Поисковый запрос: (<.>K=самоактуализация<.>) |
Общее количество найденных документов : 50
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Петрикова, Наталья Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры социальной и семейной педагогики).
Ценностные ориентации в развитии личности бакалавра [Текст] / Н. Н. петрикова, В. Е. Цветкова // Ученый совет. - 2012. - № 7. - С. 52-55. - Библиогр.: с. 55 (6 назв. )
. - ISSN 2074-9953ББК 74.58 + 88.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- духовно-нравственное воспитание -- духовно-нравственные ценности -- индивидуально-творческий подход -- личностные ценности -- личностный смысл -- подготовка бакалавров -- познавательная деятельность -- самоактуализация -- самореализация -- студенты -- творчество -- ценностные ориентации студентов -- человеческая деятельность
Аннотация: Подготовка бакалавра, создание педагогических условий для формирования конкурентоспособных качеств его личности, соответствующих требованиям профессиональной среды, определяются стремлением самого человека к познанию, к совершенствованию своих личностных качеств.
Доп.точки доступа:
Цветкова, В. Е. (кандидат педагогических наук; доцент)
Найти похожие
|
2.
|
Бушманова, В. Э. (соискательница).
Самореализация подростка в игровой спортивной деятельности [Текст] / В. Э. Бушманова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 3. - С. 77
. - ISSN 1817-4779ББК 88.43 + 88.8 + 75.5
Рубрики: Психология
Психология спорта
Детская психология
Физическая культура и спорт
Спортивные игры
Кл.слова (ненормированные):
детско-юношеские спортивные школы -- ДЮСШ -- игровая спортивная деятельность -- исследования -- КВ -- коэффициент вегетативного тонуса -- педагогические эксперименты -- подростки -- подростки-спортсмены -- подростки-футболисты -- психология подростков -- психофизиологическая работоспособность -- самоактуализация подростков -- самореализация подростков -- самосовершенствование подростков -- футбол -- юные футболисты
Аннотация: Цель исследования - определение структуры и содержания процесса самореализации личности подростка-футболиста в связи с игровой спортивной деятельностью.
Найти похожие
|
3.
|
Гаранина, Р. М. (соискатель, старший лаборант кафедры общей, бионеорганической и биоорганической химии Самарского государственного медицинского университета).
Самостоятельная работа - средство развития потенциала студента [Текст] / Р. М. Гаранина // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 1. - С. 46-48. - Библиогр.: с. 48 (3 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2012 г.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
личность -- развитие личности -- личностное развитие -- медицинские вузы -- врачи -- подготовка врача -- самостоятельная работа -- потенциал студента -- самоактуализация -- личностно-профессиональное становление
Аннотация: Рассматривается личностно-профессиональное становление будущего врача в процессе самостоятельной учебной работы при изучении теоретических дисциплин. Определены аспекты развития личности студента в медицинском вузе.
Найти похожие
|
4.
|
Готовцева, Нюргустана Геннадьевна (старший преподаватель кафедры возрастной и педагогической психологии).
Личностно-профессиональная самоактуализация в ценностном становлении студентов [Текст] / Н. Г. Готовцева, М. И. Андросова // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 3, ч. 1. - С. 85-88. - Библиогр.: с. 88 (2 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие педагоги -- будущие учителя -- студенты педагогических вузов -- ценностные ориентации -- психолого-педагогическое сопровождение
Аннотация: Раскрывается проблема психолого-педагогического сопровождения поэтапного формирования ценностных ориентаций будущих педагогов посредством личностно-профессиональной самоактуализации.
Доп.точки доступа:
Андросова, Мария Ивановна (старший преподаватель)
Найти похожие
|
5.
|
Торопова, А.
Мотивация к занятиям искусством и проблема ее развития [Текст] / Алла Торопова // Развитие личности. - 2011. - № 2. - С. 116-126. - Библиогр.: с. 125-126
. - ISSN 2071-9788ББК 88.36 + 74.202
Рубрики: Психология
Психология деятельности
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- обучение искусству -- мотивация -- потребности личности -- психика в искусстве -- самоактуализация -- эйфорическая мотивация -- энерговыигрыш -- эстетическое образование -- дети
Аннотация: Потребность и мотивации в занятии детей искусством, разработка эффективных технологий в педагогическом процессе для их реализации.
