Поисковый запрос: (<.>K=русский язык как иностранный<.>) |
Общее количество найденных документов : 61
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Иванов И. Дай Бинго/Иван Иванов // Эхо планеты, 2008,N N 7.-С.С. 21.
|
2.
| Арманд Е. Е. Российский гуманитарный научный фонд: поддержка лингвистических мероприятий/Е. Е. Арманд, Г. С. Старостин // Вопросы языкознания, 2008,N N 6.-С.132-139
|
3.
| Йордан Б. Потребность в специализированных пособиях по русскому как иностранному (РКИ) для преподавания за рубежом, или дайте учителю книгу/Белла Йордан // Университетская книга, 2008,N N 5.-С.28-31
|
4.
| Ходякова Л. А. Диалог культур при обучении русскому языку с использованием произведений живописи в китайской аудитории/Л. А. Ходякова, Чжан Лиянь // Преподаватель XXI век, 2007,N N 1.-С.172-178
|
5.
| Шустикова Т. В. Взаимосвязь обучения фонетике и грамматике русского языка как иностранного/Т. В. Шустикова // Русский язык в школе, 2008,N N 8.-С.88-94
|
6.
| Милославская С. К. "... Чтобы все изложено было на правильном русском языке"/С. К. Милославская // Русская речь, 2008,N N 6.-С.79-83
|
7.
| Анисимова А. В. Лингвопедагогическая модель обучения фонетике русского языка как иностранного/А. В. Анисимова // Начальная школа плюс до и после, 2007,N N 6.-С.55-58
|
8.
| Шараборова А. А. "Русский язык в странах СНГ: современный статус и перспективы развития"/А. А. Шараборова // Русский язык за рубежом, 2008,N N 1.-С.122-123
|
9.
| Григорьева Т. М. Русский язык в Польше/Т. М. Григорьева // Русский язык в школе, 2008,N N 10.-С.83-84
|
10.
| Проблемы русского языка обсудили в Совете Федерации // Университетская книга, 2010,N N 6.-С.42-43
|
11.
| Смирнова З. М. Билингвальный подход к преподаванию физики/З. М. Смирнова // Физика в школе, 2010,N N 2.-С.8-12
|
12.
| Шипелевич Л. Язык Пушкина под музыку Шопена/Л. Шипелевич // Русский язык за рубежом, 2010,N N 6.-С.121
|
13.
| Рудыкина Е. С. Диалектная лексика донских говоров на уроках РКИ/Е. С. Рудыкина // Русский язык за рубежом, 2011,N N 1.-С.40-46
|
14.
| Лорек-Маринченко А. Русский язык в Польше/А. Лорек-Маринченко, А. Вавжиньчак // Русская словесность, 2010,N N 3.-С.76-80
|
15.
| Дагестанский государственный педагогический университет. Кафедра теории и методики обучения русскому языку и литературе. Гарун Гаджикурбанович Буржунов/Дагестанский государственный педагогический университет, Кафедра теории и методики обучения русскому языку и литературе, Редакция журнала "Русский язык в школе" // Русский язык в школе, 2011,N N 2.-С.78-79
|
16.
| Дамлянович Д. Русский язык в Сербии: традиции и современность/Д. Дамлянович, К. Кончаревич // Русский язык в школе, 2010,N N 11.-С.72-77
|
17.
| Чоудхури О. Л. Учебная модель организации номинативного поля концепта "зима" в целях обучения русскому языку финских студентов/О. Л. Чоудхури // Преподаватель XXI век, 2010,N N 3, ч. 2.-С.306-310
|
18.
| Крецу О. Родной язык и русский плюс/Ольга Крецу // Русский язык в школе и дома, 2011,N N 9.-С.28-31
|
19.
| Ларионова Д. Г. Нормативное поле концепта "родина" как модель организации лексики в учебных целях/Д. Г. Ларионова // Преподаватель XXI век, 2011,N N 2, ч. 1.-С.171-175
|
20.
| Брагина Н. В. Этапы изучения русского языка как иностранного в Великобритании/Н. В. Брагина // Преподаватель XXI век, 2010,N N 4, ч. 1.-С.153-157
|
|
|