Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (21)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=риски<.>)

Общее количество найденных документов : 501
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Шаброва, Нина Васильевна (кандидат социологических наук; доцент).
Взаимодействие студентов и их родителей как фактор минимизации образовательных рисков [Текст] = Interaction of University Students and Their Parents as a Factor of Minimizing Educational Risks / Шаброва Нина Васильевна // Высшее образование в России. - 2022. - № 4. - С. 29-41. - Библиогр.: с. 39 (17 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- родители -- образовательные риски -- вузы -- высшие учебные заведения
Аннотация: Представлены результаты исследования особенностей взаимодействия студентов и их родителей как фактора минимизации образовательных рисков.

Найти похожие

Пашков, Михаил Владимирович (кандидат философских наук; доцент).
Проблемы и риски цифровизации высшего образования [Текст] = Problems and Risks of Digitalization in Higher Education / Пашков Михаил Владимирович, Пашкова Валерия Михайловна // Высшее образование в России. - 2022. - № 3. - С. 40-57. - Библиогр.: с. 52-54 (52 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
цифровизация -- цифровые технологии -- глобализация образования -- макдональдизация образования -- коммерциализация образования -- вузы -- высшие учебные заведения -- цифровые барьеры -- академическое мошенничество -- цифровая онлайн-аналитика
Аннотация: Представлен критический анализ воздействия цифровых технологий на высшее образование.

Доп.точки доступа:
Пашкова, Валерия Михайловна (доктор наук в области социальных и политических наук; кандидат экономических наук; преподаватель)

Найти похожие

Дежина, Ирина Геннадиевна (доктор экономических наук; руководитель Аналитического департамента научно-технологического развития; ведущий научный сотрудник).
Риски Проекта 5-100: оценки научно-педагогических работников различных поколений [Текст] = Risks of 5-100 Project: Perceptions of Academic Staff of Different Ages / Дежина Ирина Геннадиевна, Ефимова Галина Зиновьевна // Высшее образование в России. - 2022. - № 3. - С. 28-39. - Библиогр.: с. 36-37 (21 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
проекты -- научно-педагогические работники -- молодые учёные -- конкурентоспособность -- университеты -- международная образовательная среда
Аннотация: Рассказывается о реализации в отечественных университетах Проекта 5-100, направленного на повышение конкурентоспособности через адаптацию к мировым стандартам и включение в международную образовательную среду.

Доп.точки доступа:
Ефимова, Галина Зиновьевна (кандидат социологических наук; доцент)

Найти похожие

Развитие молодёжных сообществ в экосистеме университета: ресурсы, проекты и риски [Текст] = Development of Youth Communities in the University Ecosystem: Resources, Projects, and Risks / Кирьякова Аида Васильевна, Каргапольцева Наталья Александровна, Белоновская Изабелла Давидовна, Дужников Сергей Александрович // Высшее образование в России. - 2022. - № 8/9. - С. 116-136. - Библиогр.: с. 133-134 (21 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Оренбург
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- молодёжные сообщества -- экосистемы университетов -- образовательное пространство -- университетские кампусы
Аннотация: Раскрываются современные аспекты жизнедеятельности студенческой молодёжи в образовательном пространстве университета.

Доп.точки доступа:
Кирьякова, Аида Васильевна (доктор педагогических наук; профессор; заведующая кафедрой общей и профессиональной педагогики); Каргапольцева, Наталья Александровна (доктор педагогических наук; профессор); Белоновская, Изабелла Давидовна (доктор педагогических наук; профессор); Дужников, Сергей Александрович (проректор по социально-воспитательной работе; директор департамента молодёжной политики и взаимодействия с сообществами); Оренбургский государственный университет

Найти похожие

Елкина, Ирина Михайловна (кандидат педагогических наук; начальник управления).
Социальные факторы, влияющие на трансформацию философии образования [Текст] = Social factors influencing the transformation of the philosophy of educationg / И. М. Елкина // Педагогика. - 2022. - № 8. - С. 58-62. - Библиогр.: с. 61 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
СМИ -- глобальные риски -- постгуманизм -- постчеловек -- средства массовой информации -- технологические уклады -- трансгуманизм -- философия образования
Аннотация: Модернизация системы образования под влиянием множества факторов и условий и, наконец, изменения в самом человеке - главные движущие силы, которые заставляют меняться философию образования.

