Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=рефлексирование<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Дмитриев С. В.
Заглавие : От праксиса к логосу : междисциплинарные исследования в сфере биомеханики спорта
Серия: Биомеханика спорта
Место публикации : Теория и практика физической культуры. - 2005. - N 11. - С.45-52. - ISSN 0040-3601. - ISSN 0040-3601
УДК : 796:61
ББК : 75.0
Предметные рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): физическое воспитание--моделирование--обучение через деятельность--антропные технологии--антропоцентрическая концепция--рефлексирование
Аннотация: Технико-технологические концепции спортивно-педагогической биомеханики.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Байбородова, Людмила Васильевна, Белкина, Валентина Николаевна, Гущина, Татьяна Николаевна, Бурухин, Сергей Федорович
Заглавие : Формирование рефлексивной педагогической позиции у студентов
Параллельн. заглавия :The formation of a reflexive pedagogical position for the students
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2021. - С.84-93. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 92 (7 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие педагоги--педагоги--педагогическая деятельность--педагогическая позиция--подготовка учителей--профессиональная рефлексивная позиция--профессионально-педагогическая рефлексия--профессиональное самосознание--развитие рефлексивных действий--рефлексивная позиция--рефлексивные действия--рефлексивный подход--рефлексирование--рефлексия--студенты--технологии развития--учителя--эмпирические исследования
Аннотация: Статья посвящена одной из сложнейших проблем - методологии изучения и технологии формирования рефлексивной позиции педагога в процессе профессионального образования студентов. Кратко раскрыт алгоритм формирования у студентов рефлексивного действия как основного структурного компонента рефлексирования. Представлено содержание технологии, механизмы и этапы ее реализации.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Байбородова, Людмила Васильевна, Белкина, Валентина Николаевна, Гущина, Татьяна Николаевна, Бурухин, Сергей Федорович
Заглавие : Формирование рефлексивной педагогической позиции у студентов
Параллельн. заглавия :The formation of a reflexive pedagogical position for the students
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2021. - № 1. - С.84-93. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 92 (7 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие педагоги--педагоги--педагогическая деятельность--педагогическая позиция--подготовка учителей--профессиональная рефлексивная позиция--профессионально-педагогическая рефлексия--профессиональное самосознание--развитие рефлексивных действий--рефлексивная позиция--рефлексивные действия--рефлексивный подход--рефлексирование--рефлексия--студенты--технологии развития--учителя--эмпирические исследования
Аннотация: Статья посвящена одной из сложнейших проблем - методологии изучения и технологии формирования рефлексивной позиции педагога в процессе профессионального образования студентов. Кратко раскрыт алгоритм формирования у студентов рефлексивного действия как основного структурного компонента рефлексирования. Представлено содержание технологии, механизмы и этапы ее реализации.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)