Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=ракурсы<.>)

Общее количество найденных документов : 211
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Васильева, Е. (д-р пед. наук, доц.).
Активность студентов как показатель их социализации и социальной компетенции [Текст] / Е. Васильева, А. Малыгина // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 7. - С. . 18-22. - Библиогр.: с. 22 (4 назв. )

УДК

^a316.34/.35

^a316.33

ББК 60.54 + 60.56
Рубрики: Социология--Социология групп--Социология сферы общественной жизни, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- вузы -- социализация -- социальная компетенция -- компетенции -- внеучебная деятельность -- общественное поведение -- индивидуальное поведение -- исследования -- активность -- модели активности -- анкеты -- анкетирования
Аннотация: Разработка методики оценки активности студентов во внеучебной воспитательной деятельности.

Доп.точки доступа:
Малыгина, А. (методист)

Найти похожие

Гринкруг, Л. С. (кандидат технических наук, доцент, ректор университета).
Анализ потребности рынка труда в специалистах [Текст] : региональный аспект / Л. С. Гринкруг, В. С. Василенко // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 10. - С. 9-14. - Библиогр.: с. 14 (11 назв.)и в сносках . - ISSN 0321-0383

УДК

^a331

ББК 65.24
Рубрики: Экономика--Россия, 21 в.
Экономика труда
Кл.слова (ненормированные):
рынок труда -- эконометрический подход -- экспертные опросы -- выпускники вузов -- вузы -- специалисты
Аннотация: Проанализированы подходы к организации мониторинга и прогнозирования состояния и динамики регионального рынка профессионального труда. Предложена методика оценки прогнозной потребности в выпускниках.

Доп.точки доступа:
Василенко, В. С. (начальник управления научно-исследовательской и инновационной деятельности Приамурского государственного университета им. Шолом Алейхема)

Найти похожие

Шакуров, А. Р.
Аутсорсинг корпоративного университета [Текст] : будущее профессионального образования сегодня / А. Р. Шакуров, Д. С. Щетинина // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 3. - С. 10-16. - Библиогр.: с. 16 (5 назв. ) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--США, 21 в. нач.; 20 в.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- корпоративные университеты -- аутсорсинг -- будущее образования -- корпорации -- транснациональные корпорации -- институты повышения квалификации -- подготовка кадров -- специалисты -- профилирование -- информационные системы -- системы информационные
Аннотация: О новой тенденции в сфере профессионального образования: создании компаниями структур, получивших название "корпоративные университеты". Приводится обзор их развития за рубежом и в России.

Доп.точки доступа:
Щетинина, Д. С.

Найти похожие

Климов, О. Ю. (доктор исторических наук; профессор).
Баренц-факультет Мурманского государственного гуманитарного университета [Текст] / О. Ю. Климов, В. А. Карелин // Alma mater. - 2015. - № 7. - С. 11-14. - Примеч. в сносках . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Мурманск, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- Баренц-регион -- гуманитарные вузы -- международные проекты -- образовательные программы -- образовательные и научные связи на Севере Европы -- внебюджетная деятельность университета -- международные связи -- история
Аннотация: Описан практический опыт автономного Баренц-факультета Мурманского государственного гуманитарного университета, развивавшегося на принципах самоокупаемости. На Баренц-факультете осуществлялись разнообразные образовательные программы, в т. ч. велась подготовка специалистов по экономике, политике, истории стран Северной Европы, реализовывались международные научные проекты, работал студенческий клуб, осуществлялась активная издательская деятельность. Благодаря этой деятельности факультет обеспечивал Мурманскому государственному гуманитарному университету серьезное поступление внебюджетных средств для нужд развития как собственного образовательного и научно-исследовательского процесса, так и интенсификации научно-образовательных связей в регионе Северной Европы. Авторы анализируют опыт конкретно вуза, на основе которого университету удалось сформировать круг исследователей, ныне получивших широкое международное признание.

Доп.точки доступа:
Карелин, В. А. (кандидат исторических наук; доцент); Мурманский государственный гуманитарный университет

Найти похожие

Минько, Э. В. (доктор коммерции; профессор; заслуженный работник высшей школы РФ).
Бесплатное и платное высшее образование в России: динамика, роль и оценка [Текст] / Э. В. Минько, А. Э. Минько // Alma mater. - 2015. - № 5. - С. 7-19. - Библиогр.: с. 19 (12 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- платное образование -- бесплатное образование -- рыночная экономика -- транзитивная экономика -- источники финансирования образовательных услуг -- причины и факторы платного образования -- минусы и плюсы платного образования -- перспективы развития платного образования -- внебюджетные фонды
Аннотация: Рассмотрены организационно-методические особенности бесплатного и платного высшего образования в рыночной экономике России. Приведена статистика, отражающая соотношение этих видов образования в т. ч. в зарубежных вузах. Проанализирована существующая в России структура ВПО. Отражены отрицательные и положительные стороны платного высшего образования.

Доп.точки доступа:
Минько, А. Э. (доктор информатики; заведующий)

Найти похожие

Данилович, А. (кандидат филологических наук, доцент (СССР), заведующий кафедрой политологии и международных отношений Университета Курдистан-Хаулер, Ирак).
В поисках собственной модели развития [Текст] : реформа высшего образования на постсоветском пространстве / А. Данилович // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 12. - С. 9-14 . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Казахстан, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- реформа образования -- аккредитация университетов -- профессорско-преподавательский состав -- высшая школа США -- высшая школа Казахстана -- опыт США
Аннотация: Представлены авторские размышления о реформе высшего образования на постсоветском пространстве, заимствовании иностранных моделей как основного направления реформы. Сделан вывод, что высшая школа хотя и выполняет одни функции во всех странах (генерирование, накопление и передача знаний), достигает лучших результатов, когда основывается на национальных традициях.

Найти похожие

Пэн, Т.
В России срочно создаются мега-университеты [Текст] / Т. Пэн // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 5. - С. 4-6. - Источник: "Газета. Ru".- 2006.- 8 дек. . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

^a371

ББК 74.58 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
мега-университеты -- университеты -- система высшего образования -- федеральные университеты -- инновации -- проекты -- национальные проекты -- объединения -- финансирование -- кадры
Аннотация: Предполагается, что каждый новый университет объединит несколько уже существующих государственных вузов.

Доп.точки доступа:
СибФУ; Сибирский федеральный университет; ЮФУ; Южный федеральный университет

Найти похожие

Лызь, Н. А. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой).
Виды и формы педагогического знания [Текст] / Н. А. Лызь // Педагогика. - 2013. - № 9. - С. 12-20. - Библиогр.: с. 20 (14 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.013

Комаров, Константин Леонидович (доктор технических наук; профессор; заслуженный деятель науки РФ).
Виртуальное пространство как общий фактор развития образовательных систем [Текст] / К. Л. Комаров, Л. К. Комарова // Alma mater. - 2015. - № 2. - С. 27-31. - Библиогр.: с. 30-31 (10 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образовательные системы -- образовательные услуги -- образовательное пространство -- виртуализация
Аннотация: Представлен анализ современного состояния образовательных систем разных стран по результатам исследований TIMSS и PISA. Высказано предположение о влиянии виртуализации на образовательные системы, благодаря чему происходит выравнивание уровня подготовки в различных странах, регионах и городах.

Доп.точки доступа:
Комарова, Лидия Константиновна (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

10.

Ильинский, И. (президент РИК, доктор философских наук, профессор).
Вместо заключения [Текст] / И. Ильинский // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2007. - № 10. - С. 13-14 . - ISSN 0321-0383

УДК

^a371

^a811.161.1

ББК 74.04 + 81.2Рус
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 20 в.; 21 в. нач.
   Языкознание
   Организация образования
   Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
язык -- английский язык -- языковая культура -- языковое многообразие -- вузы -- студенты -- мобильность -- родной язык -- популяризация русского языка -- монокультура
Аннотация: О причинах падения интереса к русскому языку.

Найти похожие

11.

Таратута, Ю.
Возвышенные учебные заведения [Текст] / Ю. Таратута // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 5. - С. 21 . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

^a371

ББК 74.58 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- федеральные университеты -- финансирование
Аннотация: Проект закона о федеральных университетах, который вносит поправки в закон "Об образовании", догоняет уже созданное в высшей школе новообразование.

Найти похожие

12.

