Поисковый запрос: (<.>K=речевое развитие дошкольников<.>) |
Общее количество найденных документов : 100
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Счастливая Е. Н. "Родное слово" Л. Н. Толстого на новый лад/Е. Н. Счастливая, Н. Г. Родыгина, С. Г. Слесарева // Дошкольная педагогика, 2015,N № 3.-С.26-29
|
2.
| Лишаева Л. А. Интегрированное занятие для детей младшего дошкольного возраста "Путешествуем вместе с солнышком"/Л. А. Лишаева // Дошкольная педагогика, 2015,N № 3.-С.30-31
|
3.
| Гаткер М. Л. Речевая готовность детей к школе/М. Л. Гаткер // Дошкольная педагогика, 2015,N № 6.-С.13-16
|
4.
| Крикленко О. В. Игра-сказка как форма и средство речевого развития детей, или "Жили-были" в помощь логопеду/О. В. Крикленко // Дошкольная педагогика, 2018,N № 1.-С.43-46
|
5.
| Кузьминская В. А. Речевое развитие дошкольников с учетом гендерного аспекта/В. А. Кузьминская // Дошкольная педагогика, 2018,N № 9.-С.15-16
|
6.
| Крикленко О. В. Организованная образовательная деятельность по познавательно-речевому развитию "У лесной кормушки"/О. В. Крикленко // Дошкольная педагогика, 2018,N № 10.-С.22-24
|
7.
| Ивашкова О. В. Формирование предпосылок развития связной речи у детей раннего дошкольного возраста/О. В. Ивашкова // Дошкольная педагогика, 2019,N № 4.-С.16-23
|
8.
| Грошенкова В. А. Дидактические задания и упражнения для детей 5-7 лет по лексической теме "Рыбы"/В. А. Грошенкова // Дошкольная педагогика, 2019,N № 5.-С.12-14
|
9.
| Серяева Л. М. Синквейн - методический прием, используемый для развития речевого творчества дошкольников/Л. М. Серяева // Дошкольная педагогика, 2019,N № 5.-С.19-21
|
10.
| Багринцева Н. В. Сценарий речевого праздника для подготовительной к школе группы "Путешествие в сказку"/Н. В. Багринцева // Дошкольная педагогика, 2019,N № 5.-С.33-36
|
11.
| Рахимкулова А. Ф. Конспект организованной образовательной деятельности по речевому развитию "Морское путешествие" в подготовительной к школе группе для детей с ОНР во взаимодействии учителя-логопеда и воспитателя/А. Ф. Рахимкулова, Н. Р. Гринько // Дошкольная педагогика, 2019,N № 5.-С.36-40
|
12.
| Тихомирова Е. В. "Горжусь Российской армией!"/Е. В. Тихомирова // Дошкольное воспитание, 2021,N № 1.-С.40-47
|
13.
| Азильгареева Р. Ф. Конспект занятия "Осенние впечатления" в подготовительной к школе группе/Р. Ф. Азильгареева // Дошкольная педагогика, 2019,N № 6.-С.18-19
|
14.
| Гаврилова Т. А. Сценарий музыкально-логопедического досуга "Во саду ли, в огороде"/Т. А. Гаврилова, Н. Л. Трелина, О. С. Шаповалова // Дошкольная педагогика, 2019,N № 6.-С.40-42
|
15.
| Крикленко О. В. Сценарий развлечения в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности в форме квест-игры "По морям, по волнам с Бонифацием"/О. В. Крикленко // Дошкольная педагогика, 2019,N № 6.-С.42-45
|
16.
| Федотова Л. Д. Круглый год/Л. Д. Федотова // Дошкольная педагогика, 2019,N № 6.-С.70-71
|
17.
| Тихоненкова Е. П. Конспект интегрированного занятия по экологии и развитию речи для старших дошкольников "Мы в ответе за все живое, что есть на планете"/Е. П. Тихоненкова // Дошкольная педагогика, 2019,N № 7.-С.22-25
|
18.
| Назарова Р. Р. Конспект образовательной деятельности по речевому развитию в старшей логопедической группе для детей с ОНР/Р. Р. Назарова // Дошкольная педагогика, 2019,N № 7.-С.47-50
|
19.
| Зинарева А. К. Дифференциация звуков [с]-[ш] в слогах, словах, связной речи при изучении темы "Мебель"/А. К. Зинарева // Дошкольная педагогика, 2019,N № 7.-С.50-54
|
20.
| Кириллова Ю. А. Конспект занятия по физической культуре для детей раннего дошкольного возраста с расстройствами речевого развития/Ю. А. Кириллова // Дошкольная педагогика, 2019,N № 7.-С.55-57
|
|
|