Поисковый запрос: (<.>K=самоактуализация<.>) |
Общее количество найденных документов : 50
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Низовских Н. А. IV Всероссийская научная конференция с международным участием "Психология саморазвития человека"/Н. А. Низовских, В. Г. Маралов, Е. П. Кириллова // Психологический журнал, 2015.-С.132-134
|
2.
| Воробьев Н. Е. А. Г. Маслоу - ученый, психолог, педагог/Н. Е. Воробьев // Педагогика, 2008,N N 3.-С.113-116
|
3.
| Анашкина Е. В. Аксиологические составляющие духовности личности/Е. В. Анашкина // Alma mater, 2013,N № 6.-С.100-106
|
4.
| Артамонова Е. Г. Аутотренинг для школьников/Е. Г. Артамонова // Школьные технологии, 2008,N N 2.-С.121-123.
|
5.
| Бодалев А. А. "Быть борцом - значит быть человеком" (И. В. Гете)/А. А. Бодалев // Педагогика, 2008,N N 3.-С.3-6
|
6.
| Архиреева Т. В. Взаимосвязь психологического благополучия и личностной креативности у студентов 18-22 лет/Т. В. Архиреева, И. Е. Шересткина // Психология в вузе, 2009,N N 3.-С.6-16
|
7.
| Даллакян Т. Е. Деятельная забота о дошкольниках как фактор личностной реализации школьников/Т. Е. Даллакян // Воспитание школьников, 2015,N № 3.-С.31-37
|
8.
| Бузунова Л. Г. Жизненные стратегии женщин российской провинции/Л. Г. Бузунова // Психологическая наука и образование, 2007,N N 3.-С.47-59
|
9.
| Козолупенко Д. П. Инверсия основных тенденций цифровизации в образовательном пространстве/Козолупенко Дарья Павловна // Высшее образование в России, 2022,N № 12.-С.115-129
|
10.
| Гусова Д. Т. Инструментальные функции бренда в сфере моды и выгоды от них для потребителей/Д. Т. Гусова, Т. В. Козлова // Дизайн. Материалы. Технология, 2015,N № 3 (38).-С.24-27
|
11.
| Соловьева Т. А. Категория "индивидуальная образовательная траектория школьника в условиях инклюзивного образования": акмеологический подход/Т. А. Соловьева, Т. Н. Макарчук // Начальная школа, 2018,N № 9.-С.41-46
|
12.
| Сережникова Р. К. Компетентностно-деятельностный подход в профессионально-педагогическом образовании/Р. К. Сережникова // Высшее образование в России, 2015,N № 3.-С.127-133
|
13.
| Сафронова О. В. Концептуальные положения разработки технологии самоактуализации личности в процессе профессиональной подготовки будущего учителя (в условиях педагогического колледжа)/О. В. Сафронова // Интеграция образования, 2008,N N 3.-С.64-68
|
14.
| Дмитриев А. Лестница Дмитриева/А. Дмитриев // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество, 2008,N N 4.-С.31-36
|
15.
| Готовцева Н. Г. Личностно-профессиональная самоактуализация в ценностном становлении студентов/Н. Г. Готовцева, М. И. Андросова // Преподаватель XXI век, 2012,N № 3, ч. 1.-С.85-88
|
16.
| Зайцев Г. К. Личность несовершеннолетнего правонарушителя: тенденции развития и возможности реабилитации/Г. К. Зайцев, Н. Я. Михайлова // Право и образование, 2009,N N 4.-С.111-122
|
17.
| Стреж О. С. Любить детей: что это значит?/О. С. Стреж // Воспитание школьников, 2013,N № 7.-С.60-65
|
18.
| Костенко С. Модели жизнеутверждающей адаптации студентов в вузе/С. Костенко // Высшее образование в России, 2007,N N 7.-С.90-93
|
19.
| Уварина Н. В. Мониторинг самоактуализации младших школьников в творческой деятельности/Н. В. Уварина // Стандарты и мoниторинг в образовании, 2007,N N 6.-С.24-27
|
20.
| Уварина Н. В. Мониторинг самоактуализации младших школьников в творческой деятельности/Н. В. Уварина // Стандарты и мониторинг в образовании, 2008,N N 4.-С.21-25
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный