Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=робототехнические устройства<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Евдокимова, Вера Евгеньевна (кандидат педагогических наук; доцент), Устинова, Наталья Николаевна
Заглавие : Организация занятий по робототехнике для дошкольников с использованием конструкторов LEGO WeDo
Серия: Информатика и ИКТ в начальной школе
Место публикации : Информатика в школе. - 2019. - № 2. - С.60-64: ил. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 64 (3 назв.)
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): lego wedo--дошкольники--конструкторы--методы обучения--обучение информатике--программы обучения--робототехника--робототехнические устройства--робототехническое образование--старшие дошкольники
Аннотация: В статье анализируется необходимость развития технических умений и алгоритмической грамотности начиная с дошкольного возраста. Значительное внимание уделяется популяризации образовательной робототехники у детей старшего дошкольного возраста, формированию у них первичных представлений о технике, ее свойствах, назначении в жизни человека. Предложена программа "Школы юных инженеров". Направленность программы заключается в развитии технического творчества у детей старшего дошкольного возраста и в их ранней технической профессиональной ориентации средствами робототехники. Основная идея программы заключается в реализации более широкого и глубокого содержания образовательной деятельности дошкольников с использованием конструкторов LEGO.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бешенков, Сергей Александрович (доктор педагогических наук; профессор), Шутикова, Маргарита Ивановна, Филиппов, Владимир Ильич
Заглавие : Организация занятий по обучению программированию в курсе информатики и во внеурочной деятельности с использованием среды программирования и моделирования TRIK Studio
Серия: Актуальные проблемы методики обучения информатике в современной школе
Место публикации : Информатика в школе. - 2021. - № 8. - С.5-11: ил. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 11 (11 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 7 класс--8 класс--trik studio--внеурочная деятельность--методика обучения информатике--обучение алгоритмизации--обучение программированию--программирование в школе--робототехника--робототехнические задачи--робототехнические устройства--уроки информатики
Аннотация: В статье рассматриваются возможности, предоставляемые средой программирования и моделирования TRIK Studio в процессе организации обучения программированию в курсе информатики и во внеурочной деятельности с обучающимися седьмых и восьмых классов. Дан краткий обзор TRIK Studio, предложено тематическое планирование цикла уроков с ее использованием. Приведен фрагмент учебного занятия, в котором рассмотрены основы управления двумерной моделью робота и реализация линейных алгоритмов для него. Материалы статьи познакомят учителей информатики и педагогов дополнительного образования с основными методическими подходами к использованию среды программирования TRIK Studio в образовательном процессе и будут способствовать организации уроков информатики и занятий внеурочной деятельности с использованием данного программного обеспечения.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Климина, Наталья Владимировна (педагог дополнительного образования)
Заглавие : Виртуальная робототехника на базе робосимуляторов VEXcode VR и Open Roberta Lab
Серия: Конкурсы
Место публикации : Информатика в школе. - 2022. - № 3. - С.13-26: ил. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 26 (10 назв.)
УДК : 371.69:004.3 + 372.8
ББК : 74с + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): open roberta lab--vexcode vr--виртуальная робототехника--виртуальные роботы--методика обучения информатике--младшие школьники--облачные робосимуляторы--программирование в школе--программирование роботов--робосимуляторы--робототехника--робототехнические устройства--роботы--старшеклассники
Аннотация: В статье обосновывается выбор робосимуляторов VEXcode VR и Open Roberta Lab для обучения робототехнике в школе. Приведено описание некоторых задач, решаемых виртуальными роботами в указанных средах, представлены возможные алгоритмы решения задач. Методические разработки в виде мини-задачников будут полезны учителям, преподающим робототехнику в школе, для проведения занятий с использованием нескольких виртуальных роботов в робосимуляторах VEXcode VR и Open Roberta Lab со II по VII класс.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)