Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=результаты тестирования<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Аванесов В. С.
Заглавие : Основы теории педагогических заданий
Серия: Экспертиза, измерения, диагностика
Место публикации : Школьные технологии. - 2007. - N 1. - С. 146-167
Примечания : Библиогр. в сносках.
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 371.3
ББК : 74.202 + 74.202.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): теория педагогических заданий--качество заданий--педагогические задания--задания в педагогике--педагогические измерения--измерения в педагогике--матрицы--исходные тестовые результаты--тестовые результаты--результаты тестирования--тесты--графический образ задания--задания в педагогике--учебные предметы--история педагогический заданий
Аннотация: Излагаются основы теории педагогических заданий, разрабатываемой в логике проекта общей теории педагогических измерений.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бахмутский А. Е.
Заглавие : Об интерпретации результатов тестирования в школе
Серия: Практика разработки и применения тестов
Разночтения заглавия :: Проблема формирования нормы при оценке качества: Система оценки учебных достижений в школе: Интерпретация результатов тестирования для управления образованием
Место публикации : Вопросы тестирования в образовании. - 2007. - N 3. - С.13-21: 4 рис.
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Санкт-Петербург
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): качество школьного образования--оценки учебных достижений--достижения учащихся--оценки уровней обучения--тестирование в образовании--результаты тестирования--интерпретация результатов тестирования
Аннотация: Рассматриваются вопросы применения тестов при независимом аудите качества школьного образования в Санкт-Петербурге. Предлагается новый подход к интерпретации результатов тестирования. Даются примеры использования результатов тестирования для информационной поддержки управления образовательным процессом.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Искандерова А. Б., Черепанов В. С.
Заглавие : К вопросу о разработке адаптивных тестов для оценки способностей обучаемых к рассуждениям
Серия: Практика разработки и применения тестов
Место публикации : Вопросы тестирования в образовании. - 2007. - N 3. - С.22-30: 4 табл., 1 рис.
Примечания : Библиогр.: с. 29-30 (9 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): диагностирование способностей учащихся--способности к рассуждениям--рассуждения--виды рассуждений--уровень рассудительности--виды знаний--адаптивные тесты--адаптивное тестирование--тестовые задания--результаты тестирования
Аннотация: Классифицируются виды рассуждений, указываются их признаки. Приводятся примеры тестовых заданий для конкретной дисциплины, разработанные в соответствии с классификатором знаний и способностей.
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Щербак В. В.
Заглавие : Разработка универсальной программы для тестирования по аналогу единого государственного экзамена на базе платформы Microsoft. NET
Серия: Компьютерное тестирование
Разночтения заглавия :: Описание программы
Место публикации : Вопросы тестирования в образовании. - 2007. - N 3. - С.68-78: 12 рис.
УДК : 371.69:004.3
ББК : 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике --Республика Татарстан
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): егэ--единый государственный экзамен--информационные технологии (образование)--технологизация образования--программное обеспечение--компьютерное тестирование--проверка знаний--процесс тестирования--результаты тестирования
Аннотация: Данное программное обеспечение нацелено на помощь в разработке электронных средств проверки знаний выпускников, абитуриентов и автоматизацию учебного процесса. В результате внедрения программы ожидается повышение качества и скорости проверки результатов тестирования и, следовательно, облегчения труда преподавательского состава. Процесс тестирования состоит из четырех этапов, результаты тестирования мгновенно выводятся на экран монитора, при прохождении всего тестирования учащиеся получают рекомендации по тема, которые требуют дополнительного изучения.
Найти похожие
5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Веряев А. А. (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : Отражение в лексиконе учащихся их образованности, личностных качеств и характеристик. Возможности исследования
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2010. - N 5. - С.123-133
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учащиеся--компетенции--ик--информационная культура--иктк--информационно-коммуникационная компетентность--технологическая компетентность--лексикон учащихся--словарный запас--динамика лексикона--структура лексикона--компетентности--тесты--тестирование--результаты тестирования
Аннотация: В статье говорится об изменениях тех лингвистических переменных, которые упомянуты в названии: "образованность", конкретные личностные качества, характеристики, компетентность.
Найти похожие
6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Горбунова О. В. (учитель английского языка), Иванова О. А.
Заглавие : Качественная интерпретация результатов тестирования - основа объективности контрольно-измерительных материалов
Серия: Экспертиза, измерения, диагностика
Место публикации : Школьные технологии. - 2015. - № 4. - С.149-160
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): оценка знаний--методы оценки знаний--тестирование--тесты--создание тестов--результаты тестирования--интерпретация результатов тестирования--контрольно-измерительные материалы
Аннотация: В статье рассказывается о том, почему так важна интерпретация результатов тестирования, от чего она зависит, подробно показывается - как добиться качественной интерпретации.
Найти похожие
7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Егорова, Наталия Владимировна (учитель)
Заглавие : Тематические тесты по русскому языку для V-IX классов
Серия: Методика и опыт .
    Дидактический материал
Место публикации : Русский язык в школе. - 2016. - № 9. - С.11-16: табл. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Подстроч. примеч.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): модели тестов--русский язык--общеобразовательная школа--педагогические тесты--контрольные работы--преподавание русского языка--дидактические материалы--обучение русскому языку--структура знаний--учебные процессы--5 класс--групповые уровни--индивидуальные уровни--тематические тесты--критериально-ориентированные тесты--спецификация тестов--6 класс--7 класс--8 класс--9 класс--результаты тестирования--анализ результатов--тестовый контроль--содержательно-деятельностные матрицы--план тестов--характеристики тестов--тестовые задания--тесты
Аннотация: Модель педагогического теста, дающая представление о структуре знаний каждого ученика и группы в целом, а также позволяющая скорректировать учебный процесс на групповом и индивидуальном уровнях.
Найти похожие
8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Стрельникова Е. Н. (учитель высшей категории), Михалева Т. Г.
Заглавие : Тематические тесты - реальная помощь учителю
Серия: Экспертиза, измерения, диагностика
Разночтения заглавия :: Тест по теме "Первоначальные химические понятия"
Место публикации : Школьные технологии. - 2016. - № 3. - С.127-139
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические тесты--педагогическое тестирование--ким--контрольно-измерительные материалы--тематические тесты--разработка педагогического теста--критериально-ориентированный тест--нормативно-ориентированный тест--результаты тестирования--интерпретация результатов тестирования--операционализация целей--тесты текущего контроля--тематическое тестирование--химия (образование)--анализ результатов тестирования
Аннотация: В статье рассматриваются преимущества тематического контроля в тестовой форме, который позволяет не только оценить индивидуальные учебные достижения каждого ученика, но и дает значительно больший объем информации (по сравнению с традиционными контрольными работами) для внесения необходимых изменений в процесс обучения, то есть более эффективно выполняет функцию обратной связи в системе "обучение-контроль".
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)