Поисковый запрос: (<.>K=реформирование<.>) |
Общее количество найденных документов : 482
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
"Состояние, тенденции и перспективы отечественного образования", круглый стол (2007 ; Москва).
[Выступления участников] [Текст] / Я. С. Турбовской [и др.] // Философские науки. - 2007. - N 5. - С. . 5-99
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 2007 г.
Россия
Российская Федерация
РФ
Кл.слова (ненормированные):
круглые столы -- российское образование -- философия образования -- система образования -- кризис образования -- образовательная политика -- реформирование образования -- развитие образования -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- модернизация образования -- образовательные стандарты -- управление образованием -- Болонский процесс -- эффективность образования -- доступность образования -- качество образования
Аннотация: Обсуждались вопросы реформирования, модернизации, развития, доступности, качества и эффективности российского образования.
Доп.точки доступа:
Турбовской, Я. С. \.\; Садовничий, В. А. \.\; Жириновский, В. В. \.\; Шудегов, В. Е. \.\; Духанина, Л. Н. \.\; Никандров, Н. Д. \.\; Смолин, О. Н. \.\; Кондаков, А. М. \.\
Найти похожие
|
2.
| 947
М 42
Медушевский, А. Н.
[Рецензия] [Текст] / рец. А. Н. Медушевский // Отечественная история. - 2008. - N 2. - С. 205-206
Рец. на кн.: Коэн С. "Вопрос вопросов": почему не стало Советского Союза? / С. Коэн. - М.: АИРО-XXI ; СПб.: Дмитрий Буланин, 2007.- 200 с.
. - ISSN 0869-5687ББК 63.3(2)
Рубрики: История--СССР--Союз Советских Социалистических Республик, 20 в.
История СССР--СССР--Союз Советских Социалистических Республик, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- распад СССР -- реформирование государства -- советская власть
Доп.точки доступа:
Коэн, С. \о нём\
Найти похожие
|
3.
|
Никитин, М. В.
Автономные учреждения СПО [Текст] : задачи, механизмы, подходы / М. В. Никитин // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 6. - С. 24-28. - Библиогр.: с. 28 (6 назв. ). - Продолжение следует
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование--Москва, город--Россия
Кл.слова (ненормированные):
среднее специальное образование -- автономные учреждения -- образовательные услуги -- законодательное регулирование -- бюджетное финансирование -- образовательные учреждения -- реформирование образования -- региональные системы образования -- довузовская подготовка -- социальное партнерство -- прикладной бакалавриат
Аннотация: Рассмотрены вопросы автономности учреждений среднего профессионального образования. Показано формирование условий конкурентоспособности образовательных учреждений. Установлена отраслевая принадлежность учреждений среднего профессионального образования по г. Москве. Определен ассортиментный перечень дополнительных образовательных услуг.
Найти похожие
|
4.
|
Автономные, муниципальные, казенные... [Текст] // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 7. - С. 19
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Татарстан--Россия
Кл.слова (ненормированные):
региональные системы образования -- законодательное регулирование -- правовое регулирование -- государственные образовательные учреждения -- автономные учреждения -- реформирование образования -- экономика образования
Аннотация: О преобразовании государственных (муниципальных) образовательных учреждений. Опыт подготовки необходимых нормативно-правовых актов в рамках региона.
Найти похожие
|
5.
|
Самуйлов, С. М.
Агентство по международному развитию: перенацеливание на "продвижение демократии" [Текст] / С. М. Самуйлов // США. Канада. Экономика - политика - культура. - 2008. - N 6. - С. 51-64
. - ISSN 0321-2068ББК 66.4(0)
Рубрики: Политика. Политология
Международные отношения и внешняя политика в целом--США
Кл.слова (ненормированные):
политические агентства -- экономическая помощь -- история создания -- реформирование -- политическая деятельность
Аннотация: История создания и принципы современной деятельности американского агентства, созданного в 1961 году.
Доп.точки доступа:
Агентство по международному развитию
Найти похожие
|
6.
|
Чучалин, Александр (проректор; пред. аккредитационного совета АИОР; проф.).
АИОР превысила критическую массу доверия в консорциуме Washington Accord [Текст] : [интервью] / Чучалин А. ; беседовал кор. журнала // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 17 : Октябрь. - С. 62-65 : 3 фот.
