Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=раннее развитие<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Николаева Е. И. (доктор биологических наук; профессор)
Заглавие : Критические [сенситивные] периоды развития и обучение в школе
Серия: Социокультурные и педагогические контексты технологизации
Место публикации : Школьные технологии. - 2012. - № 2. - С.22-34
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): критические периоды--дети--психофизиологические особенности--головной мозг--развитие мозга--физиологическое развитие мозга--принципы развития мозга--дошкольники--интерференция--мышление--детское мышление--развитие мышления--ассимиляция--аккомодация--раннее развитие--методики раннего развития--привязанность--формирование привязанности--типы привязанности--метакогнитивное осознание--развитие метакогнитивного сознания--начальная школа--начальные классы--младшие школьники
Аннотация: Современной наукой доказано, что сенситивный и критический периоды имеют в своей основе процессы созревания мозга, а потому многими эти термины используются как синонимы. Критический период - это ограниченный период времени, когда у ребенка формируется то или иное свойство или функция при обязательном воздействии специфических внешних факторов.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Федоров, Михаил Прокопьевич (кандидат педагогических наук; проректор по педагогическому образованию)
Заглавие : Проблемы выявления и развития молодых талантов
Серия: Наука, образование, технологии .
    Педагогика и проблемы детства
Место публикации : Преподаватель XXI век. - 2012. - № 4, ч. 1. - С.166-169. - ISSN 2073-9613. - ISSN 2073-9613
Примечания : Библиогр.: с. 169 (2 назв.)
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования --Россия --Республика Саха (Якутия)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): одаренные дети--талантливая молодежь--талантливые дети--школьные олимпиады--школьное олимпиадное движение--вузы--высшие учебные заведения--выявление талантливых детей--выявление одаренных детей--поддержка талантливой молодежи--поддержка талантливых детей--сопровождение талантливых детей--поддержка семьи--раннее развитие--комплексная система сопровождения--повышение квалификации учителей
Аннотация: Раскрывается роль высших учебных заведений в создании системы выявления и поддержки талантливых детей на примере Северо-Восточного федерального университета имени М. К. Аммосова. Автор, отмечая сложившиеся традиции в Республике Саха, раскрывает один из самых эффективных и уникальных способов поддержки способных детей через создание комплексной системы сопровождения, охватывающей все периоды развития человека: перинатальный, дошкольный, школьный и студенческий.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Егоров Б. Б. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры начального и дошкольного образования Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования; методист структурного подразделения "Российское дошкольное отделение "Филиппок" Гимназии № 1306 г. Москва)
Заглавие : У нас в гостях кандидат педагогических наук, доцент кафедры начального и дошкольного образования Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, методист структурного подразделения "Российское дошкольное отделение "Филиппок" Гимназии № 1306 г. Москва Баатр Борисович Егоров : [интервью о необходимости построения системы работы по сохранению и укреплению здоровья дошкольников на основе научно обоснованных и проверенных методов и средств]
Серия: Гость номера
Место публикации : Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2016. - № 4. - С.6-11
УДК : 373.2
ББК : 74.1 + 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Москва, город
Дошкольная педагогика --Россия --Москва, город
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гимназии--школы--структурные подразделения школ--дошкольные отделения--дошкольные образовательные учреждения--доу--детские сады--педагогика оздоровления--оздоровительно-воспитательная работа--дошкольники--дети дошкольного возраста--сохранение здоровья--укрепление здоровья--сотрудничество с родителями--взаимодействие доу с семьей--просветительская работа--просвещение родителей--раннее развитие--стимуляция развития--опережающее обучение--опыт работы--интервью
Аннотация: О принципах оздоровительно-воспитательной работы, опасности стимуляции раннего развития и опережающего обучения дошкольников, необходимости просветительской работы с родителями.
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : "Сколково", Минобрнауки и Microsoft вместе создадут "школу будущего"
Серия: Новости цифрового мира
Место публикации : Информатика в школе. - 2011. - N 7 (71). - С.22
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): конкурсы (образование)--система образования--раннее развитие--дошкольное образование--школьное образование--внеурочное образование--семейное образование--инновационные образовательные программы
Аннотация: Краткая информация о конкурсе концепций будущей "Школы Сколково", объявленном фондом "Сколково" совместно с Министерством образования и науки РФ и компанией Microsoft. Предполагается построить интегрированную систему образования, включающую в себя несколько уровней (раннее развитие, дошкольный и школьный уровни) и несколько форм образования (формальное и неформальное - внеурочное, семейное).
Найти похожие
5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Браткова М., Бутусова Т.
Заглавие : О психолого-педагогической помощи семьям, воспитывающим детей раннего возраста с проблемами развития
Серия: Ранний возраст
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2010. - N 4. - С.55-60. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
УДК : 37.018.1 + 376 + 159.9:316.6
ББК : 74.9 + 74.3 + 88.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Дефектология. Специальные школы
Психология
Социальная психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--дети-инвалиды--развитие детей--раннее развитие--отклонения в развитии--воспитание детей--семья--роль семьи--функции семьи--трудности воспитания--родители--родители инвалидов--психологическая помощь--коррекционное воспитание--коррекционная работа
Аннотация: Появление в семье ребенка с отклонениями в развитии влечет за собой тяжелые эмоциональные переживания родителей и других близких родственников, сложности социально-психологической адаптации, проблемы внутрисемейных отношений. Авторы подробно рассматривают 5 факторов, затрудняющих развитие "особых" детей, иллюстрируя их примерами из практики.
Найти похожие
6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кравцова И. Б. (педагог ДО МОУ ДОД "Дом детского творчества N 2")
Заглавие : Проектная деятельность детей дошкольного возраста
Серия: Педагогический опыт
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2010. - N 11. - С.16-18: ч/б фото
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика --Кемеровская область --Мариинск --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дополнительное образование детей--внешкольная работа--внешкольные учреждения--дети--дошкольники--учреждения дополнительного образования--опыт работы--дома детского творчества--проектная деятельность (образование)--группы раннего развития--раннее развитие--образовательные проекты--проекты образовательные--краеведение
Аннотация: Об осуществлении проектной деятельности в группе раннего развития "Солнышко", созданной на базе Дома детского творчества N 2 г. Мариинска Кемеровской области. В качестве примера приводится детско-родительский образовательный проект "Узнай свой город лучше".
Найти похожие
7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Осьмякова А. А. (концертмейстер)
Заглавие : Работа концертмейстера в группах раннего музыкального развития
Серия: Педагогическая практика
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 5. - С.25-30: фот.
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--дополнительное образование детей--внешкольная работа--внешкольные учреждения--учреждения дополнительного образования--опыт работы--дошкольники--дошкольный возраст--центры детского творчества--концертмейстеры--группы раннего развития--музыкальное развитие--раннее музыкальное развитие--раннее развитие--музыкальное образование
Аннотация: Концертмейстер Московского городского Центра детского творчества "Культура и Образование" делится опытом работы с детьми 4-6 лет в группах раннего музыкального развития "Фа-сольки".
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)