Поисковый запрос: (<.>K=родительская компетентность<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11 |
1.
| Петерсон Л. Г. Взаимодействие ДОУ с семьей как ресурс развития взрослых и детей/Петерсон Л. Г., Абдуллина Л. Э. // Управление дошкольным образовательным учреждением, 2012,N № 3.-С.68-73
|
2.
| Растокуева М. В. Диагностика эмоционального взаимодействия и форм диалога в системе "Родитель - Ребенок"/Растокуева М. В. // Социальная работа, 2015,N № 4.-С.54-56
|
3.
| Гурьянова М. П. Кризис сельской семьи и социально-педагогические подходы к его преодолению/М. П. Гурьянова // Педагогика, 2012,N № 5.-С.44-49
|
4.
| Тюнина М. Педагогика должна стать наукой для всех - и для учителей, и для родителей/М. Тюнина // Социальная педагогика, 2008,N N 4.-С.35-38
|
5.
| Тимофеева Л. Л. Повышение компетентности родителей в вопросах воспитания культуры безопасности у старших дошкольников/Л. Л. Тимофеева, Н. И. Королева // Дошкольная педагогика, 2012,N № 7.-С.61-67
|
6.
| Бондарькова Ю. А. Повышение родительской компетенции в условиях поликлинического приема/Ю. А. Бондарькова // Коррекционная педагогика, 2013,N № 3 (май-июнь).-С.28-29
|
7.
| Попова Д. С. Родительская компетентность как инструмент формирования навыков самообслуживания у детей с ОВЗ/Попова Д. С., Калашникова А. Р. // Коррекционная педагогика, 2021,N № 1 (январь-март).-С.92-95
|
8.
| Пастушенко Н. С. Совместные занятия логопеда с родителями как способ повышения родительской компетенции в сфере развития речи ребенка с особенностями развития в условиях санатория/Пастушенко Н. С., Садовски М. В. // Коррекционная педагогика, 2020,N № 4 (октябрь-декабрь).-С.42-46
|
9.
| Социальная реабилитация семей и детей в трудной жизненной ситуации // Социальное обслуживание, 2011,N N 8.-С.40-45
|
10.
| Жигорева М. В. Теоретические подходы к раскрытию компетентности участников инклюзивного образования/М. В. Жигорева, Г. В. Кочеткова // Коррекционная педагогика, 2017,N № 1 (январь-март).-С.93-104
|
11.
| Шулепова Т. И. Управление взаимодействием с родителями через реализацию образовательных проектов/Т. И. Шулепова // Управление дошкольным образовательным учреждением, 2016,N № 3.-С.97-104
|
|