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети-билингвы -- детский билингвизм -- дошкольный возраст -- логопедические нарушения -- нарушения речевого развития -- нарушения речи -- освоение русского языка -- развитие речи дошкольников Аннотация: Анализируются особенности нарушений речи у детей-билингвов в дошкольном возрасте. Отмечаются трудности в освоении русского языка детьми-билингвами.
Найти похожие
|
13.
|
Телепень, Татьяна Сергеевна (учитель-дефектолог). Практикум для родителей "Продуктивная дорога домой" [Текст] / Т. С. Телепень> // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 1. - С. 13-14
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): развитие речи дошкольников -- дошкольники -- речевые навыки -- речевые игры -- игры (логопедия) -- практикумы для родителей Аннотация: Практикум нацелен на просвещение законных представителей по вопросу закрепления речевого материала с детьми по дороге домой.
Найти похожие
|
14.
|
Комиссарова, Оксана Николаевна (воспитатель). Семинар-практикум для родителей с детьми в рамках семейного клуба "Бусинка" [Текст] / О. Н. Комиссарова> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 9. - С. 60-62
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): взаимодействие с родителями -- взаимодействие с семьей -- дети раннего возраста -- ознакомление с художественной литературой -- педагогическая культура родителей -- повышение педагогической культуры -- развитие речи дошкольников -- семейные клубы -- семинары-практикумы Аннотация: Представлен семинар-практикум "В гостях у сказки "Теремок", направленный на развитие эмоциональных отношений между участниками образовательного процесса, а также призванный акцентировать внимание родителей воспитанников на значении художественных произведений в развитии речи детей раннего возраста.
Найти похожие
|
15.
|
Курдюмова, Ирина Александровна (воспитатель). Роль художественной литературы в воспитании и развитии ребенка (младший дошкольный возраст) [Текст] / И. А. Курдюмова> // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 18-20
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): художественная литература -- развитие речи дошкольников -- воспитание дошкольников -- развитие дошкольников -- младший дошкольный возраст Аннотация: Рассматривается роль художественной литературы в воспитании и развитии детей младшего дошкольного возраста.
Найти похожие
|
16.
|
Гундорина, Светлана Анатольевна (воспитатель). Крокодил [Текст] : по произведениям К. И. Чуковского / Гундорина Светлана Анатольевна> // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 10. - С. 80-84 : ил. - Библиогр.: с. 84 (3 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- дети дошкольного возраста -- мероприятия для дошкольников -- конспекты занятий -- сценарии мероприятий -- занятия в детском саду -- литература в детском саду -- литературное чтение -- детская литература -- сказки в детском саду -- авторские сказки -- приобщение к чтению -- детские писатели -- развитие речи дошкольников -- лепка в детском саду Аннотация: Конспект занятия, в ходе которого дети закрепляют знания о творчестве К. И. Чуковского и лепят крокодила из пластилина.
Доп.точки доступа: Чуковский, Корней Иванович \к. И.\ Найти похожие
|
17.
|
Зюзина, Евгения Андреевна (учитель-логопед). Набор юного читателя [Текст] : игровой образовательный продукт / Зюзина Евгения Андреевна, Житнякова Наталия Юрьевна> // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 7. - С. 79-91 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- дети дошкольного возраста -- литературное чтение -- чтение дошкольников -- развитие речи дошкольников -- речевое развитие -- игровые образовательные продукты -- дидактические пособия -- мотивирующая среда Аннотация: Содержание набора предполагает интеграцию образовательных областей "Речевое развитие" и "Художественно-эстетическое развитие". Направлено на овладение речью, знакомство с книжной культурой, восприятие и понимание на слух произведений детской литературы, реализацию самостоятельной творческой деятельности и пр. В наборе - универсальные шаблоны по четырем блокам: восприятие, интерпретация текста, коммуникация, трансляция. Набор предназначен для работы с детьми старше 4 лет в ДОО, в семейных детских садах, а также может использоваться родителями в семейном образовании.
Доп.точки доступа: Житнякова, Наталия Юрьевна (кандидат педагогических наук) Найти похожие
|
18.
|
Фиалова, Татьяна Васильевна (учитель-логопед). "Фразовый конструктор" [Текст] / Т. В. Фиалова> // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 9. - С. 70-76 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): фразовая речь -- дошкольники с ОНР -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- дети с ОНР -- логопедические пособия -- логопедические конструкторы -- развивающие пособия -- развитие речи дошкольников Аннотация: Описание пособия и вариантов работы с ним.
Найти похожие
|
19.
|
Староверова, Наталья Николаевна (учитель-логопед). Педагогический проект "Коррекционно-профилактическая работа по предупреждению оптических нарушений письменной речи у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения" [Текст] / Н. Н. Староверова> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 3. - С. 43-47 : табл. - Библиогр.: с. 47 (7 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети с нарушениями зрения -- коррекционно-профилактическая работа -- нарушения письменной речи -- оптическая дисграфия -- оптическая дислексия -- педагогические проекты -- подготовительные к школе группы -- подготовка к обучению грамоте -- развитие речи дошкольников -- речевое развитие дошкольников -- старший дошкольный возраст Аннотация: Рассматриваются основные направления коррекционно-профилактической работы по предупреждению оптической дисграфии и дислексии с детьми, имеющими нарушения зрения.
Найти похожие
|
20.
|
Матюшевская, Ирина Степановна (старший воспитатель). Конспект занятия для детей подготовительной к школе группы с ОНР "Школа юных автолюбителей" [Текст] / И. С. Матюшевская> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 3. - С. 40-42 : табл.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети с ОНР -- конспекты занятий -- обучение правилам дорожного движения -- подготовительные к школе группы -- развитие речи дошкольников -- речевое развитие дошкольников -- старший дошкольный возраст -- тема транспорта Аннотация: Предлагается конспект занятия для детей подготовительной к школе группы с ОНР по совершенствованию и обобщению представлений о транспорте, правилах дорожного движения, развитию речи.
Найти похожие
|
|
|