Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (8)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=родительско-детские отношения<.>)
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15
1.

Воробьева К. А. Решение проблемы родительско-детских отношений в неполных семьях/К. А. Воробьева // Воспитание школьников, 2010,N N 4.-С.66-68
2.

Смолярчук И. Любим друг друга, но не всегда понимаем/И. Смолярчук // Дошкольное воспитание , 2009,N N 5.-С.101-105
3.

Репринцева Г. От развивающей игровой среды - к гармоничным детско-родительским отношениям/Г. Репринцева // Дошкольное воспитание , 2009,N N 8.-С.34-41
4.

Лешин В. В. Структура нарушений родительско-детских отношений в семье с соматически больным ребенком/В. В. Лешин // Коррекционная педагогика, 2010,N N 1 (37).-С.32-36
5.

Морозюк С. Н. Детско-родительский тренинг как интегративный метод преодоления психологического неблагополучия ребенка/С. Н. Морозюк, Т. О. Смолева // Преподаватель XXI век, 2011,N N 2, ч. 1.-С.185-192
6.

Дубицкая Е. А. Исследование влияния семейных конфликтов на эмоционально-волевое развитие подростков/Е. А. Дубицкая // Преподаватель XXI век, 2011,N № 4, ч. 1.-С.164-169
7.

Неелова Е. К. Родительско-детские отношения в семьях дошкольников с тяжелой двигательной патологией/Е. К. Неелова // Коррекционная педагогика, 2012,N № 2 (март-апрель).-С.54-57
8.

Викторова Л. В. Организация и содержание деятельности детско-родительских групп Службы ранней помощи/Л. В. Викторова, Ю. О. Смирнов, И. В. Самохина // Коррекционная педагогика, 2012,N № 3 (май-июнь).-С.30-40
9.

Неелова Е. Л. Особенности родительско-детских отношений в семьях старших дошкольников с тяжелыми двигательными нарушениями/Е. Л. Неелова // Коррекционная педагогика, 2012,N № 3 (май-июнь).-С.41-44
10.

Евсюкова Т. С. Особенности взаимодействия родителя с ребенком в процессе игровой деятельности/Т. С. Евсюкова, Н. П. Чурсина, Н. А. Абдусаламова // Коррекционная педагогика, 2012,N № 3 (май-июнь).-С.44-53
11.

Корниенко Д. Метаиндивидуальные характеристики родителей и их личностные свойства в связи с конфигурацией семьи/Корниенко Дмитрий // Развитие личности, 2011,N № 4.-С.91-101
12.

Ховрин А. Н. Психолого-педагогические основы организации совместной деятельности учащихся и родителей/А. Н. Ховрин, Г. Б. Ховрина // Биология в школе, 2015,N № 6.-С.24-32
13.

Головей Л. А. Детско-родительские отношения в стабильные и кризисные периоды детства/Л. А. Головей, С. С. Савенышева, В. Е. Василенко // Психологический журнал, 2015.-С.32-43
14.

Родионова М. А. Влияние совместных занятий детей и их родителей в физкультурно-оздоровительном клубе на динамику показателей семейной сплоченности/М. А. Родионова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2016,N № 1.-С.37
15.

Попова Д. С. Родительская компетентность как инструмент формирования навыков самообслуживания у детей с ОВЗ/Попова Д. С., Калашникова А. Р. // Коррекционная педагогика, 2021,N № 1 (январь-март).-С.92-95
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)