Найти похожие
|
6.
|
Трунцева, Т. Н.
О проектировании маршрутов профессиональной самоактуализации педагога ОУ в условиях перехода к ФГОС ООО [Текст] / Т. Н. Трунцева // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - № 4. - С. 11-15. - Библиогр.: с. 15 (7 назв.)
. - ISSN 1998-1740ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
самообразовательная деятельность -- педагоги -- самоопределение -- самопознание -- самоактуализация учителя -- учителя -- профессиональное развитие -- профессиональная деятельность -- профессионально-личностные потребности
Аннотация: Публикация посвящена вопросу профессионального самоопределения учителя. Рассматриваются содержательный и процессуальный компоненты самоопределения, а также роль субъектной и суммарно-субъектной самообразовательной деятельности учителя в его самоопределении.
Найти похожие
|
7.
|
Подольская, Т. А. (доктор психологических наук).
Практико-ориентированные психологические дисциплины в системе дополнительного профессионального образования госслужащих [Текст] : т. А. Подольская, О. А. Идобаева / Т. А. Подольская, О. А. Идобаева // Право и образование. - 2011. - N 11. - С. 49-57. - Библиогр.: с. 56 (6 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 88.40
Рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- дополнительное профессиональное образование -- образование госслужащих -- психологическая компетентность -- самоактуализация -- психоэмоциональное благополучие -- государственные служащие -- госслужащие -- психологические знания -- практическая психология -- повышение квалификации -- профессиональное развитие -- переподготовка специалистов
Аннотация: Пути и возможности использования практико-ориентированных психологических дисциплин в различных формах дополнительного профессионального образования.
Доп.точки доступа:
Идобаева, О. А. (кандидат психологических наук)
Найти похожие
|
8.
|
Батаршев, А. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Психолого-педагогическая концепция самореализации педагога профессиональной школы [Текст] / А. В. Батаршев // Педагогика. - 2011. - N 9. - С. 62-69. - Библиогр.: с. 69 (13 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
самореализация личности -- педагоги -- продуктивная самореализация -- самоактуализация -- модели самореализации -- актуализация личности -- совершенствование личности -- смысложизненная проблема -- смысл жизни -- самореализация педагога -- структура самореализации педагога -- моделирование самореализации педагога -- педагоги профессиональной школы -- профессиональное самоопределение -- будущие педагоги -- творческое саморазвитие
Аннотация: В статье рассматриваются концептуальные положения процесса и результата самореализации педагога профессиональной школы, теоретико-методологические предпосылки исследования проблемы самореализации личности. Приводится структура психолого-педагогической системы самореализации педагога.
Найти похожие
|
9.
|
Исаев, А. В. (кандидат технических наук).
Образование - личность и государство [Текст] / А. В. Исаев // Педагогика. - 2011. - N 9. - С. 20-27. - Библиогр.: с. 27 (10 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- образовательные системы -- цели образования -- государство -- преемственность знаний -- образовательный процесс -- цели образовательного процесса -- самоактуализация -- социальное общество -- саморазвитие личности -- цели системы образования -- выгода
Аннотация: Процесс образования, его построение, содержание, формы и методы изложения учебного материала во многом определяются теми целями и задачами, достижение которых предполагается каждым из его участников. Выделяя государство и личность, как основных участников процесса обучения, приходим к выводу о неизбежности конфликта формируемых ими целей обучения и необходимости взаимного согласования и/или соподчинения этих целей.
Найти похожие
|
10.
|
Новиков, А. М. (профессор; академик РАО).
Развитие "самости" студента [Текст] = Development of student`s "selfness": categorical analysis : (категориальный аспект проблем) / А. М. Новиков // Высшее образование в России. - 2011. - № 11. - С. 130-136. - Библиогр.: с. 136 (2 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- личностное самоопределение -- самоопределение личности -- Я-концепция -- самосознание -- самоактуализация -- самооценка
Аннотация: Посвящается проблеме личностного самоопределения обучающегося в учебной деятельности, организации образовательного процесса, оптимальным образом развивающего "самость" студента.
Найти похожие
|
11.
|
Галишникова, Е. М. (доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой иностранных языков Казанского (Приволжского) федерального университета).
Самоактуализация - главный мотивационный фактор успеха будущего специалиста [Текст] / Е. М. Галишникова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - № 11. - С. 26-30. - Библиогр.: с. 30 (3 назв. )
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2011 г.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
специалисты -- интеллектуальный потенциал -- эмоциональный потенциал -- эмоциональный интеллект -- мотивация -- мотивационные факторы -- самоактуализация -- преподавание иностранного языка -- выпускники вузов -- коммуникативные навыки -- коммуникативная компетенция
Аннотация: Раскрывается проблема формирования интеллектуального и эмоционального потенциала выпускника вуза как синергия процесса самоактуализации - стремления человека к наиболее полному выявлению и развитию своих способностей. Формирование эмоционального интеллекта рассматривается в контексте преподавания иностранного языка.
Найти похожие
|
12.
|
Вахрушина, Марина Олеговна (аспирант кафедры социальной и педагогической психологии Московского государственного гуманитарного университета имени М. А. Шолохова).
Самоактуализация личности современной женщины в семейной сфере [Текст] / М. О. Вахрушина // Социально-гуманитарные знания. - 2011. - № 6. - С. 357-362. - Библиогр. в сносках (4 назв. )
ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
самоактуализация -- самореализация -- самосовершенствование -- личность -- женщины -- семья -- семейная сфера -- успешность
Аннотация: В статье представлены взгляды различных ученых относительно понятия "самоактуализация". Рассматриваются вопросы, касающиеся самоактуализации личности современной женщины в семье.
Найти похожие
|
13.
|
Илюхина, М. Ю. (соискательница).
Технология личностно ориентированного физического воспитания в учреждениях высшего профессионального образования [Текст] / М. Ю. Илюхина // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 2. - С. 49-51 : 1 фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 51 (5 назв. )
. - ISSN 1817-4779ББК 74.58 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- двигательная активность студентов -- занятия спортом -- исследования -- легкая атлетика -- личностно ориентированное образование -- личностно ориентированное физическое воспитание -- образовательный процесс -- педагогические исследования -- самоактуализация личности -- студенты вузов -- технологии физического воспитания -- физическое воспитание -- физкультурно-спортивная деятельность
Аннотация: Цель исследования - теоретико-технологическое обоснование оптимизации физического воспитания в вузе на основе личностно ориентированного содержания физкультурно-спортивной деятельности студентов.
Найти похожие
|
14.
|
Соловьева, Т. А. (доктор педагогических наук; профессор).
Категория "индивидуальная образовательная траектория школьника в условиях инклюзивного образования": акмеологический подход [Текст] / Т. А. Соловьева, Т. Н. Макарчук // Начальная школа. - 2018. - № 9. - С. 41-46 : 2 табл. - Библиогр.: с. 45-46 (7 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
акмеологический подход -- домашнее образование -- индивидуальная образовательная траектория -- индивидуальный образовательный маршрут -- инклюзивное образование -- интеллектуальная самоактуализация -- младшие школьники -- начальная школа -- самоактуализация -- семейное образование
Аннотация: В статье дано логическое определение понятия "индивидуальная образовательная траектория школьника в условиях инклюзивного образования", проведен сравнительный анализ рассматриваемой категории с понятием "получение образования в семейной форме". Выявлены различия между родственными понятиями "индивидуальная образовательная траектория" и "индивидуальный образовательный маршрут" школьника. Сформулированы положения акмеологического подхода для осуществления интеллектуальной самоактуализации школьников, обучающихся по индивидуальной образовательной траектории в условиях инклюзивного образования.
Доп.точки доступа:
Макарчук, Т. Н. (аспирант)
Найти похожие
|
15.
|
Низовских, Н. А.