Найти похожие

Актерский, Юрий Евгеньевич (профессор).
Система мониторинга факторов пожарной опасности при железнодорожных перевозках опасных грузов [Текст] = Fire hazard nonitoring system for railway transportation of dangerous goods / Актерский Юрий Евгеньевич, Леонтьева Мария Сергеевна // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2022. - № 1. - С. 60-64 : 1 рис. . - ISSN 1998-0736

УДК

Андреев, Андрей Леонидович (доктор философских наук; профессор).
Гуманитарные контексты российского технического образования [Текст] = Humanitarian Contexts of Technical Education in Russia / Андреев Андрей Леонидович // Высшее образование в России. - 2021. - № 4. - С. 62-72. - Библиогр.: с. 70-71 (16 назв.) . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
техническое образование -- гуманитарные контексты -- гуманитарные компетенции -- социальные компетенции -- вузы -- высшие учебные заведения -- техногенные риски -- гуманитаризация инженерного образования
Аннотация: Рассматривается проблема формирования социальных и гуманитарных компетенций в российском инженерном образовании.

Найти похожие

Максимкин, Илья Андреевич (ассистент кафедры).
Концепт франкофонной общности le metissage: обогащение культур или потеря их уникальности? [Текст] = Lemetissage as a concept of francophone community: enrichment of cultures or loss of their uniqueness? / И. А. Максимкин // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 11. - С. 81-85. - Библиогр.: с. 85 (14 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
la metissage -- диалог культур -- идентичность -- культурно-маркированные концепты -- слияние культур -- франкофония -- франкофонная общность -- ценностные риски -- эпоха глобализации
Аннотация: В статье приводится анализ культурно-маркированного концепта франкофонной общности le metissage (слияние культур).

Найти похожие

Цифровизация образовательной среды: оценки студентами России и Вьетнама рисков дистанционного обучения [Текст] = Digitalization of the Educational Environment: Risk Assessment of Distance Education by Russian and Vietnamese Students / Носкова Антонина Вячеславовна, Голоухова Дарья Валерьевна, Проскурина Александра Сергеевна, Нгуен Тху Ха // Высшее образование в России. - 2021. - № 1. - С. 156-167. - Библиогр.: с. 165-166 (19 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Вьетнам
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
цифровизация образовательной среды -- студенты -- риски дистанционного обучения -- риски онлайн-образования -- цифровые трансформации -- учебные процессы -- вузы -- высшие учебные заведения -- высшая школа
Аннотация: Проанализировано воздействие цифровой трансформации на учебный процесс в высшей школе и охарактеризованы возникающие риски глазами студентов.

Доп.точки доступа:
Носкова, Антонина Вячеславовна (доктор социологических наук; профессор); Голоухова, Дарья Валерьевна (кандидат социологических наук; доцент); Проскурина, Александра Сергеевна (аспирант); Нгуен, Тху Ха (кандидат социологических наук; преподаватель; проректор по международным связям)

Найти похожие

10.

Тагунова, Ирина Августовна (доктор педагогических наук; заведующая лабораторией).
Деятельность международных организаций в контексте рисков современного образования [Текст] = International organizations activities in the context of modern education risks / И. А. Тагунова // Педагогика. - 2021. - № 2. - С. 108-115. - Библиогр.: с. 114-115 (11 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
глобальное образование -- исследование образовательных достижений -- качество образования -- международное взаимодействие -- международное сотрудничество -- международные исследования -- международные организации -- международные сопоставительные исследования -- наднациональное образование -- образовательные достижения -- образовательные риски -- риски образования -- социальные риски
Аннотация: Борьба с рисками образования в современном обществе - проблема мирового масштаба, которую в середине ХХ в. начали решать многие международные организации (ООН, ЮНЕСКО, ЕС, ОЭСР и др. ). В статье рассматриваются некоторые аспекты их деятельности, направленной на борьбу с образовательными рисками, главными из которых являются неустойчивое развитие образования и невозможность его получения всеми. Особое внимание уделено проведению международных исследований качества образования.

Доп.точки доступа:
ЮНЕСКО; Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры; ОЭСР; Организация экономического сотрудничества и развития; Совет Европы; ЕС; Европейский союз; ООН; Организация Объединенных Наций; Международное энергетическое агентство; International Energy Agency (IEA)

Найти похожие

11.

Лызь, Наталья Александровна (доктор педагогических наук; профессор).
Дистанционный формат образования и личностное развитие обучающихся [Текст] = Distance education and students` personal development / Н. А. Лызь // Педагогика. - 2021. - №3. - С. 17-24. - Библиогр.: с. 22-23 (17 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- дистанционное образование -- дистанционное обучение -- дистанционный формат образования -- личностное развитие -- личностные качества -- развитие личности -- риски дистанционного образования -- риски личностного развития -- студенты -- условия личностного развития -- цифровая среда -- цифровая трансформация образования -- цифровизация образования -- электронное обучение
Аннотация: Статья посвящена анализу возможностей и рисков электронного обучения и дистанционного формата высшего образования с позиции одной из главных целей образования - личностного развития человека. Показано, что дистанционный формат образования может, с одной стороны, расширять возможности удовлетворения образовательных потребностей, а с другой - негативно отражаться на социально-психологических, мотивационных, регулятивных и эмоциональных ресурсах развивающейся личности.

