Поисковый запрос: (<.>K=русский язык как иностранный<.>) |
Общее количество найденных документов : 61
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Милославская, С. К. "... Чтобы все изложено было на правильном русском языке" [Текст] / С. К. Милославская> // Русская речь. - 2008. - N 6. - С. 79-83. - Библиогр.: с. 83
. - ISSN 0131-6117ББК 81.2 + 81.2 Рубрики: Языкознание Славянские языки Кл.слова (ненормированные): история письменности -- азбуки -- русский язык -- славянская письменность -- русский язык как иностранный -- обучение русскому языку Аннотация: История учебников и словарей русского языка, начало славянской письменности.
Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Балльно-рейтинговая система качества знаний учащихся в ходе обучения русскому языку как иностранному [Текст] = Point-rating system for assessing the quality of students` knowledge in the course of teaching Russian as a foreign language / Л. В. Гиринская, А. С. Кейко, В. В. Мокашов, Н. М. Румянцева> // Педагогика. - 2020. - № 3. - С. 62-71. - Библиогр.: с. 70 (8 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): Болонский процесс -- балльно-рейтинговая система -- вузы -- высшее образование -- довузовское образование -- европейское образовательное пространство -- иностранные студенты -- качество знаний -- образовательное пространство -- обучение русскому языку -- оценка качества знаний -- предвузовское обучение -- программы обучения языку -- русский язык (образование) -- русский язык как иностранный -- система оценок -- университеты Аннотация: В статье анализируется возможность применения балльно-рейтинговой системы ECTS в оценке качества знаний иностранных учащихся по русскому языку в период обучения на факультете русского языка и общеобразовательных дисциплин РУДН с целью их подготовки к получению высшего профессионального образования. Рассматриваются предложения по использованию накопительной системы ECTS с учетом специфики этапа обучения.
Доп.точки доступа: Гиринская, Людмила Владимировна (кандидат филологических наук; доцент); Кейко, Анна Станиславовна (старший преподаватель); Мокашов, Виталий Владимирович (кандидат филологических наук; доцент); Румянцева, Наталья Михайловна (доктор педагогических наук; профессор); Российский университет дружбы народов; РУДН Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Смирнова, З. М. (доцент кафедры медицинской и биологической физики Российского государственного медицинского университета). Билингвальный подход к преподаванию физики [Текст] / З. М. Смирнова> // Физика в школе. - 2010. - N 2. - С. 8-12 : 1 рис. - Библиогр.: с. 11-12 (6 назв. )
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): билингвальный подход -- билингвальные пособия -- двуязычные пособия -- физика -- учебники -- учебные пособия -- методики обучения -- русский язык как иностранный -- преподавание физики -- обучение физике Аннотация: Описана методика подготовки иностранных студентов с использованием билингвального учебного пособия по физике.
Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
В Болгарии завершилась научно-практическая сессия по обучению русскому языку как иностранному [Текст]> // Преподаватель XXI век. - 2015. - № 4, ч. 1. - С. 219-220
. - ISSN 2073-9613ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Болгария, 2015 г. Кл.слова (ненормированные): дистанционное обучение -- методика преподавания русского языка -- научно-практические сессии -- педагоги -- русский язык как иностранный -- университеты Аннотация: О научно-практической сессии для педагогов и организаторов образования "Научно-методические основы преподавания русского языка как иностранного в современном поликультурном пространстве с использованием технологий дистанционного обучения", прошедшей в октябре 2015 г. в г. Варна (Болгария).
Доп.точки доступа: Научно-методические основы преподавания русского языка как иностранного в современном поликультурном пространстве с использованием технологий дистанционного обучения, научно-практическая сессия; Московский педагогический государственный университет Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Шустикова, Татьяна Викторовна (канд. филол. наук). Взаимосвязь обучения фонетике и грамматике русского языка как иностранного [Текст] : (довузовский этап) / Т. В. Шустикова> // Русский язык в школе. - 2008. - N 8. - С. 88-94. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): русский язык -- вузы -- грамматика -- фонетика -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- иностранные языки -- иностранные студенты -- довузовская подготовка -- русский язык как иностранный Аннотация: О грамматически ориентированном преподавании русского языка как иностранного.
Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Карпеченкова, Ю. Г. (кандидат педагогических наук). Воспитательная роль кино в обучении иностранных военнослужащих русскому языку (на примере фильма "Гагарин. Первый в космосе" [Текст] / Ю. Г. Карпеченкова> // Alma mater. - 2017. - № 3. - С. 103-106. - Библиогр.: с. 106
. - ISSN 1026-955ХББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): военнослужащие -- воспитание -- иностранные студенты -- кино -- космонавты -- лингвистическая ценность -- обучение -- педагогический процесс -- русский язык как иностранный -- фильмы Аннотация: Представлено описание одного из популярных российских фильмов о первом космонавте планеты "Гагарин. Первый в космосе". Исследованы возможности его методического применения при обучении иностранных военнослужащих русскому языку, а также для раскрытия лингвистической ценности кино и его воспитательной роли в педагогическом процессе.
Доп.точки доступа: Гагарин \ю. А.\ Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Дрягин, В. А. Время прошедшее... как настоящее... [Текст] / В. А. Дрягин> // Русский язык в школе. - 2013. - № 10 ; № 10. - С. 26-29. - (Русский язык в школе и дома. - 2013. - № 10. - С. 26-29). - Продолж. следует
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Татарстан--Нижегородская область--Россия Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): билингвы -- национальная школа -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- русский язык как иностранный -- сельская школа Аннотация: Размышления о школьной жизни и уроках русского языка.
Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Дрягин, В. А. Время прошедшее... как настоящее... [Текст] / В. А. Дрягин> // Русский язык в школе. - 2013. - № 11 ; № 11. - С. 27-30. - (Русский язык в школе и дома. - 2013. - № 11. - С. 27-30). - Продолж. следует
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Нижегородская область--Россия Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- русский язык как иностранный -- сельская школа -- творческая деятельность Аннотация: Размышления о школьной жизни, об уроках русского языка.
Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Галина Георгиевна Городилова [Текст] : (к 90-летию со дня рождения) / Кафедра методики преподавания русского языка МПГУ, Редакция и редколлегия журнала "Русский язык в школе"> // Русский язык в школе. - 2012. - № 4. - С. 83
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): биографии -- методика обучения -- русский язык как иностранный -- юбиляры -- национально-русское двуязычие Аннотация: Информация о научной деятельности юбиляра.
Доп.точки доступа: Городилова, Галина Георгиевна (доктор педагогических наук) \г. Г.\ Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Дагестанский государственный педагогический университет. Кафедра теории и методики обучения русскому языку и литературе. Гарун Гаджикурбанович Буржунов [Текст] : (к 80-летию со дня рождения) / Дагестанский государственный педагогический университет, Кафедра теории и методики обучения русскому языку и литературе, Редакция журнала "Русский язык в школе"> // Русский язык в школе. - 2011. - N 2. - С. 78-79
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): биографии -- методика обучения -- национально-русское двуязычие -- русский язык как иностранный -- юбиляры Аннотация: Информация о научной деятельности юбиляра.
Доп.точки доступа: Буржунов, Гарун Гаджикурбанович (доктор педагогических наук) \г. Г.\; Редакция журнала "Русский язык в школе" Найти похожие
|
11. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
| 327 И 20
Иванов, И. Дай Бинго [Текст] / И. Иванов> // Эхо планеты. - 2008. - N 7. - С. 21.
. - ISSN 0234-1670ББК 66.4(0),4 Рубрики: Политика. Политология--Китай Международное торгово-экономическое, техническое и культурное сотрудничество Кл.слова (ненормированные): дипломаты -- русский язык как иностранный -- награды -- медали Аннотация: Медалью Пушкина награжден китайский дипломат, первый заместитель главы МИД Китая Дай Бинго за вклад в изучение и распространение русского языка в Китае.
