Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (62)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=растворы<.>)
Общее количество найденных документов : 100
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100  
1.


    Иванова, И. С.
    Определение pH растворов, или Как избежать ошибок при изучении индикаторов [Текст] = Determination of the pH of Solutions, or How to Avoid Misconceptions when Studying Indicators / И. С. Иванова, А. С. Попов, А. С. Чухно // Химия в школе. - 2022. - № 2. - С. 55-58 : 4 табл. - Библиогр.: с. 58 (4 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
учебные исследования -- исследовательские работы -- колориметрические методы -- ионометрические методы -- рН -- рН растворы -- лабораторные работы -- определение рН растворов -- изучение индикаторов -- кислотно-основные индикаторы -- рН-метры -- ионная теория индикаторов -- водные растворы
Аннотация: Рассматривают ошибочные представления, которые формируются у учащихся при изучении изменения окраски индикаторов в зависимости от кислотно-основных свойств водных растворов. Предлагается описание лабораторной работы "Определение рН растворов колориметрическим и ионометрическим методами", помогающее ликвидировать эти заблуждения.


Доп.точки доступа:
Попов, А. С.; Чухно, А. С.

Найти похожие

2.


    Евдокимова, В. П.
    О способах выражения концентрации растворов [Текст] = On Ways to Express the Concentration of Solutions / В. П. Евдокимова, Ю. Н. Медведев // Химия в школе. - 2022. - № 1. - С. 50-55 : 2 рис., 1 табл. - Рез. рус., англ. - Продолж. следует . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26 + 24.56
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   Химия

   Растворы

Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- концентрация растворов -- химические вещества -- внеурочная деятельность -- внеурочные занятия -- молярная концентрация -- массовая концентрация -- моляльная концентрация
Аннотация: Рассматриваются способы количественного описания состава растворов. Среди них молярная, моляльная и массовая концентрации. Приводятся формулы для расчета концентраций.


Доп.точки доступа:
Медведев, Ю. Н. (профессор)

Найти похожие

3.


    Меньшиков, В. В.
    Выращивание кристаллов в домашних условиях [Текст] = Growing Crystals at Home / В. В. Меньшиков, Н. М. Лисун, А. А. Сутягин // Химия в школе. - 2022. - № 1. - С. 66-71 : рис. - Библиогр.: с. 71. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26 + 24.52
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   Химия

   Химия твердого тела

Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- химические эксперименты -- кристаллизация -- выращивание кристаллов -- кристаллы -- кристаллы буры -- кристаллы сахарозы -- кристаллы соли Рошеля -- монокристаллы -- домашние эксперименты -- растворы квасцов -- соль Рошеля -- Рошеля соль
Аннотация: Описаны методики выращивания кристаллов из пересыщенных растворов некоторых веществ, встречающихся в быту. Рассмотрены условия процессов кристаллизации, способствующие получению крупных кристаллов. Данные методики могут быть использованы при реализации исследовательских и проектных работ обучающихся с доступными в домашних условиях реагентами, без привлечения сложного химического оборудования.


Доп.точки доступа:
Лисун, Н. М.; Сутягин, А. А.

Найти похожие

4.


    Торосян, В. Ф.
    Исследовательский эксперимент: формирование познавательной самостоятельности [Текст] = Research Experiment: Formation of Cognitive Independence / В. Ф. Торосян, Е. С. Торосян // Химия в школе. - 2022. - № 2. - С. 52-55. - Библиогр.: с. 54-55 (5 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- химия -- уроки химии -- познавательная деятельность -- познавательная самостоятельность -- химические эксперименты -- исследовательские эксперименты -- стандартные растворы -- активированный уголь -- сорбционная способность угля -- исследовательская деятельность
Аннотация: Рассматривается проблема формирования творческой познавательной самостоятельности учащихся при выполнении экспериментальных работ по химии. Предлагается описание проведенного учащимися исследования сорбционной способности активированного угля.


Доп.точки доступа:
Торосян, Е. С.

Найти похожие

5.


    Тагиев, Т. И. (профессор).
    О развитии интеллектуальных умений в процессе обучения [Текст] = On the Development of Intellectual Skills in the Learning Process / Т. И. Тагиев // Химия в школе. - 2022. - № 3. - С. 39-40. - Библиогр.: с. 40. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- химия -- учебные темы -- уроки химии -- интеллектуальные умения -- зарубежный опыт -- межпредметные связи -- причинно-следственные связи -- химическая связь -- растворы -- педагогические методы
Аннотация: Систематическое применение на уроках химии различных методов для развития интеллектуальных умений учащихся способствует их умственному развитию, формирует такие качества личности, как самостоятельность, инициативность и творческие способности.


Найти похожие

6.


    Жукова, Н. В.
    Кейс-технология при изучении растворов [Текст] = Case Technology in the Study of Solutions / Н. В. Жукова, П. И. Гречихина // Химия в школе. - 2022. - № 2. - С. 20-24 : рис. - Библиогр.: с. 24 (5 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- учебные темы -- химия -- преподавание химии -- химические задания -- растворы -- кейс-технологии -- кейс-методы -- образовательные кейсы -- кейсовые задания -- школьный курс химии -- ситуационные задачи -- кейс-задания по химии
Аннотация: Рассмотрены структура и классификация образовательных кейсов, используемых в преподавании химии, а также требования, предъявляемые к кейсовым заданиям. Подробно описаны стадии технологического процесса создания кейса на примере кейсов по разделу школьного курса химии "Растворы".


Доп.точки доступа:
Гречихина, П. И.

Найти похожие

7.


    Евдокимова, В. П.
    О способах выражения концентрации растворов [Текст] = On Ways to Express the Concentration of Solutions / В. П. Евдокимова, Ю. Н. Медведев // Химия в школе. - 2022. - № 2. - С. 43-47 : рис., табл. - Библиогр.: с. 47. - Рез. рус., англ. - Подстроч. примеч. - Окончание. Начало: № 1 . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26 + 24.56
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   Химия

   Растворы

Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- внеурочная деятельность -- внеурочные занятия -- концентрация растворов -- доли веществ -- выражение концентрации растворов -- химические вещества -- химические задачи -- массовая доля веществ -- объемная доля веществ -- молярная доля веществ
Аннотация: Для количественного выражения состава растворов используют различные доли - массовую, объемную, молярную. Приводятся формулы для расчета концентраций и долей, а также формулы для пересчета одних величин в другие.


Доп.точки доступа:
Медведев, Ю. Н.

Найти похожие

8.


    Сычева, И. Н.
    Наш опыт разработки методики изучения темы [Текст] = Our Experience of Drawing up a Program for Studying a Specific Topic / И. Н. Сычева // Химия в школе. - 2021. - № 7. - С. 38-42 : 4 табл., рис. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- химия -- уроки химии -- педагогический опыт -- 8 класс -- растворение -- учебные темы -- растворы -- электролиты -- самостоятельная работа -- оценочные листы -- учебный процесс
Аннотация: Опыт работы по составлению программы по теме "Растворение. Растворы. Свойства растворов электролитов". Программа представляет целостную систему, включающую описание используемых форм и методов работы, оценочных процедур, организации процесса.


Найти похожие

9.


    Ларионова, В. М.
    Методы титриметрии в организации познавательной деятельности [Текст] = Titrimetric Methods in the Organization of Cognitive Activity / В. М. Ларионова, С. О. Пустовит // Химия в школе. - 2021. - № 3. - С. 51-61 : табл., рис. - Библиогр.: с. 61 (7 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- титриметрия -- титриметрические методы -- количественный химический анализ -- химические олимпиады -- химический анализ -- количественный анализ -- титриметрический анализ -- методы титриметрии -- познавательная деятельность -- олимпиадные задачи -- решение олимпиадных задач -- химические растворы -- химические эксперименты -- химические кружки -- экспериментальные химические задачи
Аннотация: Возможности применения экспериментальных задач химической олимпиады для организации познавательной деятельности учащихся на занятиях кружка. Титриметрические методы химического анализа рассматриваются как предметная основа для формирования универсальных, в частности, познавательных, умений обучающихся.


Доп.точки доступа:
Пустовит, С. О.

Найти похожие

10.


    Ширяев, С. Д.
    Фотоколориметрия на внеурочных занятиях [Текст] = Photocolorimetry in Extracurricular Classes / С. Д. Ширяев // Химия в школе. - 2021. - № 9. - С. 68-71 : рис., табл. - Библиогр.: с. 71 (3 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26 + 24.46/48
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   Химия

   Физико-химические методы анализа

Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- познавательная деятельность -- обучение химии -- внеурочная деятельность -- фотоколориметрия -- внеурочные занятия -- концентрация растворов -- растворы -- лабораторные опыты -- химические опыты -- количественный анализ -- старшие классы -- фотоколориметры
Аннотация: Рассматриваются теоретические основы метода фотоколориметрии, а также использование этого метода при организации внеурочной деятельности по химии учащихся старшей школы. Представлен ряд опытов, которые могут быть предложены учащимся для выполнения.


Найти похожие

11.


    Шабля, И. Н.
    Практико-ориентированный подход при решении расчетных задач [Текст] = Practice-oriented Approach in Solving Calculation Problems / И. Н. Шабля // Химия в школе. - 2021. - № 8. - С. 39-43 : табл. - Библиогр.: с. 42-43 (6 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- уроки химии -- химия -- преподавание химии -- 8 класс -- практико-ориентированный подход -- расчетные задачи -- решение расчетных задач -- практико-ориентированные задачи -- химические элементы -- химические соединения -- растворы -- конспекты уроков -- химические формулы веществ -- химические вычисления -- образовательные результаты -- проблемные задачи -- минеральные удобрения -- учебные материалы
Аннотация: Представлен вариант урока, построенного на решении практико-ориентированных задач, связанных с нахождением массовой доли элемента в химических соединениях. Дано обоснование проведения урока по заявленной теме в соответствии с идеей формирования естественно-научной грамотности обучающихся.


Найти похожие

12.


    Халикова, Ф. Д.
    Технология развития критического мышления на уроке-исследовании [Текст] = Technology for the development of critical thinking in a lesson research / Ф. Д. Халикова // Химия в школе. - 2020. - № 4. - С. 18-24 : 2 табл., схема. - Библиогр.: с. 24 (3 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
8 класс -- преподавание химии -- обучение химии -- химия -- учебные темы -- уроки химии -- уроки-исследования -- лабораторные опыты -- сульфат меди -- нитрат калия -- растворы -- вода -- свойства воды -- растворимость веществ -- химические растворы -- развитие критического мышления -- критическое мышление -- конспекты уроков -- планирование урока
Аннотация: Разработка урока по теме "Растворение. Растворимость веществ в воде. Растворы" для учащихся 8 класса составлена на основе технологии развития критического мышления. Обучение строится на основе принципов сотрудничества, совместного планирования урока и осмысленности на каждом этапе урока.


Найти похожие

13.


    Колчанова, Л. В.
    Из опыта изучения темы "Электролиз растворов" [Текст] = From the experience of teaching the theme "Electrolysis of solutions" / Л. В. Колчанова, Т. Г. Буржинская, Т. Е. Нужных // Химия в школе. - 2020. - № 3. - С. 46-49, 3-я с. обл. : рис. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
химия -- преподавание химии -- обучение химии -- школьный курс химии -- межпредметные связи -- физика -- электролиз растворов -- растворы -- учебные темы -- лабораторные опыты -- химические эксперименты -- постоянный электрический ток -- электролиты -- электрическая проводимость -- проведение химических испытаний -- сульфат натрия -- ацетат натрия -- соляная кислота
Аннотация: Техника и методика проведения лабораторных опытов при проблемном изучении электролиза растворов с использованием установки для проведения испытаний растворов электролитов на электрическую проводимость.


Доп.точки доступа:
Буржинская, Т. Г.; Нужных, Т. Е.

Найти похожие

14.


    Кортунов, Г. М.
    Исследование коллоидного раствора наночастиц серебра [Текст] = Studying the properties of silver nanoparticles colloidal solutions / Г. М. Кортунов, Е. Б. Борунова // Химия в школе. - 2020. - № 3. - С. 70-72. - Библиогр.: с. 72. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26 + 24.12
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   Химия

   Химические элементы и их соединения

Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- нанохимия -- нанотехнологии -- наночастицы серебра -- химические эксперименты -- коллоидные растворы -- коллоиды -- уроки химии -- учебные проекты -- химические исследования -- наносеребро
Аннотация: Описание учебного проекта по получению и исследованию коллоидного раствора наночастиц серебра.


Доп.точки доступа:
Борунова, Е. Б.

Найти похожие

15.


    Айдина, И. Г.
    Организация исследовательской деятельности при изучении скорости химической реакции [Текст] = Organization of research activities in the study of reaction rate / И. Г. Айдина // Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 74-78 : 4 табл., 2 рис. - Библиогр.: с. 78. - Рез. рус., англ. - Продолж. Начало: № 7. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- химия -- исследовательская деятельность -- скорость химических реакций -- химические реакции -- химические вещества -- химические эксперименты -- мыслительные эксперименты -- учебные темы -- изучение скорости реакции -- химические растворы -- учебные исследования -- лабораторные работы -- практические работы -- реагирующие вещества -- инструкции
Аннотация: Продолжение примера лабораторных работ исследовательского характера по теме "Факторы, влияющие на скорость химической реакции". Предложен мысленный эксперимент по данной теме как альтернатива практической работе в случае недостатка реактивов и оборудования. В процессе выполнения этих работ учащиеся работают с таблицами и графиками, оценивают точность полученных данных, предлагают способы усовершенствования эксперимента.