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--США
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
качество высшего образования -- интервью -- инженерное образование -- международные соглашения -- аккредитационные центры -- аккредитации инженерных программ -- национальные системы общественно-профессиональной аккредитации -- оценки качества образовательных программ -- реформирование российского образования -- международные соглашения
Аннотация: Качество высшего образования в России достигается через систему аккредитации, а критерии инженерной аккредитации в области техники и технологий изначально разрабатывались так, чтобы обеспечить международное признание результатов аккредитации и, соответственно, признание высокого качества программ российских вузов.
Доп.точки доступа:
Ассоциация инженерного образования России; АИОР; Международный инженерный конгресс; IEM-International Engineering Meetings
Найти похожие
|
7.
|
Бабкин, Владимир Иванович.
Академическая наука и будущее страны [Текст] / В. И. Бабкин // Свободная мысль. - 2008. - N 7. - С. 57-66 : табл.
. - ISSN 0869-4435ББК 72.4
Рубрики: Наука. Науковедение--Россия, 21 в. нач.
Организация науки
Кл.слова (ненормированные):
научная общественность -- финансирование -- научные работники -- реформирование -- аккредитации -- академические науки
Аннотация: О современном состоянии науки.
Найти похожие
|
8.
|
Колпачев, В. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Аксиологические приоритеты учительской деятельности в контексте общепедагогической дискуссии конца 50-х гг. XIX в. [Текст] / В. В. Колпачев, Н. К. Маяцкая // Педагогика. - 2013. - № 6. - С. 104-111. - Библиогр.: с. 111 (21 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.03 + 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 19 в. 50-е гг.
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- идеал учителя -- аксиологические приоритеты -- общепедагогические дискуссии -- просветительская миссия учителя -- педагогическая деятельность -- реформирование школы -- воспитание -- вопросы воспитания -- народные учителя -- подготовка учителей -- учительские семинарии -- педагогическое образование -- воспитательные функции учителей -- военные школы
Аннотация: Статья посвящена малоисследованной проблеме в истории образования России - определению ценностных ориентаций учительства в преддверии буржуазного реформирования школы.
Доп.точки доступа:
Маяцкая, Н. К. (кандидат педагогических наук); Пирогов, Николай Иванович (хирург; естествоиспытатель; педагог ; 1810-1881) \н. И.\; Чумиков, Александр Александрович (педагог; писатель ; 1819-1902) \а. А.\; Ушинский., Константин Дмитриевич (педагог ; 1824-1871)
Найти похожие
|
9.
|
Шведова, Н. А.
Актуальность реформы американского здравоохранения [Текст] / Н. А. Шведова // США. Канада. Экономика - политика - культура. - 2010. - N 3. - С. 3-22. - Библиогр.: с. 21-22 (31 назв. )
. - ISSN 0321-2068ББК 51.1(3)
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Социальная гигиена и организация здравоохранения в зарубежных странах--США
Кл.слова (ненормированные):
здравоохранение -- реформирование -- страховая медицина -- медицинское страхование -- взносы -- платежи -- медицинские услуги -- расходы на лечение
Аннотация: О реформе здравоохранения США. Дебаты в американском обществе и Конгрессе о вариантах реформы.
Доп.точки доступа:
Обама, Барак Хусейн (44-й президент США, демократ) \б. Х.\; Конгресс США
Найти похожие
|
10.
|
Матвеева, Надежда (кандидат экономических наук; доцент).
Актуальные вопросы привлечения осужденных к труду [Текст] / Надежда Матвеева // Человек и труд. - 2008. - N 9. - С. 41-42
ББК 65.24
Рубрики: Экономика--Россия, 21 в. нач.
Экономика труда
Кл.слова (ненормированные):
уголовно-исполнительная система -- УИС -- осужденные -- привлечение к труду -- ПМ -- производственные мастерские -- трудовая реабилитация -- реформирование -- производственные сектора -- центры трудовой адаптации осужденных -- ЦТАО
Аннотация: О формировании и развитии трудовых и профессиональных навыков, являющихся одной из основных составляющих социальной реабилитации осужденных.
Доп.точки доступа:
Федеральная служба исполнения наказаний России; Российская Федерация \федеральная служба исполнения наказаний\
Найти похожие
|
11.
|
Новикова, Е. Ю. (доктор философских наук).
