Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (62)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (3)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=различия<.>)
Общее количество найденных документов : 168
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-60   61-90   91-120   121-150   151-168 
1.

[Рецензия] // Родина, 2006,N N 8.-С.88
2.

Айкенс Н. Л. Социоэкономические различия в траекториях чтения: вклад семьи, соседства и школьного контекста/Н. Л. Айкенс, О. Барбарин // Социология образования, 2009,N N 8.-С.95-96
3.

Актуален ли гендерный подход в образовании? // Справочник руководителя образовательного учреждения, 2016,N № 3.-С.75-76
4.

Алишев Б. С. Особенности восприятия справедливости наказания в разных культурах/Б. С. Алишев, О. А. Аникеенок, А. И. Крючкова // Вопросы психологии, 2010,N N 1.-С.44-55
5.

Андреев А. Л. Образование в эпоху Анны Иоанновны/А. Л. Андреев // Педагогика, 2013,N № 8.-С.90-100
6.

Арестова О. Н. Культурная специфика мнемического опосредствования при запоминании вербального материала/О. Н. Арестова // Вопросы психологии, 2016,N № 3.-С.89-95
7.

Аристова М. В. Телекоммуникационные системы - средство учета психологических, в том числе гендерных, особенностей обучаемых в образовательном процессе/М. В. Аристова // Alma Mater: Вестник высшей школы, 2009,N N 1.-С.34-37
8.

Аристова М. В. Телекоммуникационные системы и гендерные особенности в процессе образования/М. В. Аристова // Социология образования, 2008,N N 7.-С.60-70
9.

Асмолов А. Г. Историко-эволюционный синтез: взаимная помощь как фактор эволюции/А. Г. Асмолов, Е. Д. Шехтер, А. М. Черноризов // Вопросы психологии, 2013,N № 6.-С.3-14
10.

Бакланова И. И. Образ автора и образ адресата нехудожественного текста: сходства и различия/И. И. Бакланова // Русский язык в школе, 2012,N № 10.-С.59-65
11.

Блэквелл М. М. А. Социология образования и работы/М. М. А. Блэквелл // Социология образования, 2008,N N 12.-С.108-109
12.

Борзова Е. В. Различия материалов и заданий у разных учащихся как стимул для взаимодействия на уроке иностранного языка/Е. В. Борзова // Иностранные языки в школе, 2017,N № 9.-С.11-17
13.

Боязитова И. В. Специфика гендерных структур интегральной индивидуальности школьников-спортсменов/И. В. Боязитова, Л. И. Лоскутова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2008,N N 2.-С.42-44
14.

Браун Дж. В. Гендерные различия в здоровье/Дж. В. Браун, Л. В. Панова, Н. Л. Русинова // Социологические исследования, 2007,N N 6.-С.114-122
15.

Бунина Л. Воспитательно-образовательная работа в ДОУ с учетом гендерного подхода/Л. Бунина // Дошкольное воспитание, 2011,N N 6.-С.57-62
16.

Бургесс М. Кросскультурное сравнение канадских и приезжих китайских студентов в различных типах привязанности и одиночества/М. Бургесс // Социология образования, 2008,N N 10.-С.73-75
17.

Бучкова А. Мальчики и девочки, или ребенок первый и ребенок второй. Разница в воспитании стирается?/А. Бучкова // Дошкольное воспитание, 2017,N № 3.-С.60-67
18.

Войскунский А. Е. Мужчина и женщина в Интернете/Войскунский А. Е., Митина О. В. // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество, 2009,N N 3.-С.26-28
19.

Вороничев О. Е. О типах однокоренных антонимов/О. Е. Вороничев // Русский язык в школе, 2013,N № 9.-С.63-68
20.

Воронов В. У Федеральной службы безопасности (ФСБ) и Федеральной службы охраны (ФСО) новая форма: теперь чекисты стали иссиня-черными/Владимир Воронов // Новое время, 2007,N N 27.-С.8-15
21.

Гадзелла Б. М. Различие между афро-американцами и белыми студентами в критическом мышлении и стиле обучения/Б. М. Гадзелла, Ж. Хуанг // Социология образования, 2007,N N 8.-С.95-96
22.

Германов Г. Н. Новые подходы к организации двигательной деятельности на уроках физической культуры/Г. Н. Германов, И. В. Машошина // Физическая культура в школе, 2013,N № 5.-С.9-16
23.

Глазьев С. Ю. ЕС и ЕврАзЭС: сходство и различия интеграционных моделей/С. Ю. Глазьев, В. И. Чушкин, С. П. Ткачук // Российский экономический журнал, 2013,N № 3.-С.73-79
24.

Голенкова З. Т. Социальная структура общества/З. Т. Голенкова, Е. Д. Игитханян // Социологические исследования, 2008,N N 7.-С.75-85
25.

Гонгальский К. Б. Различия реакции герпетобионтов и геобионтов на воздействие Косогорского металлургического комбината (Тульская область)/К. Б. Гонгальский [и др. ] // Экология, 2007,N N 1.-С.55-60
26.

Гришина Е. А. Здесь и тут: корпусной и жестикуляционный анализ полных синонимов/Е. А. Гришина // Русский язык в научном освещении, 2012,N № 1 (23).-С.39-71
27.

Гришина Е. С. "Психологический возраст" в коллективе/Елена Сергеевна Гришина // Народное образование, 2016,N № 9/10.-С.160-162
28.

Громыко А. А. Цивилизационные ориентиры во взаимоотношениях России, ЕС и США/А. А. Громыко // Свободная мысль, 2007,N N 8.-С.68-76
29.

Гусев А. Н. От психофизики "чистых" ощущений к психофизике сенсорных задач: системно-деятельностный подход в психофизике/А. Н. Гусев // Вопросы психологии, 2013,N № 3.-С.143-155
30.

Гусев А. Н. Роль индивидуально-психологических свойств личности в выраженности феномена слепоты к изменению/А. Н. Гусев, О. А. Михайлова, И. С. Уточкин // Вопросы психологии, 2012,N № 4.-С.117-128
 1-30    31-60   61-90   91-120   121-150   151-168 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)