Найти похожие

12.

Кадочникова, Елена Николаевна (кандидат технических наук).
Вопросы обеспечения пожарной безопасности производственных объектов [Текст] = The production facilities fire safety ensuring / Кадочникова Елена Николаевна // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2021. - № 6. - С. 39-44 . - ISSN 1998-0736

УДК

^a355

^a355.58

ББК 68 + 68.90
Рубрики: Военное дело--Россия
Гражданская защита в целом--Россия
Кл.слова (ненормированные):
безопасность пожарная -- обеспечение безопасности -- обеспечение пожарной безопасности -- объекты производственные -- пожарная безопасность -- пожары -- производственные объекты -- риски
Аннотация: Обеспечение пожарной безопасности зданий и сооружений в России.

Найти похожие

13.

Уськов, Сергей Владимирович (кандидат педагогических наук; доцент).
Перспективы и риски трансформации системы дополнительного образования детей в России [Текст] = The additional kids education sysem prospects and risks of transformation in Russia / Уськов Сергей Владимирович // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2021. - № 2. - С. 38-41 . - ISSN 1998-0736

УДК

^a37

^a371.4

ББК 74 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика воспитания--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование -- дополнительное образование детей -- дополнительное образование для детей -- образование дополнительное -- трансформация системы образования
Аннотация: Трансформация дополнительного образования детей в Российской Федерации.

Найти похожие

14.

Ларионова, Елена Сергеевна.
"Интернет всего": польза и риски для общества [Текст] = The "Internet of everything": benefits and risks for society / Ларина Елена Сергеевна, Овчинский Владимир Семенович // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2021. - № 3. - С. 38-42 . - ISSN 1998-0736

УДК

^a004

^a004:002

ББК 73 + 73
Рубрики: Информатика
Информатизация общества. Информационная политика
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- Интернет вещей -- Интернет всего -- безопасность информационная -- дом умный -- информационная безопасность -- киберугрозы -- научно-технический прогресс -- прогресс научно-технический -- разрыв цифровой -- умный дом -- цифровой разрыв
Аннотация: Приведены положительные и отрицательные стороны понятия "Интернета всего".

Доп.точки доступа:
Овчинский, Владимир Семенович (доктор юридических наук; заслуженный юрист Российской Федерации)

Найти похожие

15.

Трансформация обучения в высшей школе во время пандемии: болевые точки [Текст] = Transformation of Higher Education During the Pandemic: Pain Points / Гафуров Ильшат Рафкатович, Ибрагимов Гасангусейн Ибрагимович, Калимуллин Айдар Минимансурович, Алишев Тимирхан Булатович // Высшее образование в России. - 2020. - № 10. - С. 101-112. - Библиогр.: с. 110 (18 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Татарстан--Казань
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
трансформация обучения -- высшая школа -- дистанционные форматы обучения -- дистанционное обучение -- пандемии -- COVID-19 -- коронавирусы -- традиционные методы обучения -- модели организации обучения -- дистанционные образовательные технологии -- цифровизация образования -- онлайн-обучение -- модели обучения -- риски удалённого обучения
Аннотация: Представлен анализ современного опыта работы в дистанционном формате на примере Казанского федерального университета. Показаны противоречия между традиционной и дистанционной формами обучения, рассмотрены основные модели организации обучения, предполагающие традиционные и удалённые форматы обучения с применением дистанционных образовательных технологий.

Доп.точки доступа:
Гафуров, Ильшат Рафкатович (доктор экономических наук; профессор академик РАО; ректор); Ибрагимов, Гасангусейн Ибрагимович (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО); Калимуллин, Айдар Минимансурович (доктор исторических наук; профессор; директор Института психологии и образования); Алишев, Тимирхан Булатович (кандидат социологических наук; проректор по внешним связям); Казанский федеральный университет

Найти похожие

16.

Перминова, Людмила Михайловна (доктор педагогических наук; профессор).
Цифровое образование: ожидания, возможности, риски [Текст] = Digital education: expectations, opportunities, risks / Л. М. Перминова // Педагогика. - 2020. - № 3. - С. 28-37. - Библиогр.: с. 36-37 (8 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a373.2

^a371.3

ББК 74.1 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
базовые компетенции -- дошкольники -- дошкольное образование -- интернет-риски -- классификации интернет-рисков -- педагоги -- проекты -- риски цифровой школы -- учителя -- формирование базовых компетенций -- цифровая школа -- цифровое обучение -- цифровые технологии -- цифровые учебники -- школьники -- школьное образование
Аннотация: В статье на основе коллективного научно-педагогического исследования рассматривается современный контекст проблемы с учетом философско-социологической оценки цифровизации, педагогической концепции базовых компетенций для цифровой экономики, практики использования цифровых технологий, а также экспертной оценки предлагаемых компетенций субъектами образовательной деятельности.

