Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=речевые жанры<.>)
Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-32 
1.


    Дементьев, В. В.
    Теория речевых жанров и актуальные процессы современной речи [Текст] / В. В. Дементьев // Вопросы языкознания. - 2015. - № 6. - С. 78-107 : 2 табл. - Библиогр.: с. 103-107 . - ISSN 0373-658X
УДК
ББК 81.07
Рубрики: Стилистика
   Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
корпусная лингвистика -- теория речевых жанров -- речевые жанры -- современная речь -- заимствование жанров -- этимология -- первичные речевые жанры -- вторичные речевые жанры -- современность -- интернет
Аннотация: Рассматриваются лексический и этимологический аспекты речевых жанров, составляющих своеобразие данного периода, иллокутивно-целевой параметр, тенденция к заимствованию жанров.


Найти похожие

2.


    Пономаренко, М. А. (кандидат педагогических наук).
    Проблема использования профессиональных речевых жанров в педагогической деятельности [Текст] / М. А. Пономаренко // Alma mater. - 2014. - № 5. - С. 112-114. - Библиогр.: с. 114 (6 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- речевые жанры -- бессознательная некомпетентность -- сознательная некомпетентность -- сознательная компетентность -- бессознательная компетентность -- репертуар речевых жанров -- словесное творчество -- эстетика
Аннотация: Обоснована проблема использования профессиональных речевых жанров в педагогической деятельности как составная часть развития диалогического процесса в образовании. Подчеркнута необходимость обучения студентов, учителей репертуару речевых жанров, соответствующих определенным педагогическим ситуациям.


Найти похожие

3.


    Распопова, Татьяна Анатольевна (кандидат филологических наук).
    О преподавании дисциплины "Педагогическая риторика" [Текст] / Т. А. Распопова // Русский язык в школе. - 2015. - № 5. - С. 73-78 : табл. - Библиогр.: с. 77-78 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
преподавание педагогической риторики -- обучение педагогической риторики -- федеральные государственные образовательные стандарты -- ФГОС -- педагогическая риторика -- профессиональное образование -- высшие учебные заведения -- учителя русского языка -- педагогическое образование -- педагогическое общение -- система упражнений -- методические комментарии -- речевая деятельность -- речевые жанры
Аннотация: Вопросы преподавания дисциплины "Педагогическая риторика" на филологических факультетах вузов.


Найти похожие

4.


    Портных, Наталья Николаевна (аспирант).
    "Я дарю тебе." [Текст] / Н. Н. Портных // Русский язык в школе. - 2015. - № 4. - С. 21-24. - Библиогр.: с. 24. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
речевые жанры -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- речевые ситуации -- коммуникативные умения -- уроки развития речи -- речь к подарку -- жанры речи -- 5 класс -- речевые образцы -- задания -- занятия -- уроки русского языка
Аннотация: Модель обучения школьников созданию речи к подарку в системе формирования коммуникативных умений.


Найти похожие

5.


    Кощеева, Ольга Валерьевна (аспирант).
    Жанры общения в повседневной речи младших школьников [Текст] / О. В. Кощеева // Русский язык в школе. - 2010. - N 12. - С. 27-31. - Библиогр.: с. 31 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81.001.2
Рубрики: Языкознание
   Социолингвистика

Кл.слова (ненормированные):
онтопсихолингвистика -- русский язык -- общение -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- детская речь -- речевая деятельность -- коммуникативная компетенция -- языковая личность -- речевые жанры -- повседневная речь
Аннотация: Жанровое своеобразие речи детей и некоторые закономерности формирования коммуникативной и речежанровой компетенций в младшем школьном возрасте.


Найти похожие

6.


    Нестерова, Т. В. (кандидат филологических наук).
    Непрямые способы выражения интенций "сочувствие" и "утешение" в обиходном общении русских [Текст] / Т. В. Нестерова // Русский язык за рубежом. - 2011. - N 5. - С. 75-81 : цв. фот. - Библиогр.: с. 80-81 . - ISSN 0131-615X
УДК
ББК 81.07
Рубрики: Языкознание
   Стилистика

Кл.слова (ненормированные):
непрямая коммуникация -- косвенные речевые акты -- жанры -- речевые жанры -- интенции -- сочувствие -- утешение -- этикет -- речевой этикет -- общение -- общение русских -- обиходное общение русских
Аннотация: В статье рассмотрены наиболее типичные непрямые способы выражения интенций сочувствия, утешения в обиходной сфере.


Найти похожие

7.


    Рябухина, Елена Анатольевна (кандидат педагогических наук).
    Полифония методов в обучении теории и практике речи [Текст] / Е. А. Рябухина // Русский язык в школе. - 2012. - № 6. - С. 3-9 : схема. - Библиогр.: с. 9 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
полифоническая методическая система -- модели текстов -- рецептивный метод -- репродуктивный метод -- общеобразовательная школа -- моделирование ситуаций -- методы обучения -- 8 класс -- конспекты уроков -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- речевые жанры -- публицистический стиль -- коммуникативно-деятельностный подход -- ситуации общения -- речевая практика -- продуктивные методы -- полифония -- термины -- приемы моделирования
Аннотация: Классификация методов обучения. Рассмотрены продуктивные и репродуктиные методы. Термин "полифония" анализируется в методическом аспекте. Целесообразность использования полифонической методической системы проиллюстрирована фрагментом урока "Жанры публицистического стиля" в 8 классе.


Найти похожие

8.


    Любимова, Н. А. (доктор филологических наук).
    Картина мира: бытие и научный потенциал термина [Текст] / Н. А. Любимова, Е. В. Бузальская // Русский язык за рубежом. - 2012. - № 6. - С. 40-49 : цв. фот., табл. - Библиогр.: с. 49 (27 назв.) . - ISSN 0131-615X
УДК
ББК 81 + 81.03
Рубрики: Языкознание
   Общее языкознание

   Лексикология

Кл.слова (ненормированные):
терминология -- термины -- картина мира -- языковая картина мира -- когнитивная картина мира -- концептуальная картина мира -- мифологическая картина мира -- религиозная картина мира -- научная картина мира -- наивная картина мира -- художественная картина мира -- дискурс -- жанры -- речевые жанры
Аннотация: Обращаясь к проблеме содержания и терминологического статуса картины мира, иерархии ее производных, вопросу допустимости синонимии форм мировидения в различных дисциплинах, авторы представляют картину мира как феномен, обладающий большим научным потенциалом и намечают некоторые пути его использования в лингвистических исследованиях.


Доп.точки доступа:
Бузальская, Е. В. (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

9.


    Аркадьева, О. В. (аспирант).
    Знакомство с речевыми жанрами в системе работы кружка "Детская журналистика" [Текст] / О. В. Аркадьева // Начальная школа. - 2019. - № 10. - С. 42-47 : 1 табл. - Библиогр.: с. 47 (7 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- журналистика -- конспекты занятий -- кружки (образование) -- курсы (образование) -- младшие школьники -- начальная школа -- репортажи -- речевые жанры -- творческие способности
Аннотация: В статье рассматривается вопрос о направленности внеурочной деятельности на активизацию мыслительного процесса, развития творческих способностей школьников. Автор представляет курс "Детская журналистика" для начальной школы. Приведен конспект занятия по теме "Покажем словами", посвященного такому жанру журналистики, как репортаж.


Найти похожие

10.


    Аркадьева, О. В. (аспирант).
    Воздействовать, оценивать, сообщать: личный дневник [Текст] / О. В. Аркадьева, Л. В. Ассуирова // Начальная школа. - 2019. - № 4. - С. 27-31. - Библиогр.: с. 31 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативные универсальные учебные действия -- личные дневники -- младшие школьники -- начальная школа -- письменная речь -- речевые жанры
Аннотация: В статье рассматриваются особенности такого речевого жанра, как личный дневник. Предлагаются несколько заданий для младших школьников, направленных на формирование коммуникативных универсальных учебных действий при обучении жанру дневниковых записей.


Доп.точки доступа:
Ассуирова, Л. В. (доктор педагогических наук; профессор)

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-32 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)