Поисковый запрос: (<.>K=речевые жанры<.>) |
Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Алпатов, В. М.
[Рецензия] [Текст] / В. М. Алпатов // Вопросы языкознания. - 2011. - N 4. - С. 126-131. - Рец. на кн.: Дементьев, В. В. Теория речевых жанров / В. В. Дементьев. - М.: Знак, 2010. - 595 с.
. - ISSN 0373-658XББК 81.0
Рубрики: Языкознание
Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- жанры -- речь -- речевые жанры
Доп.точки доступа:
Дементьев \в. В.\
Найти похожие
|
2.
|
Аркадьева, О. В. (аспирант).
Аксиологический аспект обучения младших школьников жанру отзыва [Текст] / О. В. Аркадьева // Начальная школа. - 2021. - № 6. - С. 27-31. - Библиогр.: с. 31 (7 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- 4 класс -- аксиологический аспект обучения -- жанр отзыва -- задания (образование) -- младшие школьники -- начальная школа -- отзывы -- речевые жанры
Аннотация: Рассматривается аксиологический аспект обучения речевому жанру - жанру отзыва; предлагается система заданий для обучения школьников III-IV классов жанру отзыва.
Найти похожие
|
3.
|
Аркадьева, О. В. (аспирант).
Воздействовать, оценивать, сообщать: личный дневник [Текст] / О. В. Аркадьева, Л. В. Ассуирова // Начальная школа. - 2019. - № 4. - С. 27-31. - Библиогр.: с. 31 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативные универсальные учебные действия -- личные дневники -- младшие школьники -- начальная школа -- письменная речь -- речевые жанры
Аннотация: В статье рассматриваются особенности такого речевого жанра, как личный дневник. Предлагаются несколько заданий для младших школьников, направленных на формирование коммуникативных универсальных учебных действий при обучении жанру дневниковых записей.
Доп.точки доступа:
Ассуирова, Л. В. (доктор педагогических наук; профессор)
Найти похожие
|
4.
|
Налимова, Т. А. (кандидат педагогических наук).
Жанровый подход в обучении младших школьников устной и письменной речи [Текст] / Т. А. Налимова // Начальная школа. - 2023. - № 1. - С. 27-32. - Библиогр.: с. 31-32 (11 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
жанровый подход -- младшие школьники -- начальная школа -- обучение письменной речи -- обучение устной речи -- письменная речь -- развитие речи -- речевые жанры -- устная речь
Аннотация: Рассматриваются вопросы обучения младших школьников созданию письменных и устных высказываний в различных речевых жанрах, что способствует обогащению речевого опыта детей, развитию их коммуникативной культуры.
Найти похожие
|
5.
|
Кощеева, Ольга Валерьевна (аспирант).
Жанры общения в повседневной речи младших школьников [Текст] / О. В. Кощеева // Русский язык в школе. - 2010. - N 12. - С. 27-31. - Библиогр.: с. 31
. - ISSN 0131-6141ББК 81.001.2
Рубрики: Языкознание
Социолингвистика
Кл.слова (ненормированные):
онтопсихолингвистика -- русский язык -- общение -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- детская речь -- речевая деятельность -- коммуникативная компетенция -- языковая личность -- речевые жанры -- повседневная речь
Аннотация: Жанровое своеобразие речи детей и некоторые закономерности формирования коммуникативной и речежанровой компетенций в младшем школьном возрасте.
Найти похожие
|
6.
|
Аркадьева, О. В. (аспирант).
Знакомство с речевыми жанрами в системе работы кружка "Детская журналистика" [Текст] / О. В. Аркадьева // Начальная школа. - 2019. - № 10. - С. 42-47 : 1 табл. - Библиогр.: с. 47 (7 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- журналистика -- конспекты занятий -- кружки (образование) -- курсы (образование) -- младшие школьники -- начальная школа -- репортажи -- речевые жанры -- творческие способности
Аннотация: В статье рассматривается вопрос о направленности внеурочной деятельности на активизацию мыслительного процесса, развития творческих способностей школьников. Автор представляет курс "Детская журналистика" для начальной школы. Приведен конспект занятия по теме "Покажем словами", посвященного такому жанру журналистики, как репортаж.