Найти похожие

17.

Лобанов, Илья Анатольевич.
Изучение обществознания в условиях усиления влияния средств массовой информации на сознание и поведение подростков: новые возможности и новые риски [Текст] / Илья Анатольевич Лобанов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2020. - № 2. - С. 46-50 : 1 рис. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- вредоносная информация -- дети -- информационная безопасность -- копинг-стратегии -- медиасреда -- опросы -- подростки -- средства массовой информации -- старшеклассники -- стресс -- уроки обществознания -- учителя обществознания -- школьники
Аннотация: В статье представлены результаты опроса старшеклассников о том, насколько востребована ими информация о различных сторонах общественной жизни, полученная на уроках обществознания, а также из средств массовой информации; говорится о необходимости обеспечения информационной безопасности детей при работе в Интернете. В качестве одного из способов противодействия вредоносной информации предлагается использование копинг-стратегий, которые помогают человеку преодолеть стресс.

Найти похожие

18.

Тагунова, Ирина Августовна (доктор педагогических наук; заведующая лабораторией).
Риски современного образования в контексте концепций зарубежных ученых [Текст] = Risks of modern education in the context of the concepts of foreign scientists / И. А. Тагунова // Педагогика. - 2020. - № 6. - С. 112-120. - Библиогр.: с. 119-120 (12 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- нейронаука обучения -- образовательные риски -- регуляция рисков -- риски в образовании -- снижение рисков -- социальные риски
Аннотация: В статье ставится проблема рисков в образовании, возникших в процессе развертывания глобализации, интеграции и цифровизации. Характеризуется их специфика в контексте философских, социологических и культурологических идей, а также проявления в реальной действительности; выявляются и уточняются истоки и причины их возникновения, возможности устранения.

Доп.точки доступа:
Бек, Ульрих (немецкий социолог; политический философ ; 1944-2015) \у.\; Гидденс, Энтони (английский социолог ; 1938-) \э.\; Меркхофер \м.\

Найти похожие

19.

Беляева, Татьяна Борисовна (кандидат психологических наук; доцент).
Обеспечение психологической безопасности инклюзивной образовательной среды в начальном звене школы [Текст] = Ensuring the psychological security of an inclusive educational environment in primary school / Т. Б. Беляева, П. И. Беляева, М. Б. Калашникова // Педагогика. - 2020. - № 11. - С. 63-72. - Библиогр.: с. 70 (17 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- аутопсихологическая компетентность -- дети с ОВЗ -- инклюзивная компетентность -- инклюзивная образовательная среда -- инклюзивная среда школы -- инклюзивное образование -- младшие школьники -- модели обеспечения безопасности -- начальная школа -- начальные классы -- нетолерантное отношение -- образовательная среда -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги -- психологическая безопасность -- риски психологической безопасности -- родители -- социальная эксклюзия -- учащиеся -- учителя -- школы (образование)
Аннотация: В статье рассматривается модель обеспечения психологической безопасности инклюзивной образовательной среды начального звена школы. Обозначены проблемы нарушения психологической безопасности и способы их преодоления в психодидактическом, социально-психологическом и пространственно-предметном компонентах среды.

Доп.точки доступа:
Беляева, Полина Игоревна (кандидат психологических наук; воспитатель); Калашникова, Марина Борисовна (доктор психологических наук; профессор; заведующая кафедрой)

Найти похожие

20.

Цирульников, Анатолий Маркович (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО; главный научный сотрудник).
Социокультурная модернизация образования: десять шагов к успеху [Текст] = Sociocultural modernization of education: ten steps to success / А. М. Цирульников // Педагогика. - 2020. - № 6. - С. 48-57. - Библиогр.: с. 55-56 (21 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Республика Саха (Якутия)
Кл.слова (ненормированные):
СКС -- анализ социокультурных ситуаций -- методология социокультурной модернизации -- модернизация образования -- мультиплицирование опыта -- обмен опытом -- образовательные проекты -- образовательные экспедиции -- образовательные ярмарки -- проекты социокультурной модернизации -- развитие образования -- риски социокультурной модернизации -- социокультурная модернизация -- социокультурное проектирование -- социокультурные ситуации -- социокультурные технологии -- социокультурный подход
Аннотация: В статье рассматривается проблема мультиплицирования регионального опыта в другие регионы страны в контексте социокультурного подхода к образованию. Названы факторы, обусловившие успешность проекта социокультурной модернизации в Республике Саха (Якутия), а также влияющие на вероятную неуспешность мультиплицирования опыта одного региона в другие. Раскрыты реальные и иллюзорные риски социокультурной модернизации образования.

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)