Уваров, Е. А. (доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой педагогической и возрастной психологией Тамбовского государственного университета им. Г. Р. Державина).
"Волчьи ямы" современной высшей школы [Текст] / Е. А. Уваров // Alma mater. - 2013. - № 6. - С. 6-10 . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- вузы -- рейтинги вузов -- вузовское образование -- образовательная система -- реформы образования
Аннотация: Проведен критический анализ существующей системы подготовки специалистов в высшей школе. Сделан вывод, что тенденции реформирования высшей школы пока не создают вузовского образования, отвечающего статусу великой державы.

Найти похожие

13.

Федоров, И. Б. (академик РАН, президент МГТУ им. Н. Э. Баумана, президент Ассоциации технических университетов).
Вопросы развития инженерного образования [Текст] / И. Б. Федоров // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 5. - С. 6-11 . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2011 г.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
инженеры -- инженерное образование -- технические вузы -- подготовка инженеров -- инновационное развитие -- имидж инженера
Аннотация: Инженерное образование рассматривается как важнейший элемент инновационного развития страны. Раскрываются вопросы подготовки инженеров в условиях двухуровневой системы образования. Обозначены проблемы, которые необходимо решать для сохранения высокого уровня российского инженерного образования.

Найти похожие

14.

Карлов, Н. В. (проф., действ. член РАН Моск. физ. -техн. ин-т).
Вселенная образования: давно осознанная необходимость и склонность к учению [Текст] / Н. В. Карлов // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 7. - С. 5-13. - Библиогр.: с. 13 (21 назв. ) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

^a371.3

^a371.66:004.3

ББК 74.58 + 74.202 + 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Европа--США, 21 в. нач.; 10 в.
   Высшее профессиональное образование
   Теория и методика обучения
   Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- массовое образование -- научная корректность -- дистантное образование -- заочное обучение -- информационные технологии -- вузы -- высшие учебные заведения -- интернет-образование -- гражданское созревание -- система высшего образования -- гуманитарные науки -- Интернет -- удаленное образование -- дистанционное обучение
Аннотация: Тем, кто ощущает в себе внутреннюю склонность к учению, кого неудержимо влекут знания, дистантное образование в любой из его форм представляет возможность проявить свою одаренность, развить талант.

Найти похожие

15.

Никифоров, Валерий Иванович (кандидат технических наук; профессор).
"Всемирная инициатива CDIO" в российском образовании [Текст] / В. И. Никифоров, Л. В. Черненькая // Alma mater. - 2015. - № 3. - С. 8-12. - Библиогр. : с. 12 (12 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
российское образование -- подходы -- практико-ориентированная направленность -- отечественная педагогика -- профили -- CDIO подход
Аннотация: Рассмотрены основные положения внедряемого в российское высшее образование практико-ориентированного CDIO подхода. Проведено сравнение этих положений с методологическими основами отечественной педагогики и содержанием ФГОС ВПО. Сделан вывод о необходимости глубинного осмысления степени инновационности CDIO подхода для российского образования, возможности его реализации в деятельности высшей школы.

Доп.точки доступа:
Черненькая, Людмила Васильевна (доктор технических наук; профессор; директор)

Найти похожие

16.

Добрынина, В. И. (д-р филос. наук, проф.; Ин-т бизнеса и делового администрирования Акад. НХ при Правительстве РФ).
Вузы России: реальность и перспективы [Текст] / В. И. Добрынина, В. В. Добрынин // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 6. - С. 4-8 . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

^a37.015

^a008.001

ББК 74.58 + 74.03 + 71.0
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.; 20 в.
   Высшее профессиональное образование
   История образования
   Культурология
   Теоретическая культурология
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- инженерные вузы -- вузы -- педагогические институты -- институты -- модерн -- постмодерн -- междисциплинарность -- классическая социология -- социально-гуманитарные знания -- человеческий капитал -- социальный капитал -- российская система образования -- системы образования -- финансирование
Аннотация: Истории становления российской высшей школы.

Доп.точки доступа:
Добрынин, В. В. (д-р филос. наук, проф.; Рос. гос. ун-т туризма и сервиса)

Найти похожие

17.