Доп.точки доступа: Дай, Бинго (1941-); медаль, Пушкина Найти похожие
|
12. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Рудыкина, Е. С. (кандидат филологических наук). Диалектная лексика донских говоров на уроках РКИ [Текст] / Е. С. Рудыкина> // Русский язык за рубежом. - 2011. - N 1. - С. 40-46 : цв. фот. - Библиогр.: с. 46
. - ISSN 0131-615ХББК 81.05 + 81.2Рус + 74.58 Рубрики: Языкознание Диалектология Русский язык Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): русский язык как иностранный -- РКИ -- лексика -- диалектная лексика -- донские говоры -- методика преподавания -- преподавание РКИ -- семантизация -- региональная литература -- иностранные студенты -- словацкие студенты -- художественная литература Аннотация: Об опыте работы со словацкими студентами продвинутого этапа обучения в Университете Константина Философа. Анализируются способы семантизации диалектной лексики на материале современной региональной литературы.
Доп.точки доступа: Шолохов (писатель) \м. А.\; Екимов (писатель) \б. П.\; Университет Константина Философа Найти похожие
|
13. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Ходякова, Л. А. Диалог культур при обучении русскому языку с использованием произведений живописи в китайской аудитории [Текст] / Л. А. Ходякова, Чжан Лиянь> // Преподаватель XXI век. - 2007. - N 1. - С. 172-178. - Библиогр.: с. 178 (3 назв. )
ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык, 2007 г. Кл.слова (ненормированные): образовательные технологии -- методика преподавания -- русский язык как иностранный -- китайская аудитория -- культура -- живопись -- русская живопись -- китайский пейзаж -- восприятие -- диалог Аннотация: Методика преподавания русского языка в китайской аудитории с использованием диалогического общения, созданного на основе изучения произведений живописи.
Доп.точки доступа: Чжан Лиянь Найти похожие
|
14. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Землюков, С. В. (доктор юридических наук, профессор, ректор). Использование культурного наследия для изучения русского языка в России и в странах азиатского региона [Текст] / С. В. Землюков, С. А. Мансков, Л. И. Нехвядович> // Высшее образование в России. - 2016. - № 7. - С. 161-167. - Библиогр.: с. 167 (3 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Алтайский край--Барнаул, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- культурное наследие -- русская культура -- русский язык -- русский язык как иностранный Аннотация: Представлен опыт Алтайского государственного университета по использованию культурного наследия для повышения уровня владения русским языком россиянами и мигрантами в России, а также для изучения русского языка в центрально-азиатских странах.
Доп.точки доступа: Мансков, С. А. (кандидат филологических наук, доцент, декан факультета массовых коммуникаций, филологии и политологии); Нехвядович, Л. И. (доктор искусствоведения, доцент, декан факультета искусств); Алтайский государственный университет; АлтГУ Найти похожие
|
15. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Ян Чуньлэй (аспирантка). Историческая живопись - потенциальный источник знакомства китайских студентов с русской культурой и историей [Текст] / Ян Чуньлэй> // Преподаватель XXI век. - 2015. - № 1, ч. 1. - С. 134-142. - Библиогр.: с. 141-142 (9 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): изобразительное искусство -- историзмы -- историческая живопись -- китайские студенты -- китайцы -- методика преподавания иностранных языков -- методика преподавания русского языка -- русская культура -- русские князья -- русские художники -- русский язык как иностранный Аннотация: О практике использования исторической живописи на уроках русского языка в китайской аудитории с целью изучения китайскими студентами русской истории, культуры и обогащения словаря, развития устной и письменной речи, что способствует формированию коммуникативной и культуроведческой компетенций обучающихся.