IV Всероссийская научная конференция с международным участием "Психология саморазвития человека" [Текст] / Н. А. Низовских, В. Г. Маралов, Е. П. Кириллова // Психологический журнал. - 2015. - С. 132-134
. - ISSN 0205-9592ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
всероссийские научные конференции -- научные конференции -- психология саморазвития человека -- саморазвитие человека -- саморазвитие личности -- самоактуализация личности -- саморегуляция личности -- личность -- смысл жизни
Аннотация: Четвертая Всероссийская научная конференция с международным участием "Психология саморазвития человека" состоялась 3-5 июня 2014 г. в Вятском государственном гуманитарном университете (г. Киров).
Доп.точки доступа:
Маралов, В. Г.; Кириллова, Е. П.; Вятский государственный гуманитарный университет; "Психология саморазвития человека", всероссийская научная конференцияВсероссийская научная конференция "Психология саморазвития человека"
Найти похожие
|
16.
|
Востроилова, Нина Вячеславовна.
Проблема развития самостоятельности у детей 2-3 лет [Текст] / Н. В. Востроилова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 2. - С. 8-11 : рис. - Библиогр.: с. 11 (4 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольный возраст -- развитие самостоятельности -- ранний дошкольный возраст -- самоактуализация личности -- самостоятельность -- самостоятельность детей
Аннотация: Статья посвящена проблеме развития самостоятельности у детей 2-3 лет.
Найти похожие
|
17.
|
Козолупенко, Дарья Павловна (доктор философских наук; профессор).
Инверсия основных тенденций цифровизации в образовательном пространстве [Текст] = Inversion of the Main Trends of Digitalization in the Educational Space / Козолупенко Дарья Павловна // Высшее образование в России. - 2022. - № 12. - С. 115-129. - Библиогр.: с. 125-126 (39 назв.). - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2071-3762ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
цифровизация -- образовательное пространство -- инверсия цифровизации -- дистанциализация -- вузы -- высшие учебные заведения -- трансгрессивность -- рассеянная идентичность -- самоактуализация -- антропологическая сингулярность
Аннотация: Рассматриваются основные тенденции и их инверсии в образовательном пространстве современности.
Найти похожие
|
18.
|
Лукьянова, Ирина Леонидовна (старший преподаватель).
Роль замещающей семьи в обеспечении потребностей развития приемного ребенка [Текст] = The role of the substitute family in meeting the foster child’s developmental needs / И. Л. Лукьянова // Педагогика. - 2019. - № 10. - С. 124-127. - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
базовые потребности -- воспитательные системы -- замещающая семья -- замещающие родители -- потребности в безопасности -- потребности ребенка -- потребность в любви -- приемные дети -- приемные родители -- психическое здоровье детей -- психологические портреты -- самоактуализация -- самоуважение -- семья -- традиционная семья -- физиологические потребности
Аннотация: В статье рассматриваются важнейшие потребности ребенка, которые должны быть удовлетворены замещающими родителями, чтобы ребенок мог вырасти психически здоровым человеком. Список личностных характеристик психически здоровых людей составлен в соответствии с теорией А. Маслоу. Представлены различные виды воспитания в семье.
Доп.точки доступа:
Маслоу, Абрахам (американский психолог ; 1908-1970) \а.\
Найти похожие
|
19.
|
Соболева, Ольга Борисовна (доцент).
Учебник обществознания как средство формирования soft-skills [Текст] / Ольга Борисовна Соболева, Анна Викторовна Соболева // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2019. - № 3. - С. 53-61 : 1 табл. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
soft-skills -- гибкие навыки -- зарубежный опыт -- навыки -- обществознание -- самоактуализация -- учебники обществознания -- формирование навыков -- школьники -- школьные учебники
Аннотация: В статье поднята проблема возможности формирования гибких навыков у обучающихся средствами школьного учебника обществознания. Авторы провели анализ российских и зарубежных школьных учебников по основам социальных наук, а также исследовали уровень развития у современных школьников отдельных гибких навыков. В результате сделаны выводы о целесообразности систематизации работы над формированием гибких навыков в учебниках обществознания, необходимости усиления их практической направленности, предложены конкретные пути совершенствования учебников в этом направлении.
Доп.точки доступа:
Соболева, Анна