Поисковый запрос: (<.>K=развитие речи дошкольников<.>) |
Общее количество найденных документов : 46
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Бабинова, Надежда Васильевна (кандидат педагогических наук; старший воспитатель; учитель-логопед).
Организация взаимодействия педагога-психолога, дефектолога и логопеда в работе с неговорящими детьми раннего возраста [Текст] / Н. В. Бабинова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 2. - С. 39-44. - Библиогр.: с. 44 (5 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
активизация речевой деятельности -- артикуляционная гимнастика -- безречевые дети -- задержка речевого развития -- логопедические занятия -- неговорящие дети раннего возраста -- работа с родителями -- развитие мелкой моторики -- развитие речи дошкольников -- развитие слухового восприятия -- ранний дошкольный возраст -- стимуляция речевого развития -- формирование сенсорных эталонов -- эмоциональное общение -- эмоциональные игры
Аннотация: Раскрывается содержание деятельности педагога-психолога, дефектолога и учителя-логопеда в работе с неговорящими детьми раннего возраста.
Найти похожие
|
2.
|
Горохова, Людмила Алексеевна (воспитатель).
Конспект НОД по развитию речи для детей младшего дошкольного возраста "Карлсон, который живет на крыше" [Текст] / Л. А. Горохова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 7. - С. 24-25
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- игровые упражнения -- коррекция звукопроизношения -- младший дошкольный возраст -- произношение звуков -- развитие речи дошкольников -- речевое развитие дошкольников
Аннотация: Приводится конспект НОД по формированию у младших дошкольников правильного произношения звуков [ф] и [ф'] изолированно, в словах и фразовой речи.
Найти похожие
|
3.
|
Грошенкова, Виктория Алексеевна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры логопедии).
Дидактические игры и упражнения для детей 5-7 лет по лексической теме "Садовые цветы и комнатные растения" [Текст] / В. А. Грошенкова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 9. - С. 14-17. - Библиогр.: с. 17 (9 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- дидактические упражнения -- дошкольный возраст -- лексические темы -- познавательное развитие дошкольников -- развитие речи дошкольников -- речевое развитие дошкольников
Аннотация: Предлагаются дидактические игры и упражнения для развития речи детей 5-7 лет по лексической теме "Садовые цветы и комнатные растения".
Найти похожие
|
4.
|
Грошенкова, Виктория Алексеевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Развитие речи дошкольников на материале знакомства с лексической темой "Птицы" [Текст] / В. А. Грошенкова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 4. - С. 40-43. - Библиогр.: с. 43 (2 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- познавательное развитие дошкольников -- развитие речи дошкольников -- речевое развитие -- тема птиц
Аннотация: Приводятся методические приемы работы по ознакомлению детей дошкольного возраста с миром птиц, помогающие в решении задач речевого развития детей.
Найти похожие
|
5.
|
Гундорина, Светлана Анатольевна (воспитатель).
Крокодил [Текст] : по произведениям К. И. Чуковского / Гундорина Светлана Анатольевна // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 10. - С. 80-84 : ил. - Библиогр.: с. 84 (3 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дети дошкольного возраста -- мероприятия для дошкольников -- конспекты занятий -- сценарии мероприятий -- занятия в детском саду -- литература в детском саду -- литературное чтение -- детская литература -- сказки в детском саду -- авторские сказки -- приобщение к чтению -- детские писатели -- развитие речи дошкольников -- лепка в детском саду
Аннотация: Конспект занятия, в ходе которого дети закрепляют знания о творчестве К. И. Чуковского и лепят крокодила из пластилина.
Доп.точки доступа:
Чуковский, Корней Иванович \к. И.\
Найти похожие
|
6.
|
Дмитриенко, Ольга Викторовна (воспитатель).
Познавательно-речевой досуг "Новые приключения Карлсона". Составление рассказа по серии картинок и по сюжетной картине с использованием ИКТ [Текст] / О. В. Дмитриенко // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 8. - С. 24-25 : фот.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
конспекты игровых занятий -- познавательно-речевой досуг -- развитие речи дошкольников -- речевое развитие дошкольников -- составление рассказа по картине -- старший дошкольный возраст
Аннотация: Предлагается познавательно-речевой досуг "Новые приключения Карлсона" по формированию умений у старших дошкольников составлять рассказ по серии картинок и по сюжетной картине с использованием ИКТ.
Найти похожие
|
7.
|
Евграфова, Лариса Алексеевна (воспитатель).
"Поможем Емеле" [Текст] : для детей 5-6 лет / Л. А. Евграфова, О. А. Иванкина // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 3. - С. 37-40 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- речь дошкольников -- развитие речи дошкольников -- сценарии мероприятий -- рыбы -- виды рыб -- дидактические игры -- игры в детском саду -- пальчиковая гимнастика -- физкультминутки
Аннотация: Статья представляет собой сценарий занятия по речевому развитию детей 5-6 лет.
Доп.точки доступа:
Иванкина, Ольга Александровна (воспитатель)
Найти похожие
|
8.
|
Закоморная, Олеся Павловна (учитель-логопед).
