Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=речь педагогов<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Романова И.
Заглавие : Заранее спасибо : риторика в методической работе старшего воспитателя ДОУ
Серия: Вместе с семьей
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2009. - N 2. - С.84-90. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: (8 назв. )
УДК : 373.2 + 371
ББК : 74.1 + 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитатели детского сада--педагоги доу--речь педагогов--риторика--педагогическая риторика--методическая работа в доу--конспекты занятий--занятия с педагогами--обучение педагогов доу--последипломное образование--повышение квалификации
Аннотация: Условия работы в ДОУ требуют от воспитателя адекватного речевого поведения в профессиональном общении и с детьми, и с коллегами, и с родителями воспитанников. поэтому риторические знания, которые ему необходимо освоить, должны иметь прикладной характер. Предлагаются практические приемы включения риторических заданий в методическую работу старшего воспитателя с педагогами ДОУ.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Миронова Н.
Заглавие : Речевое воздействие и его инструменты
Серия: Профессия - педагог
Место публикации : Дошкольное воспитание . - 2009. - N 6. - С.112-117. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): подготовка педагогов--воспитатели детского сада--педагоги доу--коммуникативные навыки--коммуникативная компетентность--речевое воздействие--взаимодействие педагога с ребенком--речь педагогов
Аннотация: Автор хочет рассказать коллегам, а также студентам об отдельных приемах и средствах речевого воздействия, умелое использование которых позволит решить проблемы взаимопонимания между воспитателем и группой детей или отдельно взятым дошкольником.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Савова, Марина Робертовна (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Речь и ее функции в методической концепции Т. А. Ладыженской
Серия: Методика и опыт
Место публикации : Русский язык в школе. - 2018. - № 4. - С.3-6. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 6Библиогр. в подстроч. примеч.
УДК : 372.8 + 81'38
ББК : 74.26 + 81.07
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Языкознание
Стилистика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение речи--функции речи--речевые воздействия--воздействие на адресата--аксиологические основы--русский язык--речевое общение--риторический анализ--методические рекомендации--образ риторов--речь педагогов--речевая деятельность--речевое взаимодействие--коммуникативные системы--риторика--риторика общения--процессы обучения--речь--назначение речи--российские педагоги
Аннотация: Размышления над определением речи Таисы Алексеевны Ладыженской отражают понимание ею функций речи, связанных с существенным долгосрочным речевым воздействием на адресата, с аксиологическими основами речевого общения.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)