Минько, Э. В. (доктор коммерции; профессор; заслуженный работник высшей школы РФ).
Генезис и развитие платного высшего образования в России [Текст] / Э. В. Минько, А. Э. Минько // Alma mater. - 2015. - № 1. - С. 15-26. - Библиогр.: с. 26 (12 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- платное образование -- история платного образования -- финансирование -- образовательные услуги -- источники финансирования образовательных услуг -- динамика платных образовательных услуг -- структура платных образовательных услуг -- перспективы развития платного образования -- внебюджетные фонды
Аннотация: Представлен анализ истории платного образования в России. Показано его место в структуре высшего образования. Выявлены современные тенденции в развитии платного образования, его роль в организации воспроизводства человеческого капитала.

Доп.точки доступа:
Минько, А. Э. (доктор информатики; заведующий)

Найти похожие

18.

Глобальные процессы, безопасность и устойчивое развитие [Текст] / !o200f.pft: FILE NOT FOUND! // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 3. - С. 7-13. - Окончание следует . - ISSN 0321-0383

УДК

^a008

ББК 17
Рубрики: Общенаучные и междисциплинарные знания--Россия, 21 в. нач.
Глобалистика
Кл.слова (ненормированные):
глобальные процессы -- устойчивое развитие -- национальная безопасность -- социально-экономическое развитие -- человечество -- глобализация научного знания -- информатизация общества
Аннотация: Приводятся материалы "круглого стола", проведенного Центром исследований глобальных процессов и устойчивого развития Российского государственного торгово-экономического университета (РГТЭУ). На обсуждение ведущих ученых были вынесены вопросы осуществления в России последовательного перехода к устойчивому развитию, обеспечивающему сбалансированное решение социально-экономических задач и проблем сохранения благоприятного состояния окружающей природной среды и природно-ресурсного потенциала.

Доп.точки доступа:
Российский государственный торгово-экономический университет \центр исследований глобальных процессов и устойчивого развития\; РГТЭУ; Центр исследований глобальных процессов и устойчивого развития РГТЭУ

Найти похожие

19.

Глобальные процессы, безопасность и устойчивое развитие [Текст] // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 4. - С. 10-16. - Окончание. Начало в N 3 . - ISSN 0321-0383

УДК

^a008

ББК 17
Рубрики: Общенаучные и междисциплинарные знания--Россия, 2012 г.
Глобалистика
Кл.слова (ненормированные):
глобализация -- устойчивое развитие -- национальная безопасность -- политическая глобализация -- безопасность -- ноосферогенез -- глобалистика
Аннотация: Приводится информация о темах обсуждаемых на "круглом" столе "Глобальные процессы, безопасность и устойчивое развитие", проведенном Центром исследований глобальных процессов и устойчивого развития Российского государственного торгово-экономического университета (РГТЭУ). Ведущие ученые обсудили вопросы осуществления в РФ последовательного перехода к устойчивому развитию, обеспечивающему сбалансированное решение социально-экономических задач и проблем сохранения благоприятного состояния окружающей среды.

Доп.точки доступа:
Центр исследований глобальных процессов и устойчивого развития РГТЭУ; РГТЭУ; Российский государственный торгово-экономический университет

Найти похожие

20.

Аникин, В. Н. (доктор физико-математических наук; профессор декан: почетный работник высшего профессионального образования РФ).
Государственная аттестация аспиранта: от формальности к превентиве [Текст] / В. М. Аникин, Б. Н. Познер // Alma mater. - 2015. - № 11. - С. 17-21. - Библиогр.: с. 20 (5 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- студенты -- аспиранты -- творческая деятельность -- ментальные функции аспирантов -- двойные ролевые игры -- аттестация
Аннотация: Проанализирована проблема годовой итоговой аттестации в аспирантуре, предусматривающей защиту выпускной научно-квалификационной работы. Анализируя ныне действующую практику стандартной процедуры итоговой аттестации в аспирантуре, авторы ставят вопрос о форме и содержании таковой. Давая ответ на поставленный вопрос, авторы приходят к выводу о необходимости и злободневности совершенствования содержательной наполненности технологии государственной итоговой аттестации аспиранта. Определена основная цель предлагаемого совершенствования. В частности, предлагается при защите аспирантами выпускной квалификационной научной работы давать оценку их общей способности к самостоятельной творческой деятельности как ключевой компетентности.

Доп.точки доступа:
Пойзнер, Б. Н. (кандидат физико-математических наук; профессор; заслуженный работник высшей школы РФ)

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)