Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=регулятивные универсальные учебные действия<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.

Клюева Е. В. Алгоритмические умения в процессе социального проектирования/Е. В. Клюева, Н. И. Фомина // Начальная школа, 2020,N № 11.-С.31-33
2.

Савина Н. В. Технология рациональной организации учебного времени младших школьников/Н. В. Савина, Е. И. Рейншмит // Начальная школа, 2018,N № 9.-С.16-20
3.

Барашкина С. Б. Развитие исследовательской деятельности младших школьников на уроках по предмету "окружающий мир"/С. Б. Барашкина // Начальная школа, 2021,N № 8.-С.20-23
4.

Коган Э. В. Обучение игре в шахматы в начальной школе/Э. В. Коган // Начальная школа, 2021,N № 3.-С.38-39
5.

Биба А. Г. Развитие регулятивных умений на уроках русского языка/А. Г. Биба // Начальная школа, 2018,N № 2.-С.11-14
6.

Кочурова Е. Э. Формирование самоконтроля при обучении математике/Е. Э. Кочурова // Начальная школа, 2017,N № 9.-С.56-61
7.

Пичугин С. С. О формировании и развитии универсальных учебных действий/С. С. Пичугин // Начальная школа, 2016,N № 7.-С.16-21
8.

Иващенко Е. В. Аппарат ориентировки в учебнике как средство развития регулятивных действий школьников/Е. В. Иващенко, И. В. Цыбульник // Начальная школа, 2018,N № 1.-С.3-5
9.

Кладова И. С. Саморегулируемое обучение письменному высказыванию на уроках английского языка/И. С. Кладова // Иностранные языки в школе, 2018,N № 9.-С.50-56
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)