Поисковый запрос: (<.>K=ранний дошкольный возраст<.>) |
Общее количество найденных документов : 77
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Глебов, В. (кандидат педагогических наук). Адаптация детей раннего возраста к условиям дошкольной образовательной организации [Текст] / В. Глебов> // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 11. - С. 116-120. - Библиогр. : с. 120 (23 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ранний дошкольный возраст -- дошкольные образовательные учреждения -- адаптационный период -- адаптация дошкольников -- адаптация к детскому саду -- адаптационные мероприятия -- рекомендации родителям -- воспитание дошкольников -- социализация дошкольников Аннотация: В статье представлены основные проблемы детей раннего возраста, которые в период адаптационного процесса сталкиваются с условиями дошкольной образовательной организацией. Показаны этапы адаптационного периода и его особенности. Рассмотрены основные факторы, которые влияют на динамику процесса адаптации дошкольника к образовательной организации. Даны рекомендации участникам воспитательного и образовательного процесса для планомерной и успешной адаптации ребенка.
Найти похожие
|
2.
|
Выродова, И. (кандидат педагогических наук). Вариативные формы ранней помощи детям с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / И. Выродова> // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 5. - С. 86-92. - Библиогр.: с. 92 (5 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): эксперименты в образовании -- вариативные формы образования -- дети с ограниченными возможностями -- игровые сеансы -- научно-практические эксперименты -- диагностика на ранней стадии -- ранний дошкольный возраст -- развивающие технологии Аннотация: В статье автор описывает научно-практический эксперимент, который позволил разработать и апробировать организацию и содержание диагностических и развивающихся игровых сеансов с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Найти похожие
|
3.
|
Сизова, Л. Веселая прогулка с котом [Текст] : для детей 2-3 лет / Л. Сизова, А. Селякова> // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 3. - С. 60-61 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- младшие дошкольники -- ранний дошкольный возраст -- развивающие занятия -- конспекты занятий -- речевое развитие -- развитие речи -- прогулки дошкольников -- занятия на улице Аннотация: Конспект развивающего занятия на зимнем участке детского сада для младших дошкольников.
Доп.точки доступа: Селякова, А. Найти похожие
|
4.
|
Обухович, З. "Веселый поезд" [Текст] : для детей первой младшей группы / З. Обухович> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 10. - С. 93-94
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ранний дошкольный возраст -- игры в детском саду -- игры для дошкольников -- развивающие занятия -- развитие мышления -- развитие мышления дошкольников -- развитие внимания -- сенсорно-двигательные игры -- сенсорные игры -- занятия в детском саду -- сценарии занятий -- сценарии игр -- сценарии игровых занятий Аннотация: Автор представляет сценарий игры с детьми первой младшей группы.
Найти похожие
|
5.
|
Богатурия, Л. Волшебные бусы лета [Текст] : развлечение для детей 2-3 лет / Л. Богатурия> // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 7. - С. 85-88 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): сценарии развлечений -- развлечения для дошкольников -- младшие дошкольники -- ранний дошкольный возраст -- спортивно-познавательные досуги -- спортивные развлечения -- музыкальные досуги Аннотация: В арсенале воспитателей много разных форм работы и одна из них - спортивно-музыкальные развлечения. В статье представлен сценарий развлечения для младшей группы.
Найти похожие
|
6.
|
Афонина, Н. Выявление уровня развития мотивационно-личностной сферы детей раннего возраста, воспитывающихся в поликультурных семьях [Текст] = Identifying the level of development of motivational personal sphere of children of early age who are brought in multicultural families / Н. Афонина> // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 2. - С. 87-93. - Библиогр.: с. 92-93 (9 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): поликультурные семьи -- педагогическая диагностика -- развитие дошкольников -- ранний дошкольный возраст -- национально-смешанные семьи -- диагностика особенностей развития -- взаимодействие детей и взрослых -- возрастные особенности -- мотивации -- методики развития -- исследования дошкольников -- психолого-педагогические исследования Аннотация: В статье представлена методика педагогического обследования мотивационно-личностной сферы ребенка раннего возраста. Методика предполагает изучение социально-эмоциональной сферы ребенка, характер его взаимоотношений с окружающими взрослыми и со сверстниками. Используемые параметры подобраны с учетом особенностей воспитания в поликультурной семье и возраста ребенка.
Найти похожие
|
7.
|
Сухинская, В. Группа выходного дня "Малышки" [Текст] : из опыта работы / В. Сухинская> // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 2. - С. 84-90 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- младшие дошкольники -- ранний дошкольный возраст -- подготовка к детскому саду -- адаптация к детскому саду -- привыкание к детскому саду -- группы кратковременного пребывания -- группы выходного дня -- опыт работы -- конспекты занятий Аннотация: Об опыте создания группы кратковременного пребывания в ДОО, которую посещают дети от одного до трех лет вместе с родителями с целью подготовки к детскому саду. Публикуются конспекты занятий.
