Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (14)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=русские педагоги<.>)

Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-31

Нездемковская, Г. В.
Использование этнопедагогического наследия выдающихся педагогов прошлого в образовании [Текст] / Г. В. Нездемковская // Воспитание школьников. - 2015. - № 8. - С. 58-66. - Библиогр.: с. 66 (5 назв.) . - ISSN 0130-0776

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- учителя -- этнопедагогика -- научные понятия -- народная педагогика -- традиционное народное воспитание -- народное воспитание -- народные традиции воспитания -- народная культура -- родной язык -- этнопедагогическое наследие -- ученые -- воспитательные возможности -- современная школа -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- китайские философы -- китайские мыслители -- философы -- мыслители -- чешские педагоги -- педагоги-гуманисты -- русские педагоги -- советские педагоги -- российские педагоги
Аннотация: Научные понятия "этнопедагогика" и "народная педагогика". Анализ этнопедагогического наследия Конфуция, Я. А. Коменского, К. Д. Ушинского, Г. Н. Волкова с целью выявления его воспитательных возможностей применительно к современной школе.

Доп.точки доступа:
Конфуций (древний мыслитель и философ ; 551-479 г. до н.э); Коменский, Ян Амос (чешский педагог-гуманист ; 1592-1670) \я. А.\; Ушинский, Константин Дмитриевич (русский педагог ; 1823-1870) \к. Д.\; Волков, Геннадий Никандрович (педагог ; 1927-2010) \г. Н.\

Найти похожие

Князев, Е. (доктор педагогических наук).
Юлия Фаусек и свободное дошкольное воспитание [Текст] / Е. Князев // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 3. - С. 114-119 : фото. - Библиогр.: с. 119 (5 назв.). - Окончание следует . - ISSN 0012-561X

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- русские педагоги -- биографии педагогов -- русское образование -- педагогика Монтессори -- свободное дошкольное воспитание -- развивающая среда -- женщины -- подвижники педагогики -- Монтессори педагогика
Аннотация: О жизни и деятельности выдающейся подвижницы педагогики и дошкольного образования Ю. Фаусек.

Доп.точки доступа:
Фаусек, Юлия Ивановна (1863-1942) \ю. И.\; Монтессори, Мария \м.\

Найти похожие

Гаращенко, Л.
М. Г. Тюменцева и ее школа «Детский Сад» в Иркутске [Текст] / Л. Гаращенко // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 7. - С. 121-126 : фото. - Библиогр.: с. 126 (6 назв.) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия--Восточная Сибирь--Иркутск
Кл.слова (ненормированные):
история дошкольного образования -- российское образование -- биографии педагогов -- русские педагоги -- женщины -- биографии женщин -- образовательные учреждения -- народное образование
Аннотация: История развития дошкольного образования в столице Восточной Сибири непосредственно связана с именем Марии Гавриловны Тюменцевой. В статье рассказывается о ее жизни и педагогических заслугах.

Доп.точки доступа:
Тюменцева, Мария Гавриловна (1833-1891) \м. Г.\; Фребель, Фридрих Вильгельм Август \ф. В. А.\; Детский Сад, школа; Школа "Детский Сад"

Найти похожие

Орел, Михаил (аспирант).
Кордофилософия детоцентризма В. А. Сухомлинского - философия воспитания жизненно компетентной личности в современном обществе [Текст] / М. Орел // Alma mater. - 2014. - № 3. - С. 115-118. - Библиогр.: с. 118 (12 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a1:316

ББК 60.00
Рубрики: Социальная философия--Россия, 21 в. нач.
Социальная философия в целом
Кл.слова (ненормированные):
кордофилософия -- детоцентризм -- жизненная компетентность личности -- русские педагоги
Аннотация: Проанализирована и развита идея выдающегося педагога В. А. Сухомлинского о том, что все стороны воспитания жизненно компетентной личности важны настолько, насколько они влияют на духовный мир личности.