Актуальные проблемы модернизации высшего образования в России [Текст] / Е. Ю. Новикова // Право и образование. - 2012. - № 6. - С. 4-13. - Библиогр.: с. 13 (10 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- модернизация образования -- инновации -- реформирование образования -- вузы -- высшие учебные заведения -- инновационные подходы -- инновационность образования -- педагогические исследования -- единый государственный экзамен -- бакалавры -- магистратура
Аннотация: Основные направления модернизации высшего образования.
Найти похожие
|
12.
|
Дубинин, Сергей Константинович (доктор экономических наук, профессор МГУ имени М. В. Ломоносова, член совета директоров ВТБ "Капитал").
Альтернативы модернизации [Текст] / С. К. Дубинин // Свободная мысль. - 2010. - N 2 (1609). - С. 5-14. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0869-4443ББК 65.9(2 Рос)
Рубрики: Экономика
Экономика России--Россия
Кл.слова (ненормированные):
модернизация общества -- модернизация -- общественные отношения -- военный потенциал -- милитаризация экономики -- политическая элита -- демократия -- политическая система -- модернизация экономики -- российская экономика -- инновации -- инновационное развитие -- НИОКР -- научно-исследовательские и опытно-конструкторские разработки -- реформирование науки -- инвестиционные проекты -- финансирование -- частно-государственное партнерство -- государственные корпорации -- рыночная экономика
Аннотация: Модернизация - это выбор тех или иных изменений в сфере общественных отношений со стороны элиты страны. Автор анализирует исторический опыт модернизации России, говорит о кризисном состоянии сегодняшней экономики и рассматривает возможности инновационного развития российской экономики.
Найти похожие
|
13.
|
Сафонов, Вячеслав Петрович (кандидат исторических наук).
Американская оккупационная политики в Японии (сентябрь-декабрь 1945 года) [Текст] / В. П. Сафонов // Новая и новейшая история. - 2013. - № 2. - С. 23-37. - Библиогр. в сносках
ББК 63.3(0)6
Рубрики: История--США--Азия--Япония, 1945 г.
Новейшая история--США--Азия--Япония
Кл.слова (ненормированные):
американо-японские отношения -- оккупационная политика -- оккупационная администрация -- демилитаризация -- реформирование государства
Аннотация: Статья посвящена детальному разбору двух самых главных документов, на которых базировалась вся последующая оккупационная политика США в Японии. В статье подчеркиваются беспрецедентные масштабность, радикальность и либеральный характер мероприятий по реформированию побежденного вражеского государства, которые впервые применялись в международной практике.
Найти похожие
|
14.
|
Могутный, И. И.
Антагонизм декларируемых целей и путей реализации политики в сфере российского высшего образования [Текст] / И. И. Могутный // Совет ректоров. - 2011. - № 7. - С. 9-13
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- модернизация высшего образования -- реформирование высшего образования
Аннотация: Нынешние идеи преобразования российской высшей школы сводятся к нескольким постулатам, которые сегодня уже частично реализуются, а далее могут стать доминирующими. Это оптимизация сети высших учебных заведений, поступление в вузы только через ЕГЭ, перевод на систему бакалавриат - магистратура. Все они объясняются, мотивируются необходимостью повышения эффективности, качества и доступности высшего образования. Но на самом деле позитивная взаимосвязь между поставленными, с одной стороны, целями и методами реализации - с другой, как минимум, весьма спорна, а как максимум, имеет обратный знак, когда планируемые и реализуемые меры не приближают, а отдаляют от поставленных целей. Они ведут высшую школу не вперед, а вбок и даже в чем-то назад.
Найти похожие
|
15.
|
Решетов, Григорий Михайлович (полковник; начальник).
Архангельская школа милиции: [Текст] : еще курсанты, уже герои / Г. М. Решетов // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 13 : Март. - С. 50-51 : 5 фот.
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
школы милиции -- подготовка специалистов оперативно-розыскной деятельности -- модернизация среднего образования -- реформирование правоохранительной системы -- СПО
Аннотация: В Архангельской школе милиции осуществляется подготовка кадров для органов внутренних дел северо-западного региона страны, с получением государственной аттестации, лицензирования и аккредитации увеличилось количество мест для приема курсантов.
Доп.точки доступа:
Архангельская специальная средняя школа милиции МВД России
Найти похожие
|
16.
|
Новоселова, Любовь Владимировна.
Банковская система КНР в XXI веке: десятилетие преобразований [Текст] / Л. В. Новоселова // Российский экономический журнал. - 2012. - № 2. - С. 76-87. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в сносках
. - ISSN 0130-9757ББК 65.262 + 65.7
Рубрики: Экономика--Китай, 2001-2011 гг.
Кредитно-денежная система
Экономика развивающихся стран
Кл.слова (ненормированные):
банковская система -- кредитно-финансовые учреждения -- мировой финансово-экономический кризис -- банковский сектор -- реформирование банковского сектора -- банковские реформы -- банки -- национальные банки -- иностранные банки -- иностранный капитал -- банковская деятельность
Аннотация: Рассматриваются достижения последнего десятилетия реформирования банковской системы Китая, позволившие стране адаптироваться к вызовам глобальной экономики, минимизировать издержки национального преломления мирового кризиса и укрепить свои мирохозяйственные позиции. Также обозначены проблемы, указывающие на незавершенность преобразований и на принципиальные линии дальнейшего реформирования банковского сектора экономики.
Найти похожие
|
17.
|
Андрюшин, С. (д-р экон. наук, завсектором ИЭ РАН).
Банковский сектор России и пути его реформирования [Текст] / А. Андрюшин, В. Кузнецова // Вопросы экономики. - 2009. - N 7. - С. 15-30 : табл. - Библиогр. в подстроч. примечаниях
. - ISSN 0042-8736ББК 65.9(2Рос) + 65.262
Рубрики: Экономика
Экономика России--Россия, 2008 г.; 2009 г.
Кредитно-денежная система
Кл.слова (ненормированные):
банковский сектор -- развитие банковского сектора -- банки -- антикризисная политика -- долги -- экономические кризисы -- финансовые кризисы -- кризисы -- антикризисные меры -- банковская система -- экономическая политика -- кредитные организации -- реформирование банковского сектора -- региональные банки -- кредитные долги
Аннотация: В статье рассмотрены ключевые проблемы развития российского банковского сектора на современном этапе. Дан анализ антикризисной политики правительства и Банка России в 2008-2009 гг. Предложены пути реформирования и источники развития банковского сектора России на региональном уровне.
Доп.точки доступа:
Кузнецова, В. (канд. экон. наук, ведущ. науч. сотр. ИЭ РАН); Банк России
Найти похожие
|
18.
|
Волик, Анатолий Петрович (канд. техн. наук).
Библиотеки России: выбор пути [Текст] / Анатолий Петрович Волик // Библиотековедение. - 2009. - N 4. - С. 16-25 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 25 (20 назв. )
. - ISSN 0869-608ХББК 78.34
Рубрики: Библиотечное дело
Организация библиотечного дела, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- инновации -- национальные сети библиотек -- национальные библиотеки -- зарубежные библиотеки -- цифровые библиотеки -- реформирование библиотек
Аннотация: Обосновывается новая идея организации национальной сети библиотек. Ее культурно-просветительская миссия дополняется актуальными направлениями - идеологическим, научно-техническим, экономическим и оборонным. Главная цель национальной сети библиотек, по мнению автора, - создание достаточных информационных ресурсов и удовлетворение потребностей общества в широком спектре знаний. Рассмотрены возможности реализации этой идеи в России.
Доп.точки доступа:
Библиотека Конгресса США; Федерация цифровых библиотек; Национальная парламентская библиотека Японии
Найти похожие
|
19.
|
Тумашева, О. В.
Биконтекстные задания как инструмент формирования и мониторинга читательской грамотности при обучении математике [Текст] / О. В. Тумашева, М. Б. Шашкина // Математика в школе. - 2020. - № 6. - С. 30-37 : 5 рис., табл. - Библиогр.: с. 36 (5 назв.)
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
математическое образование -- школьное образование -- обучение математике -- учителя математики -- метапредметные результаты -- образовательные технологии -- реформирование образования -- читательская грамотность -- биконтекстные задачи -- научно-популярные тексты
Аннотация: Статья посвящена проблеме формирования и мониторинга читательской грамотности в процессе обучения математике; для её решения предлагается использовать новые биконтекстные задания, описана их структура, требования к конструированию, приведены примеры.
Доп.точки доступа:
Шашкина, М. Б
Найти похожие
|
20.
|
Редакция журнала "Социономия".
Благие намерения [Текст] / Редакция журнала "Социономия" // Социальная защита. - 2008. - N 4 (192)
ББК 60.90 + 60.95 + 60.99 + 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Теория социальной работы--Россия--Москва
Технология социальной помощи, социальной работы--Россия--Москва
Социальная помощь отдельным категориям населения--Россия--Москва
Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Москва
Кл.слова (ненормированные):
социальная помощь -- инвалиды -- социальные службы -- реформы -- некоммерческие организации -- реформирование системы
Аннотация: О реформировании системы социальной помощи в Москве.
Найти похожие
|
21.
|
Будапештско-Венская декларация о Европейском пространстве высшего образования [Текст] = Budapest-Vienna Declaration on the European Higher Education Area. : 12 марта 2010 года // Высшее образование в России. - 2010. - N 5. - С. 59-61
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Будапешт--Вена, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
Европейское пространство высшего образования -- реформирование -- декларации
Аннотация: Представлена Будапештско-Венская декларация, посвященная Европейскому пространству высшего образования.
Доп.точки доступа:
Болонский процесс
Найти похожие
|
22.
|
Софронова, В. В. (кандидат экономических наук; доцент кафедры "Банковское дело" в Нижегородском филиале Государственного университета "Высшая школа экономики").
В банках требуются носители новых знаний [Текст] / В. В. Софронова // Управление персоналом. - 2010. - N 21 (247). - С. 19-22 : ил., фот.
ББК 65.262
Рубрики: Экономика--Россия, 21 в.
Кредитно-денежная система
Кл.слова (ненормированные):
банки -- носители новых знаний -- реформирование -- кадры для банковского сектора -- управление -- банковский бизнес -- банковские риски -- банковский надзор -- квалификации сотрудников
Аннотация: О переходе банковского сектора на новые принципы управления банковским бизнесом и банковскими рисками.
Доп.точки доступа:
Нижегородский филиал Государственного университета "Высшая школа экономики"; Нижегородский филиал Государственного университета Высшая школа экономики; "Высшая школа экономики", Нижегородский филиал Государственного университета
Найти похожие
|
23.
|
Щелкунов, Михаил Дмитриевич (декан).
В плену у пофигизма и узкого профессионализма [Текст] / Михаил Щелкунов ; [вели беседу] Вера Краснова, Анастасия Матвеева // Ученый совет. - 2010. - N 4. - С. 28-35 : 3 фот.
. - ISSN 2074-9953ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
бакалавриат -- бакалавры -- Болонский процесс -- вузы -- высшие учебные заведения -- государственные образовательные стандарты -- ГОСы -- гуманитарное образование -- двухуровневое образование -- естественнонаучные исследования -- западные университеты -- интервью -- исследовательское образование -- классические университеты -- креативность -- магистратура -- магистры -- модернизация образования -- национальные исследовательские университеты -- общая образованность -- общество потребления -- региональные университеты -- реформирование образования -- современные университеты -- специалитет -- традиционное образование -- университетская наука -- университеты -- уровни образованности -- финансирование образования
Аннотация: Беседа с Михаилом Дмитриевичем Щелкуновым, деканом Казанского государственного университета, о качестве современного университетского образования и его соответствии интересам модернизации российского общества.
Доп.точки доступа:
Краснова, Вера \.\; Матвеева, Анастасия \.\
Найти похожие
|
24.
|
Любимов, Лев Львович (заместитель научного руководителя).
В России слишком много студентов [Текст] / Лев Львович Любимов ; [беседу вел] Алексей Дуэль // Ученый совет. - 2010. - N 7. - С. 54-56 : 2 фот.
. - ISSN 2074-9953ББК 74.58 + 72.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Наука. Науковедение--Россия, 21 в.
Организация науки--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
аккредитации вузов -- вузы -- выпускники вузов -- высшие учебные заведения -- качество образования -- контроль за качеством образования -- молодые ученые -- национальные исследовательские университеты -- преподаватели-исследователи -- реформирование образования -- рынки труда -- система образования
Аннотация: Проблема снижения качества высшего образования в России.
Доп.точки доступа:
Дуэль, Алексей \.\; РособрнадзорФедеральная служба по надзору в сфере образования
Найти похожие
|
25.
|
Симачев, Ю.
Важно смещать акцент с прямой поддержки НИОКР на стимулирование спроса в бизнесе [Текст] / Ю. Симачев ; Н. Быкова // Ученый совет. - 2007. - N 10. - С. 10-11
ББК 72.4
Рубрики: Наука. Науковедение
Организация науки
Кл.слова (ненормированные):
реформирование науки -- бизнес -- научные организации -- НИОКР
Аннотация: Взаимодействие научных организаций и промышленных предприятий.
Доп.точки доступа:
Быкова, Н. \.\
Найти похожие
|
26.
|
Шукшунов, Валентин Ефимович.
Валентин Шукшунов: "Хорошее образование - бесценный ресурс человечества" [Текст] / В. Е. Шукшунов ; Н. Кустова ; Наталья Кустова // Ректор ВУЗа. - 2008. - N 6. - С. 16-22 : 6 фот.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
российское образование -- реформирование образования -- реформы -- образовательные реформы -- модернизация образования -- экзамены -- ЕГЭ -- единый госэкзамен -- интервью
Аннотация: Интервью прездента Международной академии наук высшей школы и Южно-Российского государственного технического университета о реформировании российского образования.
Доп.точки доступа:
Кустова, Наталья \.\
Найти похожие
|
27.
|
Кинелев, Владимир Григорьевич.
Владимир Кинелев: "Российская система образования обладает уникальным потенциалом" [Текст] / [беседовала] И. Догвель // Ученый совет. - 2009. - N 8. - С. 8-19
ББК 74.58 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
высшее учебные заведения -- вузы -- университеты -- исследовательские университеты -- технические вузы -- негосударственные университеты -- подготовка инженеров -- подготовка специалистов -- система образования -- высшее образование -- реформы в образовании -- реформирование системы образования -- образовательная политика -- образовательная система -- егэ -- единый государственный экзамен -- бакалавриат -- магистратура -- аспирантура -- антикризисная политика -- наука -- рыночная экономика -- студенты -- интервью
Аннотация: Беседу с Владимиром Кинелевым, руководителем кафедры ЮНЕСКО "Общество знаний новые информационные технологии" в Российском университете вела Ирина Догвель.
Доп.точки доступа:
Догвель, Ирина \.\; ЮНЕСКО \общество знаний и новые информационные технологии\Российский новый университет (РосНОУ); РосНОУ
Найти похожие
|
28.
|
Миронов, В. В.
Владимир Миронов: "Мои тезисы подтверждаются" [Текст] / беседовала Ирина Довгаль ; иллюстрации Александра Воробьева // Ректор ВУЗа. - 2011. - № 12. - С. 44-51 : 1 фот. ; : 6 ил.
. - ISSN 2074-9619ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
российское образование -- образовательные реформы -- реформирование образования -- университеты -- российские университеты -- ЕГЭ -- единый госэкзамен -- публикации -- интернет-публикации -- статьи -- интервью
Аннотация: Интервью декана философского факультета МГУ на тему его статьи "Голосую за ЕГЭ".
Доп.точки доступа:
Довгаль, И. \.\; Воробьев, А. \.\
Найти похожие
|
29.
|
Путин, В.
Владимир Путин: "Высшее образование пока не соответствует современным требованиям" [Текст] / В. Путин // Ректор ВУЗа. - 2011. - N 2. - С. 8-9 : 2 фот.
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
российское образование -- реформирование образования -- модернизация образования -- образовательные системы -- дошкольное образование -- высшее образование -- университеты -- российские университеты -- дальневосточные вузы -- развитие вузов
Аннотация: Выдержки из выступления В. Путина на межрегиональной партийной конференции партии "Единая Россия" в Хабаровске.
Доп.точки доступа:
Миклушевский \в.\; Дальневосточный федеральный университетДФУ
Найти похожие
|
30.
|
Татаринова, Ирина Петровна (канд пед. наук; директор).
Внедряя инновации, работаем на перспективу [Текст] / И. П. Татаринова // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 13 : Март. - С. 52-54 : 6 фот.
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
колледжи -- подготовка специалистов среднего профессионального образования -- модернизация среднего образования -- реформирование среднего профессионального образования -- подготовка специалистов среднего звена -- СПО
Аннотация: Смоленский промышленно-экономический колледж - развивающееся инновационное образовательное учреждение. В колледже определены экспериментальное, инновационное, научно-исследовательское, организационно-презентационное и проектно-пилотное направления в деятельности. В рамках экспериментальной деятельности колледж трижды избирался Федеральным агенством по образованию в качестве федеральной экспериментальной площадки.
Доп.точки доступа:
Смоленский промышленно-экономический колледж
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный