Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=региональный компонент<.>)
Общее количество найденных документов : 90
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-90 
1.


    Иващенко, Е. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Изучение студентами региональной системы внеурочной деятельности [Текст] / Е. В. Иващенко, Т. М. Стручаева // Начальная школа. - 2023. - № 2. - С. 57-61. - Библиогр.: с. 61 (6 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- дополнительное образование -- опыт работы -- подготовка учителей -- региональный компонент -- студенты педагогических вузов -- учебные пособия
Аннотация: В статье характеризуется система подготовки студентов бакалавриата и магистратуры по учебным предметам, анализирующим внеурочную деятельность и дополнительное образование. Акцент сделан на региональной составляющей в подготовке будущих специалистов. Кратко аннотируется межвузовское учебное пособие "Внеурочная деятельность и дополнительное образование в современной школе (региональный аспект) ", выполненное авторами на белгородском материале.


Доп.точки доступа:
Стручаева, Т. М. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

2.


    Лосева, Н. И.
    Элементы технологии Flipped learning при изучении профильных дисциплин [Текст] = Elements of the Flipped learning technology in studying profile disciplines / Н. И. Лосева // Химия в школе. - 2022. - № 9. - С. 42-45. - Библиогр.: с. 45 (3 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- химия -- учебные темы -- педагогические технологии -- Flipped learning -- перевернутое обучение -- изучение профильных дисциплин -- пиролиз -- технологии пиролиза -- региональный компонент -- технические дисциплины -- химические технологии -- технология перевернутого обучения -- профильные дисциплины
Аннотация: Рассмотрена суть педагогической технологии Flipped Learning на примере преподавания технических дисциплин с региональным компонентом. Показаны достоинства данной технологии.


Найти похожие

3.


    Головач, Людмила Викторовна (старший преподаватель).
    Программа "Все про то, как мы живем" [Текст] : региональный компонент в детском саду / Л. В. Головач, Г. И. Манжула // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 9. - С. 27-31 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Россия--Краснодарский край

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- парциальные программы -- дополнительные образовательные программы -- региональный компонент -- патриотическое воспитание -- старшие дошкольники -- воспитание дошкольников -- программы дошкольного образования
Аннотация: Парциальная программа, ориентированная на воспитание патриотических чувств, любви к родному краю, Родине, гордости за ее достижения, уверенности в том, что Краснодарский край - многонациональный край с героическим прошлым, успешным настоящим и счастливым будущим.


Доп.точки доступа:
Манжула, Галина Ивановна (заместитель заведующего по инновационной работе)

Найти похожие

4.


    Белая, Ольга Олеговна (старший воспитатель).
    Группы казачьей направленности [Текст] / О. О. Белая // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 9. - С. 22-26 : ил. - Библиогр.: с. 26 (2 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Россия--Краснодарский край

Кл.слова (ненормированные):
казачьи группы -- дошкольное образование -- региональный компонент -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- казачье образование -- традиционные ценности -- казачество -- погружение в традиции
Аннотация: Система работа с детьми старшего дошкольного возраста, направленная на погружение воспитанников в историю и традиции казачества.


Найти похожие

5.


    Фарус, О. А.
    Контекстные задачи с экологическим содержанием и региональным компонентом [Текст] = Context Tasks with the Environmental and Regional Components / О. А. Фарус // Химия в школе. - 2021. - № 5. - С. 44-47. - Библиогр.: с. 46-47 (6 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия--Оренбургская область--Развал, озеро; Забой, озеро

Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- экологическая культура -- учебные исследования -- химия -- экологическое образование -- региональный опыт -- контекстные задачи -- озера -- краеведение -- краеведческие материалы -- задачи по химии -- геологические ресурсы -- региональный компонент -- нефть -- уникальные озера
Аннотация: Примеры контекстных задач по химии с экологическим содержанием, связанным с особенностями развития Оренбургского региона, а также рассмотрены методические аспекты их применения.


Найти похожие

6.


    Стрелова, Ольга Юрьевна (доктор педагогических наук; профессор).
    Конкурс как стимул к инновационной деятельности педагогов и школьников [Текст] / Стрелова Ольга Юрьевна // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2021. - № 7. - С. 40-46 : табл. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
инновационная деятельность -- исследовательские проекты -- история (образование) -- конкурсы -- методические разработки -- опыт работы -- педагоги -- проекты -- региональный компонент -- учебные пособия -- учителя истории -- школьники
Аннотация: Описан краевой конкурс по истории для педагогов и школьников, проведенный в 2021 году в Хабаровском крае. Приведены примеры конкурсных работ.


Найти похожие

7.


    Белозерцев, Евгений Петрович (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный деятель науки РФ).
    О некоторых фундаментальных проблемах регионального образования [Текст] = Fundamental problems of regional education / Е. П. Белозерцев, М. В. Дюжакова // Педагогика. - 2021. - №10. - С. 38-45. - Библиогр.: с. 44 (3 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.04 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
КОС -- ассоциации вузов -- вузы -- высшее образование -- культурно-образовательная среда -- региональное образование -- региональный компонент -- содержание образования
Аннотация: В статье формулируются тезисы фундаментальной проблемы развития регионального образования как источника возрождения и восстановления российского образования.


Доп.точки доступа:
Дюжакова, Марина Вячеславовна (доктор педагогических наук; профессор; заведующая кафедрой); Ассоциация вузов Черноземья

Найти похожие

8.


    Белозерцев, Евгений Петрович (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный деятель науки РФ).
    Фундаментальные проблемы регионального образования [Текст] = Fundamental problems of regional education / Е. П. Белозерцев, М. В. Дюжакова // Педагогика. - 2021. - №6. - С. 30-37. - Библиогр.: с. 36 (3 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
КОС -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- культурно-образовательная среда -- проблемы образования -- региональное образование -- региональный компонент
Аннотация: В статье формулируются тезисы фундаментальной проблемы развития регионального образования как источника возрождения и восстановления российского образования.


Доп.точки доступа:
Дюжакова, Марина Вячеславовна (доктор педагогических наук; профессор; заведующая кафедрой); Ассоциация вузов Центра России

Найти похожие

9.


    Репш, Н. В. (кандидат биологических наук; доцент).
    Факультативный курс "Удивительный мир насекомых Приморского края" как средство реализации принципа региональности в обучении [Текст] / Н. В. Репш, А. Н. Белов, Т. Н. Шурухина // Биология в школе. - 2020. - № 3. - С. 66-73 : табл. - Библиогр.: с. 72-73 (19 назв.)
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   Биология

   Зоология в целом--Приморский край--Россия--Дальний Восток

Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- региональный компонент -- факультативные курсы -- школьный курс биологии -- внеурочная работа -- насекомые -- фауна -- экология насекомых
Аннотация: Рассматриваются вопросы своеобразия фауны насекомых Приморского края, предлагаются варианты заданий для формирования у учащихся навыков исследовательских и проектных работ.


Доп.точки доступа:
Белов, А. Н. (кандидат сельскохозяйственных наук; доцент); Шурухина, Т. Н. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

10.


    Юркина, Наталия Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Краеведение в системе школьного исторического образования [Текст] / Наталия Николаевна Юркина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2020. - № 5. - С. 39-43. - Библиогр.: с. 43 (4 назв.) . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- историческое краеведение -- история (образование) -- краеведение -- краеведческая работа -- межпредметные связи -- региональный компонент
Аннотация: Автор пишет об основных способах изучения краеведения в современной школе и формах краеведческой работы с учащимися.


Найти похожие

11.


    Нохсоров, В. В.
    Исследовательские проекты с использованием регионального компонента [Текст] = Research projects with the use of a regional component / В. В. Нохсоров, А. Т. Саввинова // Химия в школе. - 2019. - № 6. - С. 55-58. - Библиогр.: с. 58 (5 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия--Республика Саха (Якутия)

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- уроки химии -- химия -- исследовательские проекты -- познавательная активность -- преподавание химии -- учебные темы -- лекарственные растения -- БАД -- биологически активные добавки -- региональный компонент -- витамины -- школьный курс химии -- краеведческие материалы -- краеведение -- метод проектов
Аннотация: Изучение темы "Витамины" в школьном курсе химии на основе краеведческого материала Республики Саха (Якутия). Использованы примеры исследования и использования витаминов и других биологически активных веществ, выделенных из лекарственных растений Якутии.


Доп.точки доступа:
Саввинова, А. Т.

Найти похожие

12.


    Юркина, Наталия Николаевна (кандидат исторических наук; доцент).
    Современное состояние учебно-методического комплекса по краеведению (регионоведению) в малых городах России [Текст] / Наталия Николаевна Юркина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2019. - № 3. - С. 46-52. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия--Кировская область

Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- краеведение -- региональный компонент -- регионоведение -- учебники -- учебно-методические комплексы
Аннотация: Автор на примере Кировской области рассматривает современное состояние школьного учебно-методического комплекса по краеведению, формы реализации регионального компонента и проблемы при его реализации.


Найти похожие

13.


   
    "Современное высшее гуманитарное образование в регионе: проблемы и перспективы". Круглый стол научно-теоретического журнала Российской академии образования "Педагогика" в Вологодском государственном университете [Текст] = The round-table discussion at Vologda State University "The Humanities Higher Education in the region today: problems and prospects" / Л. О. Володина [и др.] // Педагогика. - 2019. - № 10. - С. 50-91. - Библиогр.: с. 84-86 (54 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.202 + 74р + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Педагогическое образование

   Высшее профессиональное образование--Россия--Вологда

Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- всеобщая история (образование) -- высшее образование -- высшее образование -- государственные образовательные стандарты -- гуманизация образования -- гуманитарное образование -- единый речевой режим -- иностранные языки (образование) -- историко-культурные стандарты -- историческое образование -- история (образование) -- круглые столы -- литература (образование) -- литературное образование -- национальные традиции -- образовательные программы -- образовательные стандарты -- образовательные технологии -- общеучебные универсальные действия -- патриотизм -- подготовка педагогов -- подготовка учителей -- поликультурная языковая личность -- преподавание истории -- профессиональные компетенции -- профессиональный стандарт педагога -- профстандарты -- региональное образование -- региональные стандарты -- региональный компонент -- речевая культура -- русский язык (образование) -- система высшего образования -- содержание образования -- стандарты высшего образования -- стандарты образования -- стандарты третьего поколения -- учителя иностранных языков -- учителя истории -- федеральные образовательные стандарты -- формирование читательской компетентности -- формирование языковой личности -- цели изучения литературы -- цифровое поколение -- цифровые компетенции -- читательская компетентность -- школьники -- школьное образование
Аннотация: В материалах круглого стола обосновывается актуальность высшего гуманитарного образования в регионе и направлений его реализации, система которых позволяет идентифицировать его в качестве культурного императива региона. Рассматриваются особенности стандартов третьего поколения и изменения, внесенные в ФГОС ВО 3++. Уделяется внимание проблемам проектирования образовательных программ высшего педагогического образования, обозначены вопросы, которые возникают у вуза при разработке новых учебных планов по направлению подготовки "Педагогическое образование".


Доп.точки доступа:
Володина, Лариса Олеговна (доктор педагогических наук; доцент; заместитель директора) \.\; Берсенева, Лидия Анатольевна (кандидат филологических наук; доцент; заведующая кафедрой) \.\; Максаева, Анна Эдуардовна (кандидат педагогических наук; редактор) \.\; Овсянникова, Татьяна Галактионовна (кандидат педагогических наук; доцент) \.\; Шишигина, Татьяна Леонидовна (кандидат педагогических наук; доцент) \.\; Судаков, Гурий Васильевич (доктор филологических наук; профессор) \.\; Баранов, Сергей Юрьевич (кандидат филологических наук; доцент; заведующий кафедрой) \.\; Саблин, Василий Анатольевич (доктор исторических наук; доцент; директор) \.\; Киселева, Ольга Анатольевна (кандидат исторических наук; доцент) \.\; Подоляк, Жанна Иосифовна (кандидат филологических наук; доцент; заведующая кафедрой) \.\; Смирнова, Людмила Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент) \.\; Бозиев, Руслан Сахитович (доктор педагогических наук; профессор; гладвный редактор) \.\; Современное высшее гуманитарное образование в регионе: проблемы и перспективы, круглый стол; Вологодский государственный университет; ВоГУ

Найти похожие

14.


    Кочетов, В. С. (доктор технических наук; член-корреспондент РАО; профессор).
    О ФГОС бакалавров туризма и дополнительном туристско-педагогическом образовании [Текст] / В. С. Кочетов, М. И. Халамлиев // Педагогика. - 2018. - № 1. - С. 76-86. - Библиогр.: с. 86 (10 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Карачаево-Черкесская Республика

Кл.слова (ненормированные):
туризм -- высшее образование -- вузы -- университеты -- бакалавры туризма -- бакалавриат -- ФГОС -- стандарты образования -- образовательные стандарты -- государственные образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- стандартизация -- туристская дестинация -- туристическое образование -- профессиональные стандарты -- образовательные программы -- региональный компонент -- международные стандарты -- горно-педагогические квалификации -- горно-спортивные клубы -- дополнительное образование
Аннотация: Целью статьи является выявление структуры ФГОС подготовки бакалавров туризма, обеспечивающей сочетание стандартизации "сверху" и "снизу", отталкиваясь от понятия туристской дестинации и требования к российским субъектам Федерации (регионам) быть конкурентоспособными на рынке туристских услуг.


Доп.точки доступа:
Халамлиев, М. И. (доцент); Карачаево-Черкесский государственный университет имени У. Д. АлиеваКЧГУ имени У. Д. Алиева; Карачаево-Черкесский государственный университет имени У. Д. Алиева \архыз, горно-спортивный клуб\; Архыз, горно-спортивный клуб Карачаево-Черкесского государственного университета им. У. Д. Алиева

Найти похожие

15.


    Игнатьева, С. Ю.
    Из опыта проведения интегрированного урока с региональным компонентом [Текст] / С. Ю. Игнатьева // Химия в школе. - 2018. - № 6. - С. 12-17 : табл. - Библиогр.: с. 17 . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26 + 35.20
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   Химическая технология

   Технология неорганических веществ--Россия--Волгоградская область

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- каустическая сода -- химическое производство -- охрана труда -- охрана окружающей среды -- инженерные профессии -- интегрированные уроки -- уроки химии -- уроки экологии -- уроки географии -- региональный компонент -- каустик -- физические свойства каустика -- способы получения каустика -- задачи по химии -- химические задачи -- химические производства
Аннотация: Изучение научных основ современного производства, в том числе химического, – одно из важнейших средств политехнической подготовки учащихся. Это позволяет учащимся связать теорию с практикой, конкретизировать, углубить и закрепить знание теоретических основ химии, а также сориентироваться в выборе профессии. При этом каждый учитель должен корректировать содержание курса химии, рассматривая наиболее подробно основные химические производства, находящиеся на территории родного города или области. Для Красноармейского района Волгограда важнейшим является предприятие "Каустик", производящее каустическую соду, поэтому проводится ролевая игра, содержание которой направлено на изучение данного химического производства и его закономерностей.


Доп.точки доступа:
Каустик, АО; АО "Каустик"

Найти похожие

16.


    Литовкина, Ирина Викторовна (учитель английского языка).
    Урок английского языка по теме "The battle of Kursk" [Текст] = Lesson on the topic "The battle of Kursk" / И. В. Литовкина // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 4. - С. 32-35. - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- изучение английского языка -- уроки английского языка -- тексты на английском языке -- упражнения по английскому языку -- региональный компонент -- страноведение -- умения чтения -- битва на курской дуге -- курская битва -- методические разработки уроков -- иноязычное образование
Аннотация: Данная статья является методической разработкой урока английского языка, посвященной Курской битве. В ней предлагается текст для чтения, в котором рассказывается о сражении на Курской дуге, а также упражнения для развития умений чтения. В статье также подчеркивается важность включения регионального компонента в содержание иноязычного образования.


Найти похожие

17.


    Лазебная, Е.
    "Человек труда Белогорья" [Текст] : дидактические упражнения для детей 5-8 лет / Е. Лазебная // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 6. - С. 23-29 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Россия--Белгородская область

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- познавательная деятельность -- краеведение в детском саду -- региональный компонент -- профессии -- профессиональная ориентация -- профориентация -- знакомство с профессиями -- профессия шахтера -- трудовое воспитание
Аннотация: Предложены развивающие дидактические упражнения для старших дошкольников, которые знакомят детей с Белгородской областью, традиционными профессиями горнорудного края.


Найти похожие

18.


    Бабунова, Е. (кандидат педагогических наук).
    Особенности социально-коммуникативного и художественно-эстетического развития дошкольников в программно-методическом комплексе "Наш дом - Южный Урал" [Текст] = Features of social and communicative and art and aesthetic development of preschoolers in the program and methodical complex "Our house - South Ural" / Е. Бабунова, С. Багаутдинова, С. Обухова // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 12. - С. 25-31. - Библиогр.: с. 30-31 (6 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Россия--Южный Урал

Кл.слова (ненормированные):
программно-методические комплексы -- этнокультурное воспитание -- дошкольники -- социально-коммуникативное развитие -- художественно-эстетическое развитие -- региональное образование -- региональный компонент -- педагогическая регионализация -- народная культура -- игровая народная культура -- декоративно-прикладное искусство -- народные игры
Аннотация: В статье рассматриваются особенности социально-коммуникативного и художественно-эстетического развития дошкольников в рамках реализации программно-методического комплекса "Наш дом - Южный Урал", разработанного научными и практическими работниками Челябинской области. Показана педагогическая значимость использования средств народной культуры в социально-коммуникативном и художественно-эстетическом развитии детей.


Доп.точки доступа:
Багаутдинова, С. (кандидат педагогических наук); Обухова, С. (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

19.


   
    Особенности познавательно-речевого развития дошкольников в программно-методическом комплексе "Наш дом - Южный Урал" [Текст] = Features informative speech development of preschoolers program and methodical complex of "Our house - South Ural" / Е. Бабунова [и др.] // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 11. - С. 14-20. - Библиогр.: с. 19-20 (9 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Россия--Южный Урал

Кл.слова (ненормированные):
программно-методические комплексы -- этнокультурное воспитание -- дошкольники -- познавательное развитие -- речевое развитие -- познавательно-речевое развитие -- развитие речи -- народная культура -- народная педагогика -- региональное образование -- региональный компонент -- педагогическая регионализация -- познавательная деятельность -- фольклор в детском саду
Аннотация: Рассматриваются возможности программно-методического комплекса "Наш дом - Южный Урал", разработанного научными и практическими работниками Челябинской области, в решении задач познавательного и речевого развития детей дошкольного возраста. Раскрывается реализация содержания познавательно-речевой деятельности, основанной на ведущих идеях народной культуры Южного Урала. Показана взаимосвязь идей и средств народной культуры, их педагогическая значимость в воспитании детей.


Доп.точки доступа:
Бабунова, Е. (кандидат педагогических наук); Левшина, Н. (кандидат педагогических наук); Градусова, Л. (кандидат педагогических наук); Колосова, И. (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

20.


    Бабунова, Е. (кандидат педагогических наук).
    Реализация программно-методического комплекса "Наш дом - Южный Урал" в образовательном процессе дошкольной организации [Текст] = Realization of the program and methodical complex "Оur house - South Ural" in educational process of the preschool organization / Е. Бабунова, С. Багаутдинова, И. Едакова // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 10. - С. 9-15. - Библиогр.: с. 14-15 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- педагогическая регионализация -- регионализация образования -- региональное образование -- региональный компонент -- патриотизм -- патриотическое воспитание -- воспитание патриотизма -- программно-методические комплексы -- этнокультурное воспитание
Аннотация: В статье рассматриваются возможности программно-методического комплекса "Наш дом - Южный Урал", разработанного научными и практическими работниками Челябинской области для решения задачи формирования патриотизма у детей дошкольного возраста. Раскрывается реализация принципов педагогической регионализации и учета этнокультурной ситуации развития детей дошкольного возраста в условиях введения федерального государственного образовательного стандарта.


Доп.точки доступа:
Багаутдинова, С. (кандидат педагогических наук); Едакова, И. (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-90 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)