Доп.точки доступа:
Сухомлинский, Василий Александрович (русский педагог) \в. А.\

Найти похожие

Мельник, В. И.
О преподавательской деятельности И. А. Гончарова при императорском дворе [Текст] / В. И. Мельник // Воспитание школьников. - 2013. - № 9. - С. 65-69 . - ISSN 0130-0776

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
русская словесность -- писатели -- русские писатели -- преподавание русской словесности -- преподавательская деятельность -- педагоги -- русские педагоги -- учителя -- цесаревичи -- великие князья -- императорский двор -- русские императоры -- русские цари -- цари -- императоры -- наследники престола -- царская семья
Аннотация: О педагогической стороне деятельности известного русского писателя И. А. Гончарова.

Доп.точки доступа:
Гончаров, Иван Александрович (русский писатель ; 1812-1891) \и. А.\

Найти похожие

Князев, Е. (доктор педагогических наук).
Андрей Бекетов: наука и женское образование [Текст] / Е. Князев // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 12. - С. 109-117 : фото. - Библиогр.: с. 117 (7 назв.) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
женское образование -- высшие женские курсы -- русские педагоги -- педагоги -- биографии педагогов -- история женского образования -- русское образование -- образование женщин -- женские курсы
Аннотация: О выдающемся русском ученом, ярком популяризаторе и организаторе наук, общественном деятеле, основателе Высших женских курсов А. Бекетове.

Доп.точки доступа:
Бекетов, Андрей Николаевич \а. Н.\; Бестужевские высшие женские курсы

Найти похожие

Борисова, Любовь Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Педагогика ненасилия как кредо жизни [Текст] / Л. Н. Борисова // Alma mater. - 2015. - № 9. - С. 119-120. - Библиогр.: с. 120 (6 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
юбилеи -- русские ученые -- русские педагоги -- профессоры -- профессионализм
Аннотация: В статье говорится о 65-летнем юбилее одного из современных российских ученых-педагогов Вячеславе Алексеевиче Ситарове.

Доп.точки доступа:
Ситаров, Вячеслав Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный работник высшей школы России; почетный работник общего и среднего образования Министерства образования и науки РФ) \в. А.\

Найти похожие

Тюрморезова, Светлана Александровна (преподаватель литературы).
Перед пропастью [Текст] : цирковые рыжие, или чурилы от образования / Тюрморезова Светлана Александровна // Литература в школе. - 2015. - № 10. - С. 28-30. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0130-3414

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
задачи русских педагогов -- образовательные программы -- отечественное образование -- педагогические формы обучения -- проблемы образования -- русские педагоги
Аннотация: Внедрение в современную школу западных педагогических форм обучения.

Найти похожие

Князев, Е. (доктор педагогических наук).
Становление педологии в России. Александр Нечаев [Текст] = Alexander Nechaev and formation of experimental pedagogy in Russia / Е. Князев // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 7. - С. 88-94 : 1 фот. - Библиогр.: с. 94 (10 назв.). - Окончание следует . - ISSN 0012-561X

УДК

^a37.015

^a373.2

ББК 74.03 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 20 в. 1-я пол.
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педология -- ученые-педагоги -- педагоги -- русские педагоги -- дошкольное воспитание -- педагогическая психология -- экспериментальная педагогика -- подготовка педагогов -- наука о ребенке
Аннотация: В эволюции дошкольного воспитания весьма актуален вопрос о происхождении педологии (одного из направлений дошкольной педагогики) в России. Общественно-педагогическое движение в начале ХХ в. способствовало возникновению и эффективному развитию педологии. Особое внимание в статье уделяется личности ученого Александра Нечаева - первооткрывателя педологии в России.

Доп.точки доступа:
Нечаев, Александр Петрович (1870-1947) \а. П.\; Педагогическая академия Лиги образования в Петербурге

Найти похожие

10.

Корнилов, Николай Викторович (кандидат филологических наук).
Из истории обучения орфографии в школе: прием "какографии" в методическом наследии П. М. Перевлесского [Текст] = From the History of Teaching Spelling at School: Method of "Сacography" in the Methodological Heritage of P. M. Perevlessky / Николай Викторович Корнилов // Русский язык в школе. - 2020. - № 1. - С. 45-52. - Библиогр.: с. 51-52. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

^a372.8

^a37.015

ББК 74.26 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 19 в.; 20 в.
История образования, 19 в.; 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- обучение орфографии -- преподавание русского языка -- преподавание орфографии -- русские педагоги -- какография -- корректурные упражнения -- методическое наследие -- методические пособия
Аннотация: О методическом наследии российского педагога 19 века Петра Мироновича Перевлесского. В книге "Практическая орфография с предварительными к ней замечаниями" (1842) он предложил использовать "корректурные упражнения", в которых учащиеся должны исправлять орфографические ошибки. Педагог подчеркивал тесную связь правописания с грамматикой. После выхода в свет этой работы Перевлесского в научный оборот был введен термин какография, который используется и в современной методике преподавания русского языка. До сих пор есть сторонники и противники "корректурных упражнений".

Доп.точки доступа:
Перевлесский, Петр Миронович (русский педагог ; 1815-1866) \п. М.\

Найти похожие

11.

Дудникова, Ольга Геннадьевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Русская словесность в системе гуманитарного образования наследника престола Н. А. Романова [Текст] / Ольга Геннадьевна Дудникова // Литература в школе. - 2021. - № 2. - С. 108-117. - Библиогр. в конце ст. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0130-3414

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарные предметы -- деятельность педагогов -- домашнее воспитание -- домашнее образование -- идеи педагогов -- методики преподавания -- научно-методические идеи -- обучение цесаревичей -- педагоги цесаревичей -- преподавание предметов -- русские педагоги -- русские цесаревичи
Аннотация: Научно-методические идеи Ф. И. Буслаева в процессе обучения наследника престола Романова Н. А.

Доп.точки доступа:
Классовский, Владимир Игнатьевич (педагог) \в. И.\; Гончаров, Иван Александрович (писатель ; 1812-1891) \и. А.\; Буслаев, Федор Иванович (лингвист; фольклорист; историк литературы и искусства; глава русской мифологической школы) \ф. И.\; Романов, Николай Александрович (наследник цесаревич; великий князь) \н. А.\

Найти похожие

12.

Князев, Е. (доктор педагогических наук).
Становление педологии в России. Александр Нечаев [Текст] = Alexander Nechaev and formation of experimental pedagogy in Russia / Е. Князев // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 3. - С. 83-88 : 1 фот. - Библиогр.: с. 88 (10 назв.). - Окончание следует . - ISSN 0012-561X

УДК

^a37.015

^a373.2

13.

Янченко, Владислав Дмитриевич (доктор педагогических наук).
Уроки В. М. Чистякова [Текст] : (к 125-летию со дня рождения ученого) / В. Д. Янченко // Русский язык в школе. - 2015. - № 5. - С. 37-41. - Библиогр.: с. 41 . - ISSN 0131-6141

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: История образования--Россия, 20 в.
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- русские педагоги -- русские методисты -- педагогические воззрения -- педагогическая деятельность -- русский язык -- научная деятельность -- русские лингвисты -- методические издания -- многонациональные школы -- национальные школы
Аннотация: Научная деятельность выдающегося отечественного ученого-лингво-методиста Василия Матвеевича Чистякова.

Доп.точки доступа:
Янченко, Василий Матвеевич (ученый-лингво-методист ; 1890-1965) \в. Д.\

Найти похожие

14.

Верхорубова, Оксана Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент).
Исторический опыт развития культуры здоровья в отечественной и зарубежной педагогике [Текст] / О. В. Верхорубова // Физическая культура в школе. - 2015. - № 8. - С. 6-13. - Библиогр.: с. 12-13 (12 назв.) . - ISSN 0130-5581

УДК

^a37.015

^a796(091)

ББК 74.03 + 75.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Древняя Греция--Западная Европа--Россия, 17 в.; 18 в.; 19 в.; 20 в.
   Физическая культура и спорт
   История физической культуры--Древняя Греция--Западная Европа--Россия, 17 в.; 18 в.; 19 в.; 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
история педагогики -- отечественная педагогика -- зарубежная педагогика -- педагоги -- философы -- врачи -- русские педагоги -- зарубежные педагоги -- культура здоровья -- здоровье детей -- здоровье человека -- здоровый образ жизни -- охрана здоровья -- древнегреческие философы -- научные теории -- гуманистические идеи -- теории здоровья -- термины -- понятия -- валеология -- физическое образование -- учителя физической культуры -- подготовка учителей -- педагогическое наследие
Аннотация: Статья посвящена истории развития культуры здоровья в отечественной и зарубежной педагогике. Отмечено, что культура здоровья на протяжении исторических периодов развивалась учёными с различных аспектов: гигиенического, физического, психического, медицинского, педагогического и др. Делается вывод о том, что идеи отечественных педагогов остаются актуальными в современное время и являются педагогическим наследием для будущего учителя физической культуры.

Доп.точки доступа:
Алкмеон (древнегреческий врач; мыслитель ; 5 в. до н. э.); Гиппократ (древнегреческий врач; философ ; ок. 460-377 до н. э.); Аристотель (древнегреческий философ ; 384-322 до н. э.); Локк, Джон (английский педагог; философ ; 1632-1704) \д.\; Коменский, Ян Амос (чешский педагог и просветитель ; 1592-1670) \я. А.\; Ломоносов, Михаил Васильевич (выдающийся русский ученый-химик; физик; литератор; публицист ; 1711-1765) \м. В.\; Соловьев, Владимир Сергеевич (русский философ ; 1853-1900) \в. С.\; Зеньковский, Василий Васильевич (русский философ; богослов; педагог ; 1881-1962) \в. В.\; Ушинский, Константин Дмитриевич (русский педагог ; 1823-1870) \к. Д.\; Мечников, Илья Ильич (русский ученый-физиолог ; 1845-1916) \и. И.\; Лесгафт, Петр Францевич (русский педагог ; 1837-1909) \п. Ф.\; Эрисман, Федор Федорович (русско-швейцарский врач-гигиенист ; 1842-1915) \ф. Ф.\

Найти похожие

15.

Князев, Е. (доктор педагогических наук).
Луиза Шлегер и народный детский сад [Текст] = Louise Schleger and people's kindergarten / Е. Князев // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 3. - С. 103-108 : ил. - Библиогр.: с. 108 (9 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет . - ISSN 0012-561X

УДК

^a37.015

^a373.2

ББК 74.03 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 20 в. 1-я пол.
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- русские педагоги -- детские сады -- история дошкольного образования -- народный детский сад -- педагогические концепции -- личностно-ценностное образование -- модели образования
Аннотация: В дошкольном образовании весьма актуален вопрос о модели воспитательно-учебного процесса. Персоналистско-аксиологический подход исторически возник и эффективно развивался в условиях свободного воспитания. Особое внимание в статье уделяется организации народного детского сада в начале ХХ в. По мнению автора, наиболее эффективна личностно-ценностная модель образования.

Доп.точки доступа:
Шлегер, Луиза Карловна (педагог ; 1863-1942) \л. К.\

Найти похожие

16.

Князев, Е.
Николай Бунаков и школьный театр села Петино [Текст] / Е. Князев // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 11. - С. 99-109 : фото. - Библиогр.: с. 109 (7 назв.) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия--Воронежская область--Петино, село
Кл.слова (ненормированные):
русские педагоги -- школьные театры -- народные училища -- народное просвещение -- педагоги -- подготовка учителей -- биографии педагогов -- общественные деятели -- литераторы -- сельские педагоги -- учителя
Аннотация: О педагоге, литераторе и общественном деятеле Николае Федоровиче Бунакове. Выдающийся отечественный педагог проделал непростой путь от уездного учителя до организатора подготовки учителей России и создателя первого сельского школьного театра.

Доп.точки доступа:
Бунаков, Николай Федорович (1837-1904) \н. Ф.\

Найти похожие

17.

Штец, Александр Александрович (кандидат педагогических наук).
Методика обучения грамоте К. Д. Ушинского [Текст] / А. А. Штец // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 10. - С. 65-69 : рис., табл. - Библиогр.: с. 69 (2 назв. ). - Подстроч. примеч. - Продолж. Начало в N 8, 9 . - ISSN 2071-9515

УДК

^a371.3

^a37.015

ББК 74.202 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
История образования
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- грамота -- обучение чтению -- младшие школьники -- азбуки -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- обучение грамоте -- русские педагоги -- методика обучения грамоте -- принципы обучения грамоте
Аннотация: О принципах обучения грамоте по К. Д. Ушинскому.

Доп.точки доступа:
Ушинский, Константин Дмитриевич (русский педагог) \к. Д.\

Найти похожие

18.

Телкова, Валентина Алексеевна (кандидат филолологических наук).
Вопросы речевого развития учащихся в методическом наследии В. И. Чернышева [Текст] / В. А. Телкова // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 10. - С. 69-72. - Библиогр.: с. 72 (4 назв. ) . - ISSN 2071-9515

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- учащиеся -- развитие речи -- младшие школьники -- письменная речь -- устная речь -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- методическое наследие -- речевое развитие -- русские педагоги
Аннотация: О взглядах известного педагога-словесника В. И. Чернышева на развитие связной речи учащихся в процессе обучения русскому языку.

Доп.точки доступа:
Чернышев, Василий Ильич (русский педагог) \в. И.\

Найти похожие

19.

Титаренко, Ю. И. (кандидат педагогических наук).
Реализация прогрессивного подхода к женскому образованию в России во второй половине XIX - начале XX вв. [Текст] / Ю. И. Титаренко, И. А. Чуканов // Право и образование. - 2012. - № 4. - С. 106-113. - Библиогр.: с. 112 (9 назв. ) . - ISSN 1563-020X

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 19 в. 2-я пол.; 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
женское образование -- история женского образования -- педагогические взгляды -- русские педагоги -- образование женщин -- женские учебные заведения -- воспитание -- женское воспитание -- женские гимназии -- женские школы -- учительские семинарии
Аннотация: Анализируются взгляды русских педагогов второй половины XIX - начале XX вв., направленные на совершенствование и укрепление демократических начал женского образования.

Доп.точки доступа:
Чуканов, И. А. (доктор исторических наук)

Найти похожие

20.

Потапова, О. В.
М. И. Демков о значении знания и познавательной деятельности в воспитании [Текст] / О. В. Потапова // Воспитание школьников. - 2010. - N 8. - С. 69-72. - Библиогр.: с. 72 (5 назв. ) . - ISSN 0130-0776

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в. кон.
Теория и методика воспитания, 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
общечеловеческие ценности -- знания -- умственное воспитание -- обучение -- наглядность -- законы развития -- педагогические теории -- педагоги -- русские педагоги -- идеи педагогов -- познавательная деятельность
Аннотация: Идеи педагогов конца XIX - начала XX в. о знании как об общечеловеческой ценности и ориентире в воспитании молодого поколения.

Доп.точки доступа:
Ушинский \к. Д.\; Демков \м. И.\; Чижакова, Г. И.

Найти похожие

1-20 21-31

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)