Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (12)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=речь дошкольников<.>)
Общее количество найденных документов : 101
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-101   101-101 
1.

Горбунова Е. Взаимосвязь нарушений мелкой моторики с нарушениями речи у детей дошкольного возраста/Е. Горбунова, В. Юсупов, А. Артамонов // Дошкольное воспитание, 2016,N № 8.-С.62-67
2.

Амосова М. Н. Виртуальные экскурсии как средство речевого развития старших дошкольников/М. Н. Амосова // Дошкольная педагогика, 2017,N № 1.-С.10-11
3.

Князев Е. Елизавета Тихеева: "ненарушаемая радость" детей/Е. Князев // Дошкольное воспитание, 2017,N № 4.-С.78-85
4.

Белоус Е. Первые эталоны речи/Е. Белоус Ст. 2 // Дошкольное воспитание, 2016,N № 2.-С.71-74
5.

Сохин Ф. О задачах развития речи/Ф. Сохин // Дошкольное воспитание, 2016,N № 4.-С.13-20
6.

Квест - игровая форма комплексного решения образовательных задач в коррекционной группе/Е. Гавришова [и др.] // Дошкольное воспитание, 2016,N № 5.-С.79-84
7.

Тихомирова Е. Лэпбук - эффективная технология логопедической работы/Е. Тихомирова // Дошкольное воспитание, 2017,N № 12.-С.57-61
8.

Суркова М. По следам зимы/М. Суркова // Дошкольное воспитание, 2018,N № 1.-С.51-54
9.

Тихонова Е. Снег идет, или Как рождается диалог/Е. Тихонова // Дошкольное воспитание, 2018,N № 2.-С.40-43
10.

Мурашова И. Дифференциация видов логопедической диагностики/И. Мурашова // Дошкольное воспитание, 2017,N № 7.-С.64-70
11.

Любомирская Э. Экология слова. Пути сохранения родного языка/Э. Любомирская // Дошкольное воспитание, 2017,N № 8.-С.75-78
12.

Любомирская Э. Экология слова. Пути сохранения родного языка/Э. Любомирская // Дошкольное воспитание, 2017,N № 9.-С.88-94
13.

Дмитриева К. Экспериментальное изучение лексики дошкольников с ОНР, определение ведущей репрезентативной системы/К. Дмитриева // Дошкольное воспитание, 2015,N № 11.-С.100-114
14.

Заець Н. Дидактическое пособие "Чудо-орешки"/Н. Заець // Дошкольное воспитание, 2012,N № 3.-С.42-43
15.

Мартыненко Л. "Ученье - свет, а неученье - тьма"/Л. Мартыненко, Л. Постоева // Дошкольное воспитание, 2012,N № 9.-С.96-102
16.

Мартыненко Л. "Ученье - свет, а неученье - тьма"/Л. Мартыненко, Л. Постоева // Дошкольное воспитание, 2012,N № 10.-С.78-83
17.

Харченко В. Тициановый свет/В. Харченко // Дошкольное воспитание, 2011,N N 1.-С.30-34
18.

Соколова И. Фразеологические единицы в русской речи ребенка-билингва/И. Соколова // Дошкольное воспитание, 2011,N N 7.-С.28-34
19.

Тихонова Е. Значение рифмовок для формирования лексико-грамматической системы языка/Е. Тихонова // Дошкольное воспитание, 2011,N N 9.-С.34-43
20.

Фатихова Л. Диагностика и развитие способности дошкольников с задержкой психического развития понимать логико-грамматические конструкции языка/Л. Фатихова // Дошкольное воспитание, 2015,N № 8.-С.68-75
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-101   101-101 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)