Доп.точки доступа: Васнецов, Виктор Михайлович (русский живописец ; 1848-1926) \в. М.\; Владимир, Святославович (великий князь ; 980-1015) Найти похожие
|
16. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Штыкова, Надежда Викторовна. К вопросу об изучении русских падежей в полиэтническом классе [Текст] / Н. В. Штыкова, О. В. Мурашова> // Русский язык в школе. - 2018. - № 7. - С. 7-11. - Библиогр.: с. 11. - Рез. и библиогр. англ.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- изучение русских падежей -- русский язык как родной -- русский язык как неродной -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- русский язык как иностранный -- полиэтнические классы -- инофоны -- падежи -- русские падежи Аннотация: Определение вектора взаимодействия методики преподавания русского языка как родного и русского языка как неродного. Анализируя конкретные принципы двух методик на материале изучения центральной темы грамматики – падежи в русском языке, авторы описывают дидактические приемы, которые помогли бы взаимному обогащению методического потенциала.
Доп.точки доступа: Мурашова, Ольга Валентиновна Найти похожие
|
17. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Громова, Лилия Юрьевна (доцент). К вопросу обучения учащихся навыкам понимания фразеологических единиц [Текст] / Л. Ю. Громова> // Преподаватель XXI век. - 2015. - № 1, ч. 1. - С. 194-200. - Библиогр.: с. 199-200 (8 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 81.00 + 81.03 Рубрики: Языкознание Практическое владение языком Лексикология Кл.слова (ненормированные): китайские студенты -- китайские фразеологизмы -- китайский язык -- китайцы -- преподавание русского языка -- русский язык как иностранный -- устойчивые выражения -- фразеологизмы -- фразеологические единицы Аннотация: Об особенностях процесса понимания устойчивых выражений иностранными учащимися на основе сопоставления фразеологических единиц русского и китайского языков.
Найти похожие
|
18. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Чан Тхи Нау (аспирант). Лексико-семантическое поле, репрезентирующее константу русской культуры "береза", как средство организации лексики в учебных целях [Текст] / Чан Тхи Нау> // Преподаватель XXI век. - 2011. - № 3, ч. 2. - С. 276-279 : рис. - Библиогр.: с. 279 (5 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 81.00 Рубрики: Языкознание Практическое владение языком Кл.слова (ненормированные): лингвокультурологический подход -- русский язык как иностранный -- вьетнамские студенты -- лексемы -- культурологический потенциал лексем -- культуромаркированная лексика -- лексико-семантическое поле -- ЛСП -- обучение русскому языку как иностранному Аннотация: Представлены структура и содержание лексико-семантического поля "береза", составленного по данным различных словарей русского языка. Лексико-семантическое поле "береза" является учебной моделью организации культуромаркированной лексики с целью обучения русскому языку вьетнамских студентов.
Найти похожие
|
19. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Али Анвар, А. (кандидат педагогических наук). Лингвометодическое значение сопоставительного языкового анализа и его роль в прогнозировании трудностей усвоения РКИ [Текст] / А. Али Анвар> // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 4, ч. 1. - С. 158-164. - Библиогр.: с. 164 (11 назв. )
. - ISSN 2073-9613ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): русский язык как иностранный -- изучение русского языка как неродного -- иностранные языки -- сопоставительный языковой анализ -- сопоставительные грамматики -- сопоставительная лингводидактика -- сопоставительное языкознание Аннотация: О лингвометодическом значении метода сопоставительного анализа языков при изучении русского языка как иностранного. Рассматриваются отрицательные и положительные стороны этого метода, влияющие на процесс обучения иностранным языкам, а также раскрывается роль сопоставительного метода при решении научных и практических задач.
Найти похожие
|
20. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Анисимова, Анна Вячеславовна (учитель-логопед). Лингвопедагогическая модель обучения фонетике русского языка как иностранного [Текст] / А. В. Анисимова> // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 6. - С. 55-58 : табл. - Библиогр.: с. 58 (2 назв. )
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- русский язык -- учащиеся -- младшие школьники -- фонетика -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- проблемное обучение -- модели обучения -- русский язык как иностранный -- языковая компетентность -- лингвопедагогическая модель Аннотация: О фонетическом курсе русского языка как иностранного в проблемном аспекте преподавания.
Найти похожие
|
|
|