Найти похожие
|
8.
| 373.2 Л 74
Ломакина, Г. Двигайтесь на здоровье! [Текст] / Г. Ломакина> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 11. - С. 56-59
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- младшие дошкольники -- ранний дошкольный возраст -- двигательная активность -- развитие движений -- физическое воспитание -- физическое развитие -- конспекты занятий Аннотация: Развитие двигательной активности у детей младшего дошкольного возраста по программе "Радуга".
Доп.точки доступа: "Радуга" \о ней\ Найти похожие
|
9.
|
Афонина, Н. (аспирант). Диагностическое исследование когнитивной сферы ребенка раннего возраста, воспитывающегося в национально-смешанной семье [Текст] = Difgnostic investigation of cognitive sphere of child of early age who is brought up in the ethnically mixed family / Н. Афонина> // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 1. - С. 90-96. - Библиогр.: с. 96 (9 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): поликультурные семьи -- национально-смешанные семьи -- двуязычие -- педагогическая диагностика -- когнитивная сфера ребенка -- ранний дошкольный возраст -- диагностика особенностей развития -- исследования дошкольников -- психологические исследования -- психология дошкольников -- методики -- развитие дошкольников Аннотация: В статье представлена разработанная автором диагностическая методика, направленная на выявление уровня развития когнитивной сферы ребенка раннего возраста, воспитывающегося в национально-смешанной семье.
Найти похожие
|
10.
|
Герасимова, Ольга Ивановна (кандидат педагогических наук; доцент). Дидактическая игра "Оживи картинку" как средство стимулирования речевой деятельности детей раннего и младшего дошкольного возраста [Текст] / О. И. Герасимова, С. С. Лазукова, Е. В. Воронина> // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 10. - С. 61-62 : 2 фот. - Библиогр.: с. 62 (5 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дидактические игры -- дошкольные образовательные учреждения -- младший дошкольный возраст -- ранний дошкольный возраст -- речевые игры -- стимулирование речевой деятельности -- тема домашних животных Аннотация: Стимулирование речи детей раннего дошкольного возраста (словарного запаса, фонематических процессов, звукопроизношения) по теме "Домашние животные" с помощью дидактической игры "Оживи картинку".
Доп.точки доступа: Лазукова, Светлана Сергеевна (ассистент; учитель-логопед); Воронина, Елена Владимировна (учитель-логопед) Найти похожие
|
11.
|
Лукманова, Л. Дидактические игры из бросового материала для детей 1,5-2 лет [Текст] / Л. Лукманова, Ю. Амрахова> // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 7. - С. 89-93 : фото. - Библиогр.: с. 93 ( 4 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дидактические игры -- поделки из бросового материала -- методические разработки -- методические материалы -- ранний дошкольный возраст -- сенсорное развитие -- предметная деятельность Аннотация: В статье описаны дидактические игры из бросового материала.
Доп.точки доступа: Амрахова, Ю. Найти похожие
|
12.
|
Чижикова, Елена Игоревна (методист). "Доброе начало" [Текст] : муниципальная модель образовательной поддержки раннего детства / Е. И. Чижикова> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 7. - С. 64-68 : 1 фот.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика--Россия--Коми--Воркута Кл.слова (ненормированные): адаптационные группы -- адаптационные центры -- группы кратковременного пребывания -- дети с ОВЗ -- лекотеки -- младенческий возраст -- образовательное сопровождение -- поддержка раннего детства -- ранний дошкольный возраст -- центры игровой поддержки Аннотация: Рассматриваются вопросы оказания профессиональной помощи и поддержки семьям, воспитывающим детей, в том числе от 0 до 3 лет. Приводятся данные о целой сети вариативных организационных моделей и форм дошкольного образования, решающих задачи оказания информационно-просветительской поддержки родителям, создания условий для раннего развития детей в возрасте до трех лет, реализации программ психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, получающих образование в семье, в том числе детей с особыми возможностями здоровья.
Найти похожие
|
13.
|
Гусева, Е. Дождик, лейся, проливной! [Текст] : комплексное занятие педагога-психолога с детьми до трех лет / Е. Гусева> // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 5. - С. 93-95 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): занятия с педагогом-психологом -- ранний дошкольный возраст -- сценарии занятий -- пальчиковая гимнастика -- игровые занятия -- математика в детском саду -- психологические игры -- комплексные занятия Аннотация: Автор представляет сценарий комплексного занятия педагога-психолога с детьми раннего возраста, цель которого закрепление знаний основных геометрических фигур.
Найти похожие
|
14.
|
Рябицкая, С. Дом, в котором я живу [Текст] : семейный досуг / С. Рябицкая> // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 7. - С. 71-72 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- младшие дошкольники -- младший дошкольный возраст -- ранний дошкольный возраст -- семейные досуги -- сценарии досугов -- совместная игровая деятельность -- дети и родители -- взаимодействие детей и родителей -- эмоциональное общение Аннотация: Сценарий семейного досуга, цель которого - способствовать эмоциональному сближению родителей и детей через совместную игровую деятельность.
Найти похожие
|
15.
|
Жарикова, Наталья Анатольевна (педагог-психолог; координатор Отдела коррекционно-развивающей и консультативной помощи). Занятие профилактической направленности с детьми с 2 до 4 лет в преддверии новогоднего утренника [Текст] / Н. А. Жарикова> // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 8. - С. 51-52
. - ISSN 1726-0973ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): конспекты занятий -- новогодние утренники -- образ Деда Мороза -- профилактика страха -- профилактика тревожности -- ранний дошкольный возраст -- тревожные состояния Аннотация: Одна из задач при подготовке новогодних утренников - профилактика тревожных состояний у детей, связанных с появлением внушительной громкоголосой фигуры Деда Мороза и включением во взаимодействие с ним. Один из путей такой работы - занятие-знакомство с атрибутами Деда Мороза в преддверии праздничных мероприятий. Предлагается конспект профилактического занятия для детей 2-4 лет "С Новым годом! ".
Найти похожие
|
16.
|
Кириллова, Юлия Анатольевна (инструктор по физической культуре). Занятия по физическому развитию детей раннего дошкольного возраста с расстройствами речевого развития [Текст] / Ю. А. Кириллова> // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 5. - С. 35-37
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети с расстройствами речевого развития -- задержка речевого развития -- занятия по физической культуре -- игры малой подвижности -- лексические темы -- общеразвивающие упражнения -- подвижные игры -- ранний дошкольный возраст -- тема игрушек -- утренняя гимнастика -- физическое развитие дошкольников Аннотация: Предлагаются занятия по физическому развитию детей раннего дошкольного возраста с расстройствами речевого развития.
Найти похожие
|
17.
|
Соколова, Надежда Николаевна (воспитатель). Знакомим малышей с окружающим миром с помощью психогимнастики [Текст] : познавательное развитие / Н. Н. Соколова> // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 1. - С. 12-13
. - ISSN 1726-0973ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дети дошкольного возраста -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- ранний дошкольный возраст -- психогимнастика -- окружающий мир -- развитие воображения -- развитие познавательной активности Аннотация: В статье описано использование психогимнастики при знакомстве малышей с окружающим миром.
Найти похожие
|
18.
|
Лукманова, Л. Игровые дни с детьми 2–3 лет в Центре игровой поддержки ребенка [Текст] / Л. Лукманова, Ю. Амрахова> // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 6. - С. 72-79 : фото. - Библиогр.: с. 79 (10 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): центры развития ребенка -- игры в детском саду -- ранний дошкольный возраст -- пальчиковые игры -- дидактические игры -- музыкальные игры -- подвижные игры -- развитие моторики -- игровые методы -- психологические методы -- развитие детей Аннотация: В статье авторы представляют сценарии игровых дней с детьми раннего возраста.
Доп.точки доступа: Амрахова, Ю. Найти похожие
|
19.
|
Смирнова, Ксения Валерьяновна. Игры на коленках [Текст] / К. В. Смирнова> // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 5. - С. 62-63
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- дошкольное воспитание -- ранний дошкольный возраст -- семейное воспитание -- группы кратковременного пребывания -- адаптация к детскому саду -- развивающее общение -- эмоциональное тактильное общение -- игры для детей -- игры на коленках Аннотация: Дети раннего возраста очень любят сидеть на коленях у взрослых и радуются, когда педагог (родитель) начинают их подкидывать, как бы ронять. Эмоциональное тактильное общение воспитателя с ребенком помогает второму пережить временное расставание с мамой. Даже дети, которые сначала не идут на руки, не хотят, чтобы к ним прикасались, постепенно, видя, как весело другим деткам, откликаются на предложения поиграть с воспитателем.
Найти похожие
|
20.
|
Гарбуза, Людмила Геннадьевна (старший воспитатель). Инновационные формы взаимодействия ДОУ с родителями детей раннего возраста, не посещающих детский сад [Текст] / Л. Г. Гарбуза> // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 8. - С. 63-64
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольные учреждения -- дошкольники -- ранний дошкольный возраст -- проекты -- консультационные пункты -- психолого-медико-педагогическая помощь -- помощь родителям Аннотация: Предоставление психолого-медико-педагогической помощи семьям, имеющим детей в возрасте от года до двух лет, не посещающих дошкольное образовательное учреждение.
Найти похожие
|
|
|