Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=распределение часов<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бобринев Ю. В., Баталина Т. Н., Белова А. В., Берлова Е. В., Глебкин В. В., Лизинский В. М., Гликман И. В., Горбушин С. А., Левит М. В., Клепалова Е. Н., Сазонова Е. В.
Заглавие : Выдержки из образовательной программы и программы развития гимназии N 1514 "Универсальное многопрофильное вариативное образование компетентной личности: организация самообразования, самовоспитания, саморазвития и самостроительства личности гимназиста" на 2007-2012 гг. и до 2017 г.
Серия: Образовательные программы и программы развития школ
Разночтения заглавия :: Универсальное многопрофильное вариативное образование компетентной личности: организация самообразования, самовоспитания, саморазвития и самостроительства личности гимназиста
Место публикации : Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 4. - С.3-89: Табл.
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение --Россия --Москва
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гимназии--интеграция--учебные планы--самовоспитание--самообразование--учебный процесс--методические материалы--система управления--саморазвитие--программы развития--финансовая база--образовательные программы--гимназическое образование--воспитательная деятельность--методическая деятельность--развивающая деятельность--школьный компонент--индивидуальные учебные планы--личность воспитанника--базовый компонент--вариативное многопрофильное образование--распределение часов--самостроительство--многопрофильное образование
Аннотация: Представлены выдержки из образовательной программы и программы развития московской гимназии N 1514. Это программы нового поколения, для которых характерны принципиально новые подходы, выраженные в переходе к индивидуализации образовательно-воспитательного процесса, педагогической целесообразности организационно-содержательной деятельности и ресурсном подходе.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лукашенко И. В., Чертакова О. А.
Заглавие : Перспективный учебный план
Серия: Планирование работы школы
Место публикации : Управление современной школой. Завуч. - 2010. - N 2. - С.57-77: табл. - ISSN 1999-5814. - ISSN 1999-5814
Примечания : 4 прил.
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--учебные планы--лицеи--учебные предметы--общеобразовательная школа--образовательные учреждения--планирование работы--региональный компонент--старшая школа--образовательные модели--основная школа--перспективные планы--элективные курсы--распределение часов--сетевые учебные планы--индивидуальные планы обучающихся
Аннотация: Представлен перспективный учебный план лицея N 74 города Омска.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)