Поисковый запрос: (<.>K=разноуровневые задания<.>) |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Перевозный, Алексей Владиславович (канд. пед. наук)
Заглавие : Разноуровневые упражнения по русскому языку
Серия: Начинающему учителю
.
Из опыта
Место публикации : Русский язык в школе. - 2007. - N 3. - С. 26-31
ISSN: 0131-6141
УДК : 372.8 + 808.2
ББК : 74.26 + 81.2Рус
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Языкознание-- Русский язык
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание русского языка--обучение русскому языку--упражнения--разноуровневые задания--варьированные задания--морфемный анализ--словообразовательный анализ
Аннотация: Опыт работы по варьированию, последовательному усложнению заданий и языкового материала упражнений для обучения школьников.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сапожникова А. Ю., Бойко К. В., Козина Г. В., Клыгина Л. П., Лаврова В. Ф., Ногтева Е. Ю.
Заглавие : Разноуровневые задания по географии
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 7. - С. 59-71
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Географич. рубрики: Вологотская область
Россия
Череповец (город)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): география в школе--методика географии--организация обучения--организация учебного процесса--учебный процесс--образовательный процесс--индивидуальный подход--географические знания--уровни усвоения знаний--разноуровневые задания--дифференцированное обучение--6 классы--7 классы
Аннотация: Интересный опыт работы учителей Вологотской области, которые успешно работают по программе дифференцированного обучения.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Амелина М. В. (учитель нач. классов)
Заглавие : Разноуровневые задания на уроках математики при изучении геометрического материала
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2010. - N 8. - С.57-59: рис. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальное обучение--начальные классы--младшие школьники--школьники--дети--опыт работы--математика--уроки математики--методика преподавания математики--разноуровневые задания--геометрический материал--работа в группах (образование)
Аннотация: Учитель начальных классов делится опытом организации работы в малых группах на уроках математики на этапе закрепления изученного материала.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Холина В. Н. (кандидат географических наук; доцент)
Заглавие : Программа курса "География. Профильный уровень"
Серия: Методика и опыт
Место публикации : География в школе. - 2010. - N 5. - С.37-41
Примечания : Библиогр.: с. 41 (6 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание--преподавание географии--школьный курс географии--профильный уровень--разноуровневые задания--проектно-аналитическая работа
Аннотация: Рассматривается содержание обучения и структура курса географии на профильном уровне. Обосновывается необходимость трансформации содержания современного образования - от заучивания фактов к пониманию закономерностей, от парадигмы репродуктивного обучения к деятельному подходу в рамках формируемых знаний, умений и навыков самостоятельного пространственного анализа.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Баранова Н. Н. (учитель начальных классов)
Заглавие : Технология уровневой дифференциации и индивидуализации обучения
Серия: Организация образовательного процесса
Место публикации : Начальная школа. - 2016. - № 2. - С.46-49. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 49 (9 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 2 класс--дифференциация обучения--дифференцированное обучение--индивидуализация обучения--личностно-ориентированное обучение--младшие школьники--начальная школа--разноуровневые задания--уровневая дифференциация--уроки литературного чтения--уроки математики--уроки русского языка
Аннотация: Личностно-ориентированное обучение и принцип дифференциации позволяют наиболее полно раскрыть индивидуальность ученика. Поскольку обучающиеся имеют разный уровень усвоения знаний, тип мышления, автором предлагается использовать разноуровневые задания. В статье приводятся примеры использования подобных заданий на уроках русского языка, литературного чтения и математики во 2-м классе.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Денисова, Лариса Оганесовна (доцент)
Заглавие : Использование разноуровневых заданий на уроках грамматики русского языка в полиэтнических классах
Серия: Методика и опыт
.
В полиэтническом классе
Место публикации : Русский язык в школе. - 2016. - № 7. - С.11-14. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 13-14
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение русскому языку--преподавание русского языка--разноуровневые задания--уроки русского языка--грамматика--русские сказки--словарный запас--полиэтнические школы--методические материалы--5 класс--общеобразовательная школа--6 класс--художественные тексты--лексический запас--словарные работы--адаптированные тексты--работа с текстами--культурное наследие--диалог культур--русские писатели--русская литература--владение языками--использование текстов
Аннотация: Использование разноуровневых заданий по грамматике на примере работы с текстом об Алексее Николаевиче Толстом и его сказкой "Топор" с целью расширения словарного запаса учащихся полиэтнической школы.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ершова Т. А. (учитель начальных классов)
Заглавие : Разноуровневое обучение в начальной школе
Серия: Новые технологии обучения
Место публикации : Начальная школа. - 2018. - № 5. - С.36-38. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 38 (5 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методика преподавания русского языка--младшие школьники--начальная школа--орфография--продуктивная деятельность--разноуровневое обучение--разноуровневые задания--репродуктивная деятельность--уроки русского языка--учебная деятельность
Аннотация: В статье рассмотрены уровни сформированности учебной деятельности на основе обучения младших школьников орфографии. Предлагается система разноуровневых заданий.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Зубова, Александра Ивановна (учитель английского языка)
Заглавие : Особенности технологии "перевернутый класс"
Параллельн. заглавия :"Flipped classroom" technology
Серия: Практика
.
Из опыта школы
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2019. - № 8. - С.20-25. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 25 (9 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): перевернутый класс--инновационная педагогическая модель--традиционная модель обучения--разноуровневые задания--исследовательское обучение--активное обучение--образовательные модели--традиционные уроки--инновационные методики
Аннотация: Представленная статья посвящена гибкой образовательной модели "перевернутый класс". Рассмотрены отличия от традиционного урока и приведены особенности данной инновационной методики.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шапарина, Ольга Николаевна (кандидат исторических наук)
Заглавие : Возможности формирования понятийного аппарата у школьников при изучении истории через систему разноуровневых заданий
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2021. - № 4. - С.52-61: ил., табл. - ISSN 2074-4935. - ISSN 2074-4935
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 5 класс--6 класс--7 класс--дистанционное обучение--задания--изучение истории--методика преподавания истории--онлайн-сервисы--понятийный аппарат--разноуровневые задания--уроки истории--формирование понятийного аппарата--школьники
Аннотация: Автор предлагает ряд заданий для учащихся V-VII классов на усвоение исторических понятий и рассматривает возможности их реализации с помощью онлайн-сервисов.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Верховых, Людмила Николаевна (кандидат филологических наук)
Заглавие : Лингвокраеведческая работа на уроках русского языка и русского родного языка как способ активизации познавательной деятельности обучающихся
Параллельн. заглавия :Linguocultural work on the lessons Russian and Russian as a native language as a means to promote learners` cognitive activity
Серия: Методика и опыт
Место публикации : Русский язык в школе. - 2021. - №4. - С.21-30. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 29-30 (11 назв.)Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ.Подстроч. примеч.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание русского языка--обучение русскому языку--уроки русского языка--обучение русскому родному языку--лингвокраеведение--национальная культура--проектные задания--разноуровневые задания--современные образовательные технологии--познавательные умения--типы мышления--межпредметная интеграция--углубленное изучение русского языка--познавательные навыки
Аннотация: Особенности применения лингвокраеведческого материала при обучении русскому языку и русскому родному языку для активизации познавательной деятельности учащихся. Охарактеризованы принципы лингвокраеведческой работы, выделены направления применения лингвокраеведческого материала, приведена классификация видов лингвокраеведческой работы, описаны отдельные задания, способствующие развитию познавательных способностей школьников.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный