Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (62)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=растворы<.>)
Общее количество найденных документов : 100
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100  
1.


    Байбакова, Ю. А.
    Из опыта проведения урока-исследования [Текст] / Ю. А. Байбакова // Химия в школе. - 2017. - № 4. - С. 32-35 . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- уроки химии -- преподавание химии -- уроки-исследования -- растворы -- обучение химии -- растворимость веществ -- 8 класс -- проблемно-диалогические методы -- исследовательские эксперименты -- работа в группах -- растворенные вещества -- растворители
Аннотация: Разработка урока-исследования по теме "Растворы. Растворимость веществ" для учащихся 8 класса.


Найти похожие

2.


    Медведев, Ю. Н. (профессор).
    Изополисоединения в современной координационой химии [Текст] / Ю. Н. Медведев, М. В. Исайчев // Химия в школе. - 2017. - № 6. - С. 4-10 : фот., 12 рис. - Библиогр.: с. 10 (6 назв.). - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 24.7
Рубрики: Химия
   Химия высокомолекулярных соединений

Кл.слова (ненормированные):
изополисоединения -- полиоксометаллы -- координационные соединения -- растворы ванадатов -- растворы молибдатов -- растворы вольфраматов -- состав изополисоединений -- структурные формулы -- полиэдрическое строение -- практическое применение -- молекулярные контейнеры -- гетерополисоединения -- изополиванадаты -- изополимолибдаты -- вольфраматы -- молибденовые сини -- кислоты -- соли -- молекулы
Аннотация: Обзор важнейших сведений по свойствам изополисоединений (полиоксометаллатов) как представителей координационных соединений.


Доп.точки доступа:
Исайчев, М. В.

Найти похожие

3.


    Мануйлов, А. В. (профессор).
    Химия без логических разрывов. Кислотно-основное равновесие в растворах и шкала PH [Текст] / А. В. Мануйлов // Химия в школе. - 2017. - № 6. - С. 45-52 : ил., табл. - Библиогр.: с. 52 (15 назв.) . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
методические рекомендации -- кислотно-основное равновесие -- химическое равновесие -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- водные растворы -- химические процессы -- электролитическая диссоциация -- сильные электролиты -- слабые электролиты -- кислотность -- основность -- вычисления рН -- примеры задач -- степень диссоциации -- шкала рН -- анализ логических разрывов -- рН -- вывод формул -- константа диссоциации -- слабые кислоты -- водородный показатель -- закон разбавления Оствальда -- Оствальда закон разбавления
Аннотация: Кислотно-основное равновесие в водных растворах как частный случай равновесных химических процессов.


Найти похожие

4.


    Цурикова, С. В.
    Учим решать задачи: определение типа образующихся солей [Текст] / С. В. Цурикова // Химия в школе. - 2017. - № 1. - С. 44-51 : 8 рис. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
математические способы -- решение задач -- преподавание химии -- обучение химии -- растворы -- определение типа -- определение состава -- образующиеся соли -- ЕГЭ по химии -- общеобразовательная школа -- единый государственный экзамен -- кислые соли -- средние соли -- нейтрализация кислот -- продукты нейтрализации -- типы образующихся солей
Аннотация: Математический способ решения задач на растворы, предполагающий определение типа и состава образующихся солей – кислых, средних.


Найти похожие

5.


    Дорохова, З. Г.
    К изучению электролиза расплавов и растворов электролитов [Текст] / З. Г. Дорохова // Химия в школе. - 2017. - № 2. - С. 22-30. - Библиогр.: с. 30 . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
особенности электролиза -- расплавы электролитов -- преподавание химии -- обучение химии -- растворимые аноды -- нерастворимые аноды -- подборка заданий -- электролиз -- общеобразовательная школа -- электролиты -- процессы на катоде -- процессы на аноде -- количественные характеристики электролиза -- электролиз расплавов -- электролиз водных растворов -- химические задачи -- растворы электролитов
Аннотация: Особенности электролиза расплавов электролитов, а также их растворов как на растворимом, так и на нерастворимом аноде.


Найти похожие

6.


    Кабардина, Е. А.
    Учим решать задачи на растворы и смеси [Текст] / Е. А. Кабардина, Л. К. Грейнер // Химия в школе. - 2017. - № 4. - С. 29-32. - Библиогр.: с. 32 . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
задачи по химии -- преподавание химии -- обучение химии -- уроки химии -- интегрированные уроки -- уроки математики -- растворы -- методические разработки -- общеобразовательная школа -- смеси -- химические задачи -- расчетные задачи -- диагональные способы -- актуализация знаний -- учебные действия -- математические способы -- решение задач
Аннотация: Интегрированный урок химии и математики по теме "Решение задач на растворы и смеси".


Доп.точки доступа:
Грейнер, Л. К.

Найти похожие

7.


    Голодникова, Н. В.
    Когда учиться легко [Текст] / Н. В. Голодникова // Химия в школе. - 2018. - № 3. - С. 22-24. - Библиогр.: с. 24 (2 назв.) . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
пропедевтические курсы -- формирование опыта -- преподавание химии -- обучение химии -- растворы -- уроки химии -- смеси -- методические разработки -- общеобразовательная школа -- 7 класс -- оксиды -- исследовательская деятельность -- лабораторные опыты -- химические эксперименты
Аннотация: Автор обосновывает важность проведения пропедевтического курса химии, делится опытом проведения занятий в 7-м классе.


Найти похожие

8.


    Сивкова, Г. А.
    Интегрированный подход при подготовке к ЕГЭ [Текст] / Г. А. Сивкова, Е. А. Белая, А. В. Никитин // Химия в школе. - 2018. - № 5. - С. 40-45 : 2 табл., ил. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- ЕГЭ -- общеобразовательная школа -- экспериментальная деятельность -- химические опыты -- единый государственный экзамен -- электролиз -- законы Фарадея -- подготовка к экзаменам -- методика подготовки -- химические эксперименты -- задания ЕГЭ -- Фарадея законы -- методические материалы -- интегрированные подходы -- изучение физики -- преподавание физики -- обучение физике -- изучение химии -- анодные процессы -- катодные процессы -- водные растворы
Аннотация: Интегрированный подход к изучению химии и физики на примере темы "Электролиз".


Доп.точки доступа:
Белая, Е. А.; Никитин, А. В.

Найти похожие

9.


    Ермакова, Ю. А.
    Химический эксперимент при изучении нового материала [Текст] / Ю. А. Ермакова, М. А. Ахметов // Химия в школе. - 2018. - № 5. - С. 45-49 : 4 табл. - Библиогр.: с. 49 (8 назв.) . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- химические эксперименты -- преподавание химии -- химические опыты -- проведение опытов -- обучение химии -- новые материалы -- 8 класс -- уроки химии -- 9 класс -- познавательный интерес -- свойства кислот -- соединения алюминия -- амфотерные свойства -- химические свойства -- окраска индикаторов -- ионный обмен -- взаимодействие металлов -- растворы солей
Аннотация: Примеры из опыта использования эксперимента при изучении нового материала на уроках химии в 8-9-х классах.


Доп.точки доступа:
Ахметов, М. А.

Найти похожие

10.


    Борунова, Е. Б.
    Как изготовить елочные игрушки в лаборатории [Текст] / Е. Б. Борунова, Н. В. Перевозчикова // Химия в школе. - 2017. - № 10. - С. 43-47 : ил. - Библиогр.: с. 47 . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
елочные игрушки -- история игрушек -- преподавание химии -- обучение химии -- русские елочные игрушки -- методические материалы -- химические аспекты -- производство елочных игрушек -- химические опыты -- изготовление елочных игрушек -- общеобразовательная школа -- новогодние украшения -- изготовление в лабораториях -- растворы -- кристаллизация -- окислительно-восстановительные реакции -- ОВР -- реакция серебряного зеркала -- сверкающие снежинки -- иней на стекле -- серебрение стеклянных игрушек -- стеклянные игрушки
Аннотация: Об истории елочных игрушек в России, химических аспектах их производства. Предлагаются несложные химические опыты для изготовления новогодних украшений в лаборатории.


Доп.точки доступа:
Перевозчикова, Н. В.

Найти похожие

11.


    Мануйлов, А. В. (профессор).
    Химия без логических разрывов. Гидролиз солей как реакция, обратная реакции нейтрализации [Текст] / А. В. Мануйлов // Химия в школе. - 2018. - № 1. - С. 40-46 : ил., табл. - Библиогр.: с. 46 (7 назв.) . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
методические консультации -- обратные реакции нейтрализации -- химическое равновесие -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- водные растворы -- химические процессы -- уравнения гидролиза -- сильные кислоты -- слабые кислоты -- кислотность -- вычисления рН -- примеры задач -- степень диссоциации -- шкала рН -- анализ логических разрывов -- рН -- вывод формул -- константа диссоциации -- водородный показатель -- принцип Ле Шателье -- Ле Шателье принцип -- степень гидролиза -- слабые основания -- растворы соли -- гидролиз солей
Аннотация: Гидролиз солей в водных растворах рассматривается с позиций химического равновесия – как реакция, обратная реакции нейтрализации.


Найти похожие

12.


    Бухарова, А. В.
    Школьный химический эксперимент с применением цифровой лаборатории [Текст] / А. В. Бухарова // Химия в школе. - 2018. - № 1. - С. 51-55 : ил., табл. - Библиогр.: с. 55 !origp454_H.pft: FILE NOT FOUND! . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- химические эксперименты -- преподавание химии -- химические опыты -- проведение опытов -- обучение химии -- проектно-исследовательская деятельность -- цифровое оборудование -- проектная деятельность -- уроки химии -- Vernier -- проектные работы -- цифровые лаборатории -- программные приложения -- 10 класс -- 11 класс -- LogerPro -- датчики лабораторий -- практические работы -- растворы -- фосфат-ионы -- эталонные растворы -- учебные проекты -- 9 класс
Аннотация: Опыт использования современного цифрового оборудования в проектно-исследовательской деятельности учащихся старших классов.


Найти похожие

13.


   
    Уильям Генри Фокс Тальбот [Текст] // Управление персоналом. - 2016. - № 6 (370). - С. 19
УДК
ББК 65.290
Рубрики: Экономика, 19 в.
   Бизнес. Предпринимательство

Кл.слова (ненормированные):
бизнес -- фотографические процессы -- изобретатели -- изображения -- фотографии -- патенты -- светочувствительная бумага -- растворы
Аннотация: Об ученом Уильяме Генри Фоксе Тальботе.


Доп.точки доступа:
Тальбот, Уильям Генри Фокс (ученый) \у. Г. Ф.\

Найти похожие

14.


    Селиверстова, И. В.
    Технология развития универсальных учебных действий в ходе практических работ [Текст] / И. В. Селиверстова, Ю. Г. Безшкурая // Химия в школе. - 2013. - № 3. - С. 58-59 : табл. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
решение экспериментальных задач -- общеобразовательная школа -- 9 класс -- экспериментальная деятельность -- преподавание химии -- практическая деятельность -- практические работы -- 10 класс -- химические эксперименты -- обучение химии -- универсальные учебные действия -- растворы солей -- самостоятельная работа -- экспериментальные задачи
Аннотация: Организация самостоятельной учебной деятельности учащихся на уроках химии.


Доп.точки доступа:
Безшкурая, Ю. Г.

Найти похожие

15.


    Меркатор
    Агрохимия для начинающих [Текст] / Меркатор // Приусадебное хозяйство. - 2012. - № 11. - С. 30-31 : фот. . - ISSN 0207-2173
УДК
ББК 40.4
Рубрики: Сельское хозяйство
   Агрохимия в целом

Кл.слова (ненормированные):
актуальная кислотность -- гидролитическая кислотность -- солевая кислотность -- явная кислотность -- обменная кислотность -- индикаторы кислотности -- индикаторные полоски -- химикаты -- кислотность почвы -- солевые растворы
Аннотация: Как самостоятельно научиться определять кислотность.


Найти похожие

16.


    Алакаев, Ю. Х. (учитель физики).
    Исследование зависимости сопротивления и показателя преломления жидких растворов от концентрации примесей [Текст] / Ю. Х. Алакаев, Т. А. Орквасов // Физика в школе. - 2013. - № 7. - С. 57-59 . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
жидкие растворы -- концентрация растворов -- методика преподавания -- моющие средства -- питьевая вода -- показатели преломления жидких растворов -- примеси -- учебные предметы -- физика
Аннотация: Изучена зависимость сопротивления и показателя преломления жидких растворов на основе воды, глицерина, моющих средств от концентрации примесей (с добавками спирта, сахара, медного купороса, моющих средств и глицерина). Показано, что в растворах, где примеси образуют слабые растворы, значения сопротивления и показателя преломления увеличиваются с увеличением концентрации, а в сильных растворах наоборот сопротивление и показатель преломления уменьшаются при увеличении концентрации.


Доп.точки доступа:
Орквасов, Т. А. (учитель физики)

Найти похожие

17.


    Медведев, Ю. Н.
    Вопрос из подслушанного разговора, или Почему фенолфталеин не изменил окраску? [Текст] / Ю. Н. Медведев // Химия в школе. - 2012. - № 5. - С. 46-48 : 2 табл. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 24.45
Рубрики: Анализ органических веществ
   Химия

Кл.слова (ненормированные):
ацетат натрия -- протолитическое равновесие -- фенолфталеин -- окраска индикатора -- растворы -- индикаторы -- гидролиз
Аннотация: О свойствах ацетата натрия в соответствии с современной протолитической теорией.


Найти похожие

18.


    Киселева, Е. В.
    Проблемный ученический эксперимент при изучении химических реакций в растворах [Текст] / Е. В. Киселева // Химия в школе. - 2012. - № 5. - С. 58-61 . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обменные реакции -- общеобразовательная школа -- 9 класс -- экспериментальная деятельность -- преподавание химии -- химические реакции -- обучение химии -- электролитическая диссоциация -- растворы -- проблемные эксперименты -- ученические эксперименты
Аннотация: Пример структуры урока, посвященного изучению темы "Электролитическая диссоциация" в 9 классе, с применением проблемных химических опытов.


Найти похожие

19.


    Майзель, В. В.
    Наш подход к решению задач по расчету состава растворов [Текст] / В. В. Майзель, И. В. Лавникова // Химия в школе. - 2012. - № 10. - С. 34-38. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- профильное обучение -- преподавание химии -- решение задач -- обучение химии -- задачи по химии -- расчетные задачи -- растворы -- химические задачи
Аннотация: Конкретные примеры решения расчетных задач определенным алгоритмом.


Доп.точки доступа:
Лавникова, И. В.

Найти похожие

20.


    Костенчук, И. А.
    Химические загадки [Текст] / И. А. Костенчук // Химия в школе. - 2015. - № 6. - С. 40 . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
химические загадки -- дидактические материалы -- преподавание химии -- обучение химии -- растворы -- сода -- занимательные задания
Аннотация: Примеры загадок по химии.


Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100  
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)