Найти похожие

16.


    Янкив, К. Ф.
    Лабораторное занятие по определению молярной концентрации растворов [Текст] = Laboratory practice "Determination of molar concentration of solutions" / К. Ф. Янкив, С. В. Ступакова // Химия в школе. - 2020. - № 6. - С. 47-51 : рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 51 (7 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
аналитическая химия -- преподавание химии -- обучение химии -- школьный курс химии -- растворы -- лабораторные опыты -- химические эксперименты -- лабораторные занятия -- соляная кислота -- гидроксид натрия -- уксусная кислота -- метод титрования -- внеурочные занятия -- 10 класс -- количественные методы -- кислоты -- щелочи -- аналитическое титрование -- титриметрия -- химический анализ
Аннотация: Описание внеурочного лабораторного занятия для учащихся 10 класса, занимающихся исследовательской работой по химии. Занятие включает ознакомление учащихся с количественным методом определения концентрации кислот и щелочей; практическое определение молярной концентрации соляной кислоты и гидроксида натрия методом титрования.


Доп.точки доступа:
Ступакова, С. В.

Найти похожие

17.


    Сутягин, А. А.
    Демонстрационный эксперимент при обобщении знаний [Текст] = Chemical demonstrations for generalization of knowledge / А. А. Сутягин, В. В. Меньшиков, И. Г. Карпенко // Химия в школе. - 2020. - № 5. - С. 62-68 : рис. - Библиогр.: с. 68 (7 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- химия -- обучение химии -- химические эксперименты -- обобщение учебных знаний -- оксиды -- кислотные оксиды -- демонстрационные эксперименты -- неорганические соединения -- демонстрационные опыты -- получение оксидов -- химические опыты -- основные оксиды -- свойства оксидов -- щелочные металлы -- водные растворы соли -- медь -- азотная кислота
Аннотация: Рассмотрены несколько примеров известных химических опытов, иллюстрирующих свойства классов неорганических соединений, которые могут быть проведены в виде демонстрационного эксперимента и позволяют обобщить материал школьного курса.


Доп.точки доступа:
Меньшиков, В. В.; Карпенко, И. Г.

Найти похожие

18.


    Опарина, С. А.
    Образовательные веб-квесты: интеграция химии и математики [Текст] = Educational web-quests: integration of chemistry and mathematics / С. А. Опарина, Т. А. Железнова // Химия в школе. - 2019. - № 4. - С. 59-63. - Библиогр.: с. 63 (8 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
уроки химии -- преподавание химии -- химия -- межпредметные связи -- средние классы -- тематические web-квесты -- 9 класс -- химические задачи -- web-квесты -- образовательные web-квесты -- межпредметная интеграция -- математика -- веб-квесты -- уроки математики -- квесты -- смеси -- сплавы -- растворы -- химические вещества -- информационные технологии
Аннотация: Рассматриваются вопросы, касающиеся использования тематических образовательных web-квестов по химии как средство установления межпредметной интеграции с математикой.


Доп.точки доступа:
Железнова, Т. А.

Найти похожие

19.


    Бухарова, А. В.
    О разработке проектов учащимися начальных классов [Текст] = On project activity with primary school pupils / А. В. Бухарова // Химия в школе. - 2019. - № 2. - С. 53-56 : рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 56 (4 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
уроки химии -- преподавание химии -- химия -- 3 класс -- кислотность растворов -- природные индикаторы -- школьные проекты -- краснокочанная капуста -- растворы -- разработка проектов -- начальные классы -- проектная деятельность -- химические опыты
Аннотация: Опыт проектно-исследовательской деятельности учащихся младших классов, как часть знакомства с предметом "Химия".


Найти похожие

20.


    Кортунов, Г. М.
    Развитие регулятивных умений для повышения качества химических знаний [Текст] = Developing students` regulatory abilities for improving the quality of chemical knowledge / Г. М. Кортунов // Химия в школе. - 2019. - № 1. - С. 30-32. - Библиогр.: с. 32 (4 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- химия -- учебные задания -- регулятивные умения -- развитие саморегуляции -- саморегуляция учебной деятельности -- вода -- химические знания -- школьный курс химии -- малахит -- растворы -- химические задания -- учебная деятельность
Аннотация: Описана методика развития саморегуляции учебной деятельности учащихся при освоении школьного курса химии, приведены примеры заданий по теме "Вода".


Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100  
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)