Найти похожие
|
7.
|
Николаева, П. В.
Как поссорился Иван Иванович с Иваном Никифоровичем [Текст] / П. В. Николаева // Русская речь. - 2007. - N 3. - С. . 9-14. - Библиогр.: с. 14
ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение--Русская литература
Кл.слова (ненормированные):
повести -- сатира -- речевые жанры
Аннотация: Подробно дано событийное содержание произведения Николая Гоголя "Повесть о том, как поссорился Иван Иванович с Иваном Никифоровичем".
Доп.точки доступа:
Гоголь \н. В.\
Найти похожие
|
8.
|
Любимова, Н. А. (доктор филологических наук).
Картина мира: бытие и научный потенциал термина [Текст] / Н. А. Любимова, Е. В. Бузальская // Русский язык за рубежом. - 2012. - № 6. - С. 40-49 : цв. фот., табл. - Библиогр.: с. 49 (27 назв.)
. - ISSN 0131-615XББК 81 + 81.03
Рубрики: Языкознание
Общее языкознание
Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
терминология -- термины -- картина мира -- языковая картина мира -- когнитивная картина мира -- концептуальная картина мира -- мифологическая картина мира -- религиозная картина мира -- научная картина мира -- наивная картина мира -- художественная картина мира -- дискурс -- жанры -- речевые жанры
Аннотация: Обращаясь к проблеме содержания и терминологического статуса картины мира, иерархии ее производных, вопросу допустимости синонимии форм мировидения в различных дисциплинах, авторы представляют картину мира как феномен, обладающий большим научным потенциалом и намечают некоторые пути его использования в лингвистических исследованиях.
Доп.точки доступа:
Бузальская, Е. В. (кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
9.
|
Галанова, Ольга Евгеньевна (аспирант).
"Коммуникативный жанр" как методологический концепт изучения форм социального взаимодействия [Текст] / О. Е. Галанова // Социологические исследования. - 2010. - N 6. - С. 80-86. - Библиогр.: с. 86 (13 назв. )
. - ISSN 0132-1625ББК 60.500 + 81.001.2
Рубрики: Социология
Социология как наука
Языкознание
Социолингвистика
Кл.слова (ненормированные):
коммуникация -- коммуникативные жанры -- коммуникативная компетентность -- речевые жанры -- речевые коммуникации -- институциальные процессы -- коммуникативные действия
Аннотация: Содержание введенного Т. Лукманом концепта коммуникативных жанров рассматривается в аспекте его использования для изучения институциональных процессов, происходящих на уровне конструирования реальности через коммуникативные действия. Лукмановское понятие коммуникативных жанров сопоставляется с понятием речевых жанров, введенным М. Бахтиным и используемым в социолингвистике при изучении текстовой репрезентации речевой коммуникации. Оба концепта рассматриваются как дополнение друг друга.
Доп.точки доступа:
Лукман, Томас (профессор социологии ; 1927-) \т.\; Бахтин, Михаил Михайлович (философ, филолог, литературовед, теоретик культуры ; 1895-1975) \м. М.\
Найти похожие
|
10.
|
Нестерова, Т. В. (канд. филол. наук; доцент).
Манипулятивные реализации интенции отказа в обиходном общении русских [Текст] / Т. В. Нестерова // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 2. - С. 57-65. - Библиогр.: с. 64-65 (50 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 81.07
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Стилистика
Кл.слова (ненормированные):
культура речи -- речевые акты -- косвенные речевые акты -- речевые жанры -- общение русских -- обиходное общение -- отказы -- интенции отказов -- манипуляции -- манипулятивные отказы -- типы манипулятивных отказов -- коммуникации (языкознание) -- непрямые коммуникации
Аннотация: Рассмотренные автором манипулятивные реализации интенции отказа в большинстве случаев направлены на сохранение кооперации в общении. В статье подробно описаны следующие типы манипулятивных отказов: отказ-притворство (ссылка на плохое самочувствие) ; отказ-уход от ответа; отказ-псевдосогласие; отказ жениться; отказ путем переубеждения. Использование результатов данного исследования может быть полезно как для дальнейшего изучения речевых жанров и непрямой коммуникации, так и в практической деятельности преподавателей, занимающихся проблемами общения и преподаванием языка.
