Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (19)Полнотекстовая база ВКР (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=речевые нарушения<.>)
Общее количество найденных документов : 153
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.

Юсупова Г. Х. Особенности личностного развития старших дошкольников с общим недоразвитием речи/Г. Х. Юсупова // Коррекционная педагогика, 2007,N N 4 (22).-С.56-62
2.

Леханова О. Как понять себя и другого?/О. Леханова // Дошкольное воспитание, 2007,N N 9.-С.100-105
3.

Киселева В. Ваш ребенок не говорит?/В. Киселева // Дошкольное воспитание, 2007,N N 6.-С.103-112
4.

Васильева Н. И. Логопедическая служба в городе Уфе/Н. И. Васильева // Коррекционная педагогика, 2007,N N 4 (22).-С.34-36
5.

Дмитриева О. В. Башкирский фольклор как способ развития речи дошкольников/О. В. Дмитриева, Г. З. Ильчугулова // Коррекционная педагогика, 2007,N N 4 (22).-С.51-55
6.

Суворова Е. А. Анализ ошибок письма учащихся, посещающих школьный логопункт/Суворова Е. А. // Коррекционная педагогика, 2007. т.N 1 (19).-С.65-70
7.

Косарева Е. Речь, музыка, движение/Е. Косарева // Дошкольное воспитание, 2007,N N 4.-С.75-79
8.

Косарева Е. Речь, музыка, движение/Е. Косарева // Дошкольное воспитание, 2007,N N 3.-С.67-72
9.

Блинов Л. Готовим воспитателей для работы в гетерогенных группах/Л. Блинов, О. Волынская // Дошкольное воспитание, 2007,N N 11.-С.С. 91-94
10.

Кузнецова Л. Дидактические игры для ознакомления дошкольников с пространственными предлогами/Л. Кузнецова, А. Дройская // Дошкольное воспитание, 2007,N N 10.-С.106-107
11.

Горбачева Л. М. Роль реабилитационного центра в комплексной реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями/Л. М. Горбачева // Работник социальной службы, 2007,N N 3.-С.30-43
12.

Сологубова И. Е. Психоречевые нарушения у детей дошкольного возраста с ведущей неврологической патологией/Сологубова И. Е., Маслова О. И. // Коррекционная педагогика, 2008,N N 3 (27).-С.37-40
13.

Логачева Т. Л. Развитие пространственных представлений у учащихся с церебральным параличом в процессе трудового обучения/Логачева Т. Л. // Коррекционная педагогика, 2008,N N 1 (25).-С.31-42
14.

Малиованова Е. Развитие пространственных представлений как профилактика школьной неуспеваемости/Е. Малиованова // Дошкольное воспитание, 2008,N N 11.-С.67-74
15.

Дуплинская А. О речевом дыхании детей с дизартрией/А. Дуплинская // Дошкольное воспитание, 2008,N N 3.-С.85-91
16.

Новоселова З. Н. Организация совместной коррекционной работы учителя-логопеда и воспитателя в группах для детей с ФФНР/З. Н. Новоселова, О. В. Фурсо // Дошкольная педагогика, 2008,N N 6.-С.44-50
17.

Короткова О. В. Взаимодействие детского сада и семьи в преодолении речевых нарушений у детей дошкольного возраста/О. В. Короткова // Дошкольная педагогика, 2008,N N 5.-С.48-49
18.

Николаева Л. Наши особые дети/Людмила Николаева // Социальная защита, 2008,N N 8 (196)
19.

Леханова О. Цветообозначение в работе по развитию семантической стороны речи и обогащению эмоционального словаря детей с ОНР/О. Леханова // Дошкольное воспитание, 2008,N N 1.-С.С. 97-104
20.

Горохова И. На основе индивидуального подхода/И. Горохова // Учитель, 2008,N N 3.-С.71-73
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)