Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (4)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=рекурсия<.>)
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-11 
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Аршинов В. И., Свирский Я. И.
Заглавие : Синергетика как коммуникативная парадигма постнеклассического познания
Серия: Философия и культура в контексте времени .
    Философия и наука .
    Синергетика в междисциплинарном измерении
Место публикации : Философские науки. - 2007. - N 6. - С. 8-26
ISSN: 0235-1188
УДК : 165
ББК : 87.22
Предметные рубрики: Философия-- Гносеология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): научное познание--постнеклассическое познание--синергетика--междисциплинарные исследования--междисциплинарное познание--научная рациональность--типы научной рациональности--самоорганизация--синергетический подход--коммуникации--рекурсия--рекурсивная коммуникация--автопоэтическая коммуникация--синергетика-2--синергетика второго порядка--наблюдения--постнеклассическое философствование
Аннотация: Рассмотрен новый аспект постнеклассической синергетики - синергетика второго порядка (синергетика-2), синергетика процессов познания как самоорганизующихся наблюдений-коммуникаций. Намечена тема рекурсивной синергетической коммуникации.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Карпов А. О. (кандидат физико-математических наук)
Заглавие : Рекурсивные учебные программы
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2011. - N 2. - С.42-53
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): повторение--дидактическое повторение--рекурсивные учебные программы--рекурсивное обучение--рекурсивность--рекурсивные схемы--дедуктивный метод--теория познания эмпиризма--эмпирическая теория--индуктивный метод--рекурсивные пары--учебная рекурсия
Аннотация: В статье автор анализирует содержание и проблематику рукурсии учебной программы.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сиренко, Светлана Николаевна, Колесников, Андрей Витальевич
Заглавие : Синтез фундаментальной и прикладной составляющих в курсе информатики на основе использования межпредметных связей
Место публикации : Педагогическая информатика. - 2011. - N 3. - С.30-38: рис.
Примечания : Библиогр.: с. 38
УДК : 371.69:004.3 + 378
ББК : 74с + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Высшее профессиональное образование --Беларусь --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информатика--информационные технологии--межпредметные связи--прикладная информатика--рекурсия--синергетика--содержание образования--фракталы--фундаментальные знания
Аннотация: На основе анализа тенденций развития высшего образования в России и Беларуси рассматривается проблема синтеза фундаментальной и прикладной составляющих в его содержании. Авторы предлагают подходы к ее решению на примере цикла дисциплин, связанных с изучением информационных технологий.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Вербицкий А. А., Калашников В. Г.
Заглавие : Контекст как психологическая категория
Серия: Теоретические исследования
Место публикации : Вопросы психологии. - 2011. - № 6. - С.3-15. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 14-15 (40 назв. )
УДК : 159.9
ББК : 88.3
Предметные рубрики: Психология
Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): контекст--психологические категории--структурный подход--функциональный подход--контекстуализм--рекурсия
Аннотация: Представлен обзор становления понятия "контекст" в качестве одной из ключевых категорий современной теоретической и экспериментальной психологии. Авторы выделяют два взаимодополняющих понимания контекста - структурное и функциональное.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Окулов, Станислав Михайлович (доктор педагогических наук; кандидат технических наук; профессор), Пестов О. А.
Заглавие : Дерево отрезков
Серия: Задачи
Место публикации : Информатика в школе. - 2013. - № 9 (92). - С.31-37. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 37 (3 назв.)
УДК : 004.41/.42
ББК : 32.973-018
Предметные рубрики: Вычислительная техника
Программирование ЭВМ. Компьютерные программы. Программотехника
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): алгоритмы (информатика)--задачи (информатика)--решение задач--структуры данных--дерево отрезков (информатика)--рекурсия
Аннотация: На простом примере рассматривается известная в информатике структура данных, использование которой позволяет конструировать эффективные алгоритмы решения задач. Материал рассчитан на одно теоретическое занятие.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Очков, Валерий Федорович (доктор технических наук; профессор), Богомолова Е. П.
Заглавие : Немного о рекурсии, числовых рядах и фракталах
Серия: Занимательная информатика
Место публикации : Информатика в школе. - 2015. - № 9 (112). - С.56-59: 5 рис. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
УДК : 004.41/.42
ББК : 32.973-018
Предметные рубрики: Вычислительная техника
Программирование ЭВМ. Компьютерные программы. Программотехника
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): фибоначчи числа--головоломки--компьютерные программы--рекурсивные алгоритмы--рекурсивные функции--рекурсия--факториалы--целочисленные ряды--целые числа--числа фибоначчи
Аннотация: Рассмотрены проблемы использования рекурсии для генерации рядов целых чисел и их анализа с помощью Интернета, а также для решения головоломок.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Трубникова Е. И. (доктор экономических наук, профессор)
Заглавие : Паттерны поведения в преподавательской среде
Серия: На перекрестке мнений
Место публикации : Высшее образование в России. - 2016. - № 1. - С.95-104. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 102-103 (20 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--преподаватели--эффективные контракты--неформальные отношения--моббинг--психологическое давление--ученые звания--рекурсивный контроль--рекурсия контроля
Аннотация: Посвящается исследованию влияния формальных и неформальных ограничений на деятельность преподавателя в отечественной системе высшего образования.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Долинский, Михаил Семенович (кандидат технических наук ; доцент)
Заглавие : Введение в решение задач с помощью рекурсивных процедур и функций
Серия: Задачи
Место публикации : Информатика в школе. - 2016. - № 9. - С.49-56. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 56 (6 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информатика--олимпиады по информатике--рекурсия--дистанционное обучение--задачи--рекурсивные функции
Аннотация: Описана методика изучения темы "Рекурсия" при подготовки школьников к олимпиадам по информатике.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Седова Е. А. (кандидат педагогических наук), Пчелинцев С. В., Удовенко Л. Н.
Заглавие : Метод математической индукции в школьном математическом образовании
Серия: Методический семинар
Разночтения заглавия :: Примеч. в сносках
Место публикации : Математика в школе. - 2018. - № 5. - С.43-59: 5 рис., 3 табл.
Примечания : Библиогр.: с. 59 (19 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математика--математическое образование--обучение математике--математическая индукция--метод математической индукции--математической индукции метод--изучение математики--математическое моделирование--формализм--рекурсия--индукция--теоремы--формулы--модели--высшая математика--способы решения--решения задач--школьное обучение
Аннотация: Рассматриваются различные подходы к решению задач школьного курса математики анализируются под углом зрения их методологической адекватности, понимаемой как объективная приспособленность выбранных математических методов к решению данного класса задач, и дидактических целей, субъективно зависящих от момента появления этих задач на образовательной траектории школьника. отдельное внимание уделяется рассмотрению структуры доказательных рассуждений с применением метода математической индукции. В ней выделяются две взаимосвязанные, но различные математические задачи: построение рекурсивной математической модели изучаемого объекта и установление его свойств. Сообразно с этим рассматриваются дидактические принципы применения этого метода в школьном обучении.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Долинский, Михаил Семенович (кандидат технических наук; доцент)
Заглавие : Генерация комбинаторных объектов с помощью рекурсивных процедур и функций
Серия: Задачи
Место публикации : Информатика в школе. - 2019. - № 4. - С.59-63: фот. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 63 (3 назв.)
УДК : 372.8 + 371.66:004.3
ББК : 74.26 + 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Дистанционное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 5 класс--6 класс--7 класс--8 класс--дистанционное обучение--комбинаторика--комбинаторные объекты--методика обучения информатике--олимпиады по информатике--рекурсивная генерация--рекурсивные процедуры--рекурсия
Аннотация: В статье описана методика изучения темы "Рекурсивная генерация комбинаторных объектов" при подготовке школьников к олимпиадам по информатике. Технической основой является разработанная под управлением автора инструментальная система дистанционного обучения.
Найти похожие

 1-10    11-11 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)