Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=раздельное обучение<.>)
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 18
1.

Галанин Ю. Г. Профиль школы - углубленное воспитание/Ю. Г. Галанин // Профильная школа, 2007,N N 3.-С.40-42
2.

Николаева Е. И. Раздельное обучение/Е. И. Николаева // Дошкольная педагогика, 2007,N N 6.-С.6-7
3.

Аристова М. А. Совместное или раздельное обучение? Лучше индивидуально-дистанционное/М. А. Аристова, В. Н. Фокина // Социология образования, 2007,N N 12.-С.С. 72-78
4.

Корнилаев С. В. Дифференцированный подход к организации обучения мальчиков и девочек/С. В. Корнилаев, Г. М. Чернобельская // Химия в школе, 2007,N N 5.-С.25-28
5.

Гордияш И. А. Инновационные технологии преподавании физической культуры/И. А. Гордияш // Начальная школа плюс до и после, 2008,N N 4.-С.47-49
6.

Нагел О. П. Технологическая компетентность педагога в осуществлении гендерного подхода к образованию детей дошкольного возраста/О. П. Нагель, Т. Г. Березка, Н. А. Хорошилова // Дошкольная педагогика, 2008,N N 4.-С.13-17
7.

Емельянова С. П. Раздельное обучение на уроках физической культуры/С. П. Емельянова // Физическая культура в школе, 2009,N N 1.-С.24-27
8.

Преснякова Л. Ю. Проблемы реализации гендерного подхода в образовательных учреждениях России 20 в./Л. Ю. Преснякова // Интеграция образования, 2009,N N 4.-С.74-78
9.

В России уже более 700 школ перешли на раздельное обучение // Воспитание школьников, 2010,N N 7.-С.18
10.

Бим-Бад Б. Первый классс в Борькиной жизни/Б. Бим-Бад // Семья и школа, 2010,N N 8.-С.12-13
11.

Шишлянникова Н. П. Опыт обучения девочек и мальчиков грамоте, языку и математике в параллельно-раздельных классах/Н. П. Шишлянникова // Начальная школа, 2011,N N 4.-С.7-13
12.

Лебина Н. Любовь людей шестидесятых годов/Наталия Лебина // Родина, 2012,N № 5.-С.122-126
13.

Троицкая Е. А. Влияние условий раздельного обучения на развитие эмпатии у школьников/Е. А. Троицкая // Вопросы психологии, 2012,N № 5.-С.29-38
14.

Свердлова О. Раздельное обучение. За и против/Ольга Свердлова // Наш современник, 2013,N № 3.-С.216-220
15.

Куренкова М. В. Анализ предпосылок гендерного подхода в обучении и воспитании/Куренкова М. В. // Управление современной школой. Завуч, 2015,N № 6.-С.5-9
16.

Мальцева С. Н. Обучение как искусство соразмерности и гармонии/Мальцева С. Н. // Управление современной школой. Завуч, 2015,N № 6.-С.10-13
17.

Малинин В. А. Опыт организации трех уроков физической культуры в общеобразовательной школе с раздельным обучением мальчиков и девочек на этапе начальной школы/В. А. Малинин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2015,N № 2.-С.46
18.

Актуален ли гендерный подход в образовании? // Справочник руководителя образовательного учреждения, 2016,N № 3.-С.75-76
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)