Особенности использования здоровьесберегающих технологий в образовательной области "Речевое развитие" [Текст] / О. П. Закоморная // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 6. - С. 24-26
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
артикуляционная гимнастика -- гимнастика для глаз -- дошкольный возраст -- дыхательная гимнастика -- здоровьесберегающие технологии -- пальчиковая гимнастика -- развитие речи дошкольников -- речевое развитие дошкольников -- самомассаж -- су-джок-терапия -- физкультминутки
Аннотация: Приводятся различные методы и приемы здоровьесберегающих технологий, которые могут применяться на разных этапах образовательной деятельности по развитию речи дошкольников.
Найти похожие
|
9.
|
Зюзина, Евгения Андреевна (учитель-логопед).
Набор юного читателя [Текст] : игровой образовательный продукт / Зюзина Евгения Андреевна, Житнякова Наталия Юрьевна // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 7. - С. 79-91 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дети дошкольного возраста -- литературное чтение -- чтение дошкольников -- развитие речи дошкольников -- речевое развитие -- игровые образовательные продукты -- дидактические пособия -- мотивирующая среда
Аннотация: Содержание набора предполагает интеграцию образовательных областей "Речевое развитие" и "Художественно-эстетическое развитие". Направлено на овладение речью, знакомство с книжной культурой, восприятие и понимание на слух произведений детской литературы, реализацию самостоятельной творческой деятельности и пр. В наборе - универсальные шаблоны по четырем блокам: восприятие, интерпретация текста, коммуникация, трансляция. Набор предназначен для работы с детьми старше 4 лет в ДОО, в семейных детских садах, а также может использоваться родителями в семейном образовании.
Доп.точки доступа:
Житнякова, Наталия Юрьевна (кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
10.
|
Иванова, Марина Михайловна (учитель-логопед).
Система коррекционно-развивающих занятий для детей пятого года жизни "Речевая радуга" [Текст] / М. М. Иванова, Я. С. Исакова, Т. В. Нечаева // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 3. - С. 47-48. - Библиогр.: с. 48 (4 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- коррекционно-развивающие занятия -- коррекция речевых нарушений -- развитие речи дошкольников -- речевые нарушения
Аннотация: Предлагается система коррекционно-развивающих занятий для детей 4-5 лет, позволяющая развивать речь, используя в совокупности игры и упражнения, направленные на формирование когнитивной сферы, и здоровьесберегающие технологии.
Доп.точки доступа:
Исакова, Яна Сергеевна (учитель-логопед); Нечаева, Татьяна Владимировна (учитель-логопед)
Найти похожие
|
11.
|
Кагарманова, Дина Рафаэлевна (воспитатель).
Конспект занятия по развитию речи с детьми старшего дошкольного возраста "Как зима и Снежная Королева поссорились" [Текст] / Д. Р. Кагарманова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 1. - С. 20-21
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
активизация словаря -- артикуляция звуков -- конспекты игровых занятий -- развитие речи дошкольников -- развитие связной речи -- речевое развитие дошкольников -- составление рассказа по картинкам -- старший дошкольный возраст -- тема зимы
Аннотация: Представлен конспект занятия по развитию связной речи для детей старшего дошкольного возраста.
Найти похожие
|
12.
|
Казаручик, Галина Николаевна (канд. пед. наук).
Развитие экологических представлений у дошкольников [Текст] / Г. Н. Казаручик // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 1. - С. 33-37
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- старший дошкольный возраст -- комплексные экологические занятия -- экологические представления -- экология в детском саду -- методические рекомендации -- наблюдения -- процесс наблюдения -- познавательная деятельность -- дидактические игры -- чтение сказок -- рисунки детей -- творчество детей -- развитие речи дошкольников
Аннотация: Развитие у детей дошкольного возраста экологических представлений в большей степени зависит от организации образовательного процесса, степени его приближенности к оптимальному варианту. Формировать представления о животных и растениях как живых организмах, показать взаимосвязи, существующие в природе.
Найти похожие
|
13.
|
Карасюк, Нина Николаевна (воспитатель).
Значение пальчиковых игр для развития речи дошкольников [Текст] : практикум для родителей / Н. Н. Карасюк // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 1. - С. 63-67
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские дошкольные учреждения -- дошкольники -- старший дошкольный возраст -- пальчиковые игры -- пальчиковая гимнастика -- развитие речи дошкольников -- детский сад и семья -- практикум для родителей
Аннотация: Практикум для родителей об играх и упражнениях, способствующих развитию мелкой моторики. Если развитие движения пальцев рук соответствует возрасту, то и речевое развитие находится в пределах нормы. Речь совершенствуется под влиянием кинетических импульсов от рук, точнее, от пальцев. Слабую руку дошкольника можно и необходимо развивать.
Найти похожие
|
14.
|
Килина, Ирина Анатольевна (заместитель заведующей; педагог-психолог).
Особенности коррекционно-развивающей работы педагога-психолога с детьми, имеющими тяжелые речевые нарушения [Текст] / И. А. Килина // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 2. - С. 39-41. - Библиогр.: с. 41 (6 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дети с недоразвитием речи -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольный возраст -- коррекционно-развивающая работа -- педагог-психолог -- развитие речи в ДОУ -- развитие речи детей -- развитие речи дошкольников -- тяжелые нарушения речи -- тяжелые речевые нарушения
Аннотация: В статье описаны особенности коррекционно-развивающей работы педагога-психолога с детьми, имеющими тяжелые речевые нарушения.
Найти похожие
|
15.
|
Ковалева, Анна Васильевна (учитель-логопед).
Развитие мелкой моторики рук и речи дошкольников с помощью авторских пособий [Текст] / А. В. Ковалева // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 4. - С. 50-52 : фот. - Библиогр.: c. 52 (3 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
автоматизация звуков -- авторские пособия -- дети дошкольного возраста -- дидактические игры -- дидактические игры в ДОУ -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольные учреждения -- дошкольный возраст -- дошкольный возраст -- игры для дошкольников -- обогащение словаря детей -- развивающие игрушки -- развитие мелкой моторики -- развитие речи -- развитие речи дошкольников -- слингобусы -- слоговой анализ
Аннотация: В статье предлагаются авторские пособия и игры, разработанные и используемые в непосредственно образовательной деятельности с детьми и родителями воспитанников.
Найти похожие
|
16.
|
Комиссарова, Оксана Николаевна (воспитатель).
Семинар-практикум для родителей с детьми в рамках семейного клуба "Бусинка" [Текст] / О. Н. Комиссарова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 9. - С. 60-62
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие с родителями -- взаимодействие с семьей -- дети раннего возраста -- ознакомление с художественной литературой -- педагогическая культура родителей -- повышение педагогической культуры -- развитие речи дошкольников -- семейные клубы -- семинары-практикумы
Аннотация: Представлен семинар-практикум "В гостях у сказки "Теремок", направленный на развитие эмоциональных отношений между участниками образовательного процесса, а также призванный акцентировать внимание родителей воспитанников на значении художественных произведений в развитии речи детей раннего возраста.
Найти похожие
|
17.
|
Кондратьева, Светлана Юрьевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Коррекционные музыкально-игровые занятия в работе с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи [Текст] / С. Ю. Кондратьева // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 6. - С. 31-33. - Библиогр.: с. 33 (7 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- дети дошкольного возраста -- дети с тяжелыми нарушениями речи -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольный возраст -- игровая деятельность -- коррекционно-игровые занятия -- логопедические группы -- логопедические занятия -- работа с дошкольниками -- развитие речи -- развитие речи дошкольников -- ТНР -- тяжелые нарушения речи
Аннотация: В статье описаны коррекционные музыкально-игровые занятия в процессе работы с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи.
Найти похожие
|
18.
|
Кузнецова, Галина Леонидовна (учитель-дефектолог).
Использование графических символов в формировании грамматических навыков у детей с ЗПР [Текст] / Г. Л. Кузнецова // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 2. - С. 44-46
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные учреждения -- дошкольники -- ЗПР -- задержка психического развития -- познавательная активность -- развитие речи дошкольников -- предметы-заменители -- контрастные задания -- наглядные схемы -- графические символы -- игровые упражнения
Аннотация: Учитывая особенности детей с ЗПР - повышенную утомляемость и истощаемость психических процессов, неспособность к волевому напряжению, предлагается детям доступные по сложности и объему задания и упражнения для практической деятельности. Необходимо развитие всех форм опосредованного использования предметов-заместителей, наглядных моделей, графических схем. Такой прием, как графические символы, в основном используются при проведении на этапе построения простого предложения, формирования предложно-падежных конструкций. Работа проводится поэтапно. Детям нравится использование графических символов на занятиях по развитию речи, что дает стойкие положительные результаты в коррекции недостатков в развитии и у детей с ЗПР.
Найти похожие
|
19.
|
Куксова, Ольга Александровна (методист).
Развитие речи дошкольников через использование медийных технологий [Текст] / О. А. Куксова, С. А. Сальникова, И. В. Румянцева // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 10. - С. 26-27
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские ролики -- детские телеканалы -- детские телепередачи -- детское телевидение -- интерактивные игры -- информационные технологии -- медийные технологии -- развитие речи дошкольников -- речевое развитие дошкольников -- речевые умения -- старший дошкольный возраст -- телепередачи
Аннотация: О практике использования информационных технологий в развитии речи и коммуникативных навыков дошкольников. Информация о создании условий для развития мотивов и потребностей речевой деятельности у детей через участие в создании телепередач.
Доп.точки доступа:
Сальникова, Светлана Аркадьевна (воспитатель); Румянцева, Ирина Витальевна (воспитатель)
Найти похожие
|
20.
|
Курдюмова, Ирина Александровна (воспитатель).
Роль художественной литературы в воспитании и развитии ребенка (младший дошкольный возраст) [Текст] / И. А. Курдюмова // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 18-20
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
художественная литература -- развитие речи дошкольников -- воспитание дошкольников -- развитие дошкольников -- младший дошкольный возраст
Аннотация: Рассматривается роль художественной литературы в воспитании и развитии детей младшего дошкольного возраста.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный