Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=рекомендации по подготовке к ЕГЭ<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Калинова Г. С. (кандидат педагогических наук), Петросова Р. А.
Заглавие : Итоги ЕГЭ 2011 года: о типичных ошибках, допущенных в экзаменационных работах
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2011. - N 10. - С.24-36: 8 табл.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): егэ--единый государственный экзамен--егэ по биологии--итоги егэ по биологии--проверка знаний--обобщенные результаты егэ--анализ результатов--выполнение заданий--типичные ошибки--уровень биологической подготовки--биологические знания--школьный курс биологии--рекомендации по подготовке к егэ
Аннотация: Представлен анализ ЕГЭ по биологии, проводившийся в 2011 году. Рассматривается модель экзаменационной работы, основные результаты экзамена, анализ результатов выполнения отдельных заданий экзаменационной работы и типичные ошибки.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Барабанов В. В. (старший научный сотрудник), Дюкова С. Е.
Заглавие : Некоторые результаты ЕГЭ по географии 2011 г. и особенности подготовки к ЕГЭ по географии 2012 г.
Серия: Методика и опыт
Место публикации : География в школе. - 2012. - № 4. - С.13-19
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): егэ--единый государственный экзамен--егэ по географии--итоги егэ по географии--проверка знаний--обобщенные результаты егэ--анализ результатов--выполнение заданий--типичные ошибки--уровень географической подготовки--географические знания--школьный курс географии--рекомендации по подготовке к егэ
Аннотация: Анализируются результаты ЕГЭ по географии, типичные ошибки, допускаемые на экзамене, даются рекомендации по подготовке к ЕГЭ 2012 г., рассматриваются перспективные направления совершенствования КИМ ЕГЭ.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Калинова Г. С. (кандидат педагогических наук), Петросова Р. А.
Заглавие : Единый государственный экзамен по биологии: итоги, проблемы и перспективы
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2012. - № 10. - С.21-32: 3 табл., 3 рис.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): егэ--единый государственный экзамен--егэ по биологии--итоги егэ по биологии--проверка знаний--обобщенные результаты егэ--анализ результатов--выполнение заданий--типичные ошибки--уровень биологической подготовки--биологические знания--школьный курс биологии--рекомендации по подготовке к егэ
Аннотация: Представлен анализ ЕГЭ по биологии, проводившийся в 2012 году. Даны рекомендации по подготовке к ЕГЭ 2013 г.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Калинова Г. С. (кандидат педагогических наук), Петросова Р. А.
Заглавие : Типичные ошибки выпускников при выполнении заданий ЕГЭ по биологии
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2013. - № 10. - С.23-38: 1 табл., рис.
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): егэ--единый государственный экзамен--егэ по биологии--итоги егэ по биологии--проверка знаний--обобщенные результаты егэ--анализ результатов--выполнение заданий--типичные ошибки--уровень биологической подготовки--биологические знания--школьный курс биологии--рекомендации по подготовке к егэ
Аннотация: Проанализированы ошибки выпускников, допускаемые при выполнении заданий экзаменационной работы по биологии за 2013 и предыдущие годы. Особое внимание уделяется разбору заданий, вызывающих у экзаменуемых наибольшие затруднения, и повторяющимся из года в год ошибкам в их выполнении. Важное место в статье занимают методические рекомендации по предупреждению ошибок с учетом особенностей заданий разного типа и уровня сложности.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)