Найти похожие
|
11.
|
Хаймович, Л. В. (канд. пед. наук, доц. кафедры филол. дисциплин и методики их преподавания в нач. школе).
Маски речевых жанров в структуре урока [Текст] / Л. В. Хаймович // Начальная школа. - 2009. - N 2. - С. 25-28. - Библиогр.: с. 28 (3 назв. ). - 1; Маски речевых жанров
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- младшие школьники -- школьники -- младший школьный возраст -- риторика (образование) -- уроки риторики -- 4 классы -- речевые жанры -- педагогическое общение -- общение педагогическое -- речевое общение -- непрямая коммуникация (образование) -- коммуникации (образование)
Аннотация: О косвенных формах речевого общения на уроках. Разработка урока риторики в 4-м классе на тему "Маски речевых жанров".
Найти похожие
|
12.
|
Ершова, Н. В.
Н. В. Ладыженская. Обучение успешному общению. Речевые жанры [Текст] : рецензия / Н. В. Ершова // Русский язык в школе. - 2006. - N 5. - С. 92-93. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Рец. на кн.: Ладыженская Н. В. Обучение успешному общению. Речевые жанры : книга для учителя / под. ред. Т. А. Ладыженской.- М.: Ювента ; Баласс, 2005
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- учебные пособия -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- педагогическая литература -- речевые жанры -- книги для учителя
Доп.точки доступа:
Ладыженская \т. А.\
Найти похожие
|
13.
|
Нестерова, Т. В. (кандидат филологических наук).
Непрямые способы выражения интенций "сочувствие" и "утешение" в обиходном общении русских [Текст] / Т. В. Нестерова // Русский язык за рубежом. - 2011. - N 5. - С. 75-81 : цв. фот. - Библиогр.: с. 80-81
. - ISSN 0131-615XББК 81.07
Рубрики: Языкознание
Стилистика
Кл.слова (ненормированные):
непрямая коммуникация -- косвенные речевые акты -- жанры -- речевые жанры -- интенции -- сочувствие -- утешение -- этикет -- речевой этикет -- общение -- общение русских -- обиходное общение русских
Аннотация: В статье рассмотрены наиболее типичные непрямые способы выражения интенций сочувствия, утешения в обиходной сфере.
Найти похожие
|
14.
|
Москвин, Василий Павлович (доктор филологических наук).
О предмете и категориях стилистики текста [Текст] / В. П. Москвин // Русский язык в школе. - 2016. - № 9. - С. 17-21. - Библиогр.: с. 21
. - ISSN 0131-6141ББК 81.07
Рубрики: Языкознание
Стилистика
Кл.слова (ненормированные):
предмет -- категориальные аппараты -- стилистика текстов -- теория текстов -- критерии текстуальности -- русский язык -- понятия композиций -- типы композиций -- процессы текстообразования -- значимые приемы -- тексты -- речевые жанры -- фигуры речи -- композиции -- категории -- лингвистика текстов -- устные реплики -- статус текстов -- письменные формы -- протяженности -- когезии -- когерентности -- макрокомпозиции -- рубрикации -- идеальные тексты -- микрокомпозиции -- энумерации -- метабасисы -- ретардации -- канонические тексты -- текстообразующие приемы -- дигрессии -- тематические единства
Аннотация: О предмете и категориальном аппарате стилистики текста.
Найти похожие
|
15.
|
Распопова, Татьяна Анатольевна (кандидат филологических наук).
О преподавании дисциплины "Педагогическая риторика" [Текст] / Т. А. Распопова // Русский язык в школе. - 2015. - № 5. - С. 73-78 : табл. - Библиогр.: с. 77-78
. - ISSN 0131-6141ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
преподавание педагогической риторики -- обучение педагогической риторики -- федеральные государственные образовательные стандарты -- ФГОС -- педагогическая риторика -- профессиональное образование -- высшие учебные заведения -- учителя русского языка -- педагогическое образование -- педагогическое общение -- система упражнений -- методические комментарии -- речевая деятельность -- речевые жанры
Аннотация: Вопросы преподавания дисциплины "Педагогическая риторика" на филологических факультетах вузов.
