Поисковый запрос: (<.>K=развитие речи дошкольников<.>) |
Общее количество найденных документов : 46
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Усова, М. (педагог). "В лабиринте сказок" [Текст] : квест-игра для детей 5-8 лет / М. Усова, Т. Гузий> // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 3. - С. 49-53 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): квесты -- игры в детском саду -- сказки -- сказочные персонажи -- дошкольники -- воспитание дошкольников -- обсуждение сказок -- развитие речи дошкольников -- познавательная активность -- грамотная речь -- чтение сказок -- игровые задачи -- герои сказок Аннотация: Статья посвящена квесту-игре "В лабиринте сказок" для детей 5-8 лет. Цель квеста - сформировать у дошкольников интерес к сказкам и произведениям художественной литературы. В игровой форме закрепить знания детей о знакомых сказках и персонажах, развивать речь дошкольников, умение грамотно и выразительно излагать свои мысли.
Доп.точки доступа: Гузий, Т. (учитель-логопед) Найти похожие
|
2.
|
Грошенкова, Виктория Алексеевна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры логопедии). Дидактические игры и упражнения для детей 5-7 лет по лексической теме "Садовые цветы и комнатные растения" [Текст] / В. А. Грошенкова> // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 9. - С. 14-17. - Библиогр.: с. 17 (9 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дидактические игры -- дидактические упражнения -- дошкольный возраст -- лексические темы -- познавательное развитие дошкольников -- развитие речи дошкольников -- речевое развитие дошкольников Аннотация: Предлагаются дидактические игры и упражнения для развития речи детей 5-7 лет по лексической теме "Садовые цветы и комнатные растения".
Найти похожие
|
3.
|
Шакирова, Альбина Талгатовна (воспитатель). Дидактическое пособие "Путешествие по русским народным сказкам" [Текст] / А. Т. Шакирова> // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 9. - С. 66-68 : 2 фот.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): конспекты игровых занятий -- младший дошкольный возраст -- развитие речи дошкольников -- русские народные сказки Аннотация: Предлагается дидактическое пособие "Путешествие по русским народным сказкам" по развитию речи детей 3-4 лет на примерах русских народных сказок.
Найти похожие
|
4.
|
Карасюк, Нина Николаевна (воспитатель). Значение пальчиковых игр для развития речи дошкольников [Текст] : практикум для родителей / Н. Н. Карасюк> // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 1. - С. 63-67
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): детские дошкольные учреждения -- дошкольники -- старший дошкольный возраст -- пальчиковые игры -- пальчиковая гимнастика -- развитие речи дошкольников -- детский сад и семья -- практикум для родителей Аннотация: Практикум для родителей об играх и упражнениях, способствующих развитию мелкой моторики. Если развитие движения пальцев рук соответствует возрасту, то и речевое развитие находится в пределах нормы. Речь совершенствуется под влиянием кинетических импульсов от рук, точнее, от пальцев. Слабую руку дошкольника можно и необходимо развивать.
Найти похожие
|
5.
|
Кузнецова, Галина Леонидовна (учитель-дефектолог). Использование графических символов в формировании грамматических навыков у детей с ЗПР [Текст] / Г. Л. Кузнецова> // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 2. - С. 44-46
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дошкольные учреждения -- дошкольники -- ЗПР -- задержка психического развития -- познавательная активность -- развитие речи дошкольников -- предметы-заменители -- контрастные задания -- наглядные схемы -- графические символы -- игровые упражнения Аннотация: Учитывая особенности детей с ЗПР - повышенную утомляемость и истощаемость психических процессов, неспособность к волевому напряжению, предлагается детям доступные по сложности и объему задания и упражнения для практической деятельности. Необходимо развитие всех форм опосредованного использования предметов-заместителей, наглядных моделей, графических схем. Такой прием, как графические символы, в основном используются при проведении на этапе построения простого предложения, формирования предложно-падежных конструкций. Работа проводится поэтапно. Детям нравится использование графических символов на занятиях по развитию речи, что дает стойкие положительные результаты в коррекции недостатков в развитии и у детей с ЗПР.
Найти похожие
|
6.
|
Мякшина, Анна Васильевна (старший воспитатель). Использование коммуникативных ситуаций при формировании лексикона дошкольников 6-7 лет [Текст] : на примере многозначных слов / А. В. Мякшина, О. Н. Борисова> // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 8. - С. 35-38. - Библиогр.: с. 38 (12 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети с ОНР -- игры-викторины -- коммуникативные ситуации -- лексические темы -- лексический строй речи -- многозначные слова -- нарушения речи -- обогащение словарного запаса -- общее недоразвитие речи -- развитие речи дошкольников -- старший дошкольный возраст -- тема транспорта Аннотация: Разработана и опробирована система работы с использованием коммуникативных ситуаций, направленная на формирование лексикона у дошкольников 6-7 лет с ОНР 3 уровня на примере многозначных слов. Приведен пример коммуникативных ситуаций по лексической теме "Транспорт" (слова "идти", "заводить").
Доп.точки доступа: Борисова, Ольга Николаевна (учитель-логопед) Найти похожие
|
7.
|
Матюшевская, Ирина Степановна (старший воспитатель). Конспект занятия для детей подготовительной к школе группы с ОНР "Школа юных автолюбителей" [Текст] / И. С. Матюшевская> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 3. - С. 40-42 : табл.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети с ОНР -- конспекты занятий -- обучение правилам дорожного движения -- подготовительные к школе группы -- развитие речи дошкольников -- речевое развитие дошкольников -- старший дошкольный возраст -- тема транспорта Аннотация: Предлагается конспект занятия для детей подготовительной к школе группы с ОНР по совершенствованию и обобщению представлений о транспорте, правилах дорожного движения, развитию речи.
Найти похожие
|
8.
|
Кагарманова, Дина Рафаэлевна (воспитатель). Конспект занятия по развитию речи с детьми старшего дошкольного возраста "Как зима и Снежная Королева поссорились" [Текст] / Д. Р. Кагарманова> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 1. - С. 20-21
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): активизация словаря -- артикуляция звуков -- конспекты игровых занятий -- развитие речи дошкольников -- развитие связной речи -- речевое развитие дошкольников -- составление рассказа по картинкам -- старший дошкольный возраст -- тема зимы Аннотация: Представлен конспект занятия по развитию связной речи для детей старшего дошкольного возраста.
Найти похожие
|
9.
|
Тихоненкова, Елена Павловна (учитель-логопед). Конспект интегрированного занятия по экологии и развитию речи для старших дошкольников "Мы в ответе за все живое, что есть на планете" [Текст] / Е. П. Тихоненкова> // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 7. - С. 22-25
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): интегрированные занятия -- конспекты игровых занятий -- развитие речи дошкольников -- речевое развитие дошкольников -- старший дошкольный возраст -- экологическое воспитание Аннотация: Представлен конспект интегрированного занятия по экологии и развитию речи для детей старшего дошкольного возраста.
Найти похожие
|
10.
|
Федорова, Наталья Алексеевна (воспитатель). Конспект НОД в подготовительной к школе группе "Что мы делали зимой". Составление рассказа по сюжетной картине [Текст] / Н. А. Федорова> // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 8. - С. 22-23. - Библиогр.: с. 23 (2 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): конспекты игровых занятий -- подготовительные к школе группы -- развитие речи дошкольников -- речевое развитие дошкольников -- составление рассказа по картине -- старший дошкольный возраст -- тема зимы Аннотация: О формировании умений у старших дошкольников составлять описательный рассказ по сюжетной картине.
Найти похожие
|
11.
|
Горохова, Людмила Алексеевна (воспитатель). Конспект НОД по развитию речи для детей младшего дошкольного возраста "Карлсон, который живет на крыше" [Текст] / Л. А. Горохова> // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 7. - С. 24-25
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дидактические игры -- игровые упражнения -- коррекция звукопроизношения -- младший дошкольный возраст -- произношение звуков -- развитие речи дошкольников -- речевое развитие дошкольников Аннотация: Приводится конспект НОД по формированию у младших дошкольников правильного произношения звуков [ф] и [ф'] изолированно, в словах и фразовой речи.
Найти похожие
|
12.
|
Мухаметова, Агуль Байтимеровна (воспитатель). Конспект НОД по развитию речи "Путешествие по сказке "Гуси-лебеди" в подготовительной к школе группе [Текст] / А. Б. Мухаметова, О. А. Никифорова> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 1. - С. 17-19 : фот. - Библиогр.: с. 19 (4 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): конспекты игровых занятий -- подготовительные к школе группы -- развитие речи дошкольников -- речевое развитие дошкольников -- старший дошкольный возраст Аннотация: Представлен конспект занятия по развитию речи для детей старшего дошкольного возраста.
Доп.точки доступа: Никифорова, Ольга Алексеевна (старший воспитатель) Найти похожие
|
13.
|
Пазухина, Ирина Александровна (педагог-психолог). Конспект совместного игрового занятия с родителями и детьми группы раннего возраста "В гостях у матрешки" [Текст] / И. А. Пазухина> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 63-64
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дети раннего возраста -- дети раннего дошкольного возраста -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольные образовательные организации -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольный возраст -- игровые занятия -- конспекты -- развитие речи -- развитие речи в детском саду -- развитие речи дошкольников -- родители и дети -- совместная деятельность -- совместная деятельность с детьми -- совместные занятия Аннотация: В статье дан конспект совместного игрового занятия с родителями и детьми группы раннего дошкольного возраста "В гостях у матрешки".
Найти похожие
|
14.
|
Соколова, Надежда Николаевна (учитель-логопед). Консультация "Как научить ребенка правильно и красиво говорить" [Текст] / Н. Н. Соколова> // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 9. - С. 72
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): взаимодействие с семьей -- дошкольный возраст -- консультации для родителей -- правильная речь -- профилактика речевых нарушений -- работа с родителями -- развитие речи дошкольников -- речевое развитие дошкольников -- семейное общение Аннотация: Предлагается консультация для родителей по развитию правильной речи ребенка в семье. Отмечаются факторы, благоприятно влияющие на речь ребенка.
Найти похожие
|
15.
|
Маркедонова, Н. (учитель-логопед). "Короб сказок" [Текст] : игровое пособие / Н. Маркедонова, Л. Евграфова> // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 6. - С. 88-91 : ил. - Библиогр.: с. 91 (5 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): игровые пособия -- пальчиковый кукольный театр -- театрализованные игры -- развитие речи дошкольников -- мастер-классы -- образовательная деятельность -- дошкольники -- артистические способности детей -- образное мышление -- сказочные герои -- творческие мастерские Аннотация: Статья посвящена пальчиковому театру. Его участники - дети, родители, воспитатели, учитель-логопед. С их помощью создано игровое пособие "Короб сказок". Пособие позволяет активно вовлекать дошкольников в ролевые действия. Дети готовят необходимые атрибуты и декорации для спектаклей, импровизируют, выступают перед сверстниками и гостями, проявляя артистические качества.
Доп.точки доступа: Евграфова, Л. (воспитатель) Найти похожие
|
16.
|
Кондратьева, Светлана Юрьевна (кандидат педагогических наук; доцент). Коррекционные музыкально-игровые занятия в работе с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи [Текст] / С. Ю. Кондратьева> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 6. - С. 31-33. - Библиогр.: с. 33 (7 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): воспитатели -- дети дошкольного возраста -- дети с тяжелыми нарушениями речи -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольный возраст -- игровая деятельность -- коррекционно-игровые занятия -- логопедические группы -- логопедические занятия -- работа с дошкольниками -- развитие речи -- развитие речи дошкольников -- ТНР -- тяжелые нарушения речи Аннотация: В статье описаны коррекционные музыкально-игровые занятия в процессе работы с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи.
Найти похожие
|
17.
|
Гундорина, Светлана Анатольевна (воспитатель). Крокодил [Текст] : по произведениям К. И. Чуковского / Гундорина Светлана Анатольевна> // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 10. - С. 80-84 : ил. - Библиогр.: с. 84 (3 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- дети дошкольного возраста -- мероприятия для дошкольников -- конспекты занятий -- сценарии мероприятий -- занятия в детском саду -- литература в детском саду -- литературное чтение -- детская литература -- сказки в детском саду -- авторские сказки -- приобщение к чтению -- детские писатели -- развитие речи дошкольников -- лепка в детском саду Аннотация: Конспект занятия, в ходе которого дети закрепляют знания о творчестве К. И. Чуковского и лепят крокодила из пластилина.
Доп.точки доступа: Чуковский, Корней Иванович \к. И.\ Найти похожие
|
18.
|
Силантьева, Светлана Викторовна (руководитель физвоспитания). Логоритмические игры для дошкольников [Текст] / С. В. Силантьева> // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 9. - С. 69-72
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольный возраст -- логоритмические игры -- развитие речи в детском саду -- развитие речи в ДОУ -- развитие речи дошкольников -- развитие речи -- развитие речи детей -- ДОУ -- развитие памяти Аннотация: Подборка логоритмических игр в помощь воспитателю.
Найти похожие
|
19.
|
Любомирская, Э. Моделирование образовательной деятельности по развитию речи дошкольников [Текст] : семинар-практикум / Э. Любомирская> // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 2. - С. 76-83 : ил. - Библиогр.: с 83 (6 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74р Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): педагоги ДОО -- педагоги дошкольного образования -- воспитатели детского сада -- повышение квалификации -- семинары-практикумы -- методический театр -- методическая работа в ДОО -- развитие речи дошкольников -- моделирование образовательной деятельности -- планирование образовательной деятельности -- разработка конспектов занятий Аннотация: Представленный семинар-практикум, проводимый в формате методического театра, помогает сориентировать педагогов в вопросах планирования образовательной деятельности по речевому развитию дошкольников в ДОО. Он направлен на оказание помощи педагогам в разработке конспектов занятий по развитию речи детей дошкольного возраста. Предполагает обсуждение методических вопросов, решение ситуационных задач, моделирование компонентов образовательной деятельности.
Найти похожие
|
20.
|
Зюзина, Евгения Андреевна (учитель-логопед). Набор юного читателя [Текст] : игровой образовательный продукт / Зюзина Евгения Андреевна, Житнякова Наталия Юрьевна> // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 7. - С. 79-91 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- дети дошкольного возраста -- литературное чтение -- чтение дошкольников -- развитие речи дошкольников -- речевое развитие -- игровые образовательные продукты -- дидактические пособия -- мотивирующая среда Аннотация: Содержание набора предполагает интеграцию образовательных областей "Речевое развитие" и "Художественно-эстетическое развитие". Направлено на овладение речью, знакомство с книжной культурой, восприятие и понимание на слух произведений детской литературы, реализацию самостоятельной творческой деятельности и пр. В наборе - универсальные шаблоны по четырем блокам: восприятие, интерпретация текста, коммуникация, трансляция. Набор предназначен для работы с детьми старше 4 лет в ДОО, в семейных детских садах, а также может использоваться родителями в семейном образовании.
Доп.точки доступа: Житнякова, Наталия Юрьевна (кандидат педагогических наук) Найти похожие
|
|
|