Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>K=речные русла<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чернов А. В. (д-р геогр. наук)
Заглавие : Роль мониторинга природных явлений в естественно-научном направлении высшего и среднего образования : на примере наблюдений за речными руслами
Серия: География и экология
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 7. - С.32-38: 3 рис.
Примечания : Библиорг.: с. 38 (5 назв. )
УДК : 550.3 + 371.3
ББК : 26.222 + 74.202
Предметные рубрики: Геофизика
Гидрология суши
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Керженец, река --Нижегородская область --Тарусы, река
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): физическая география--мониторинг природный явлений--мониторинговые наблюдения--природные явления--размывы берегов--речные русла--флювиальные рельефообразующие процессы--русловые процессы--пойменные процессы--физическое моделирование--математическое моделирование--студенты-географы
Аннотация: Оптимальное использование речных ресурсов, определение опасности и снижение риска от русловых деформаций достигается с помощью прогноза переформирований речного дна и русловых деформаций. В основе прогнозирования изменений флювиального рельефа лежат такие методы, как физическое и математическое моделирование, но в первую очередь мониторинг речных русел и пойм. Студенты-географы, проводя такие простые мониторинговые наблюдения, учатся не только познавать динамику природы на научной основе, но и (если они - будущие педагоги), показывать учащимся сложные и в то же время наглядные процессы, происходящие в реках на их собственных глазах.
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)