Найти похожие
|
16.
|
Мишина, Инга Игоревна (начальник управления молодежной политики).
Оценка навыков речевой самопрезентации [Текст] / И. И. Мишина // Русский язык в школе. - 2018. - № 2. - С. 69-74 : 2 табл. - Библиогр.: с. 73
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
речевые жанры -- аналитические обзоры -- методы диагностики -- речевые самопрезентации -- методы опроса -- методы констатирующего среза -- дидактические игры -- студенты -- диагностические процедуры -- комплексная диагностика -- самопрезентации -- оценка навыков -- методы оценки -- диагностика -- критерии оценки -- методические материалы
Аннотация: Аналитический обзор методов диагностики готовности обучающихся к речевой самопрезентации, направленный на выявление наиболее эффективных из них.
Найти похожие
|
17.
|
Носкова, Л. Г. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры психологии, педагогики и организации работы с кадрами).
Педагогические технологии профессиональной речевой подготовки [Текст] / Л. Г. Носкова // Высшее образование в России. - 2016. - № 3. - С. 67-72. - Библиогр.: с. 71 (4 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- профессиональная речевая подготовка -- речевая подготовка -- речеведение -- активные речевые личности -- речевые личности -- речевая компетентность -- компетентность -- речевые жанры -- воспитание языковой личности -- языковая личность
Аннотация: Рассматриваются методические аспекты профессиональной речевой подготовки обучающихся, т. е. приобретения ими навыков грамотной письменной и устной речи, навыков чтения/слушания и понимания текста, а также формирования умений продуцировать тексты различных типов и жанров.
Найти похожие
|
18.
|
Рябухина, Елена Анатольевна (кандидат педагогических наук).
Полифония методов в обучении теории и практике речи [Текст] / Е. А. Рябухина // Русский язык в школе. - 2012. - № 6. - С. 3-9 : схема. - Библиогр.: с. 9
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
полифоническая методическая система -- модели текстов -- рецептивный метод -- репродуктивный метод -- общеобразовательная школа -- моделирование ситуаций -- методы обучения -- 8 класс -- конспекты уроков -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- речевые жанры -- публицистический стиль -- коммуникативно-деятельностный подход -- ситуации общения -- речевая практика -- продуктивные методы -- полифония -- термины -- приемы моделирования
Аннотация: Классификация методов обучения. Рассмотрены продуктивные и репродуктиные методы. Термин "полифония" анализируется в методическом аспекте. Целесообразность использования полифонической методической системы проиллюстрирована фрагментом урока "Жанры публицистического стиля" в 8 классе.
Найти похожие
|
19.
|
Захаров, В. Н.
Проблема жанра в "школе" Бахтина [Текст] : (М. М. Бахтин, П. Н. Медведев, В. Н. Волошинов) / В. Н. Захаров // Русская литература. - 2007. - N 3. - С. 19-30
. - ISSN 0131-6095ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение
Русская литература
Кл.слова (ненормированные):
жанры -- концепция романа -- речевые жанры
Аннотация: В русском литературоведении двадцатого века самые значительные открытия в области жанра были сделаны Михаилом Бахтиным и учеными его круга.
Доп.точки доступа:
Бахтин, Михаил Михайлович \м. М.\; Медведев, Павел Николаевич \п. Н.\; Волошинов, Валентин Николаевич \в. Н.\
Найти похожие
|
20.
|
Пономаренко, М. А. (кандидат педагогических наук).
Проблема использования профессиональных речевых жанров в педагогической деятельности [Текст] / М. А. Пономаренко // Alma mater. - 2014. - № 5. - С. 112-114. - Библиогр.: с. 114 (6 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- речевые жанры -- бессознательная некомпетентность -- сознательная некомпетентность -- сознательная компетентность -- бессознательная компетентность -- репертуар речевых жанров -- словесное творчество -- эстетика
Аннотация: Обоснована проблема использования профессиональных речевых жанров в педагогической деятельности как составная часть развития диалогического процесса в образовании. Подчеркнута необходимость обучения студентов, учителей репертуару речевых жанров, соответствующих определенным педагогическим ситуациям.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный