Поисковый запрос: (<.>K=русский язык как иностранный<.>) |
Общее количество найденных документов : 61
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Ходякова Л. А. Диалог культур при обучении русскому языку с использованием произведений живописи в китайской аудитории/Л. А. Ходякова, Чжан Лиянь // Преподаватель XXI век, 2007,N N 1.-С.172-178
|
2.
| Анисимова А. В. Лингвопедагогическая модель обучения фонетике русского языка как иностранного/А. В. Анисимова // Начальная школа плюс до и после, 2007,N N 6.-С.55-58
|
3.
| Иванов И. Дай Бинго/Иван Иванов // Эхо планеты, 2008,N N 7.-С.С. 21.
|
4.
| Шараборова А. А. "Русский язык в странах СНГ: современный статус и перспективы развития"/А. А. Шараборова // Русский язык за рубежом, 2008,N N 1.-С.122-123
|
5.
| Григорьева Т. М. Русский язык в Польше/Т. М. Григорьева // Русский язык в школе, 2008,N N 10.-С.83-84
|
6.
| Милославская С. К. "... Чтобы все изложено было на правильном русском языке"/С. К. Милославская // Русская речь, 2008,N N 6.-С.79-83
|
7.
| Йордан Б. Потребность в специализированных пособиях по русскому как иностранному (РКИ) для преподавания за рубежом, или дайте учителю книгу/Белла Йордан // Университетская книга, 2008,N N 5.-С.28-31
|
8.
| Арманд Е. Е. Российский гуманитарный научный фонд: поддержка лингвистических мероприятий/Е. Е. Арманд, Г. С. Старостин // Вопросы языкознания, 2008,N N 6.-С.132-139
|
9.
| Шустикова Т. В. Взаимосвязь обучения фонетике и грамматике русского языка как иностранного/Т. В. Шустикова // Русский язык в школе, 2008,N N 8.-С.88-94
|
10.
| Чоудхури О. Л. Учебная модель организации номинативного поля концепта "зима" в целях обучения русскому языку финских студентов/О. Л. Чоудхури // Преподаватель XXI век, 2010,N N 3, ч. 2.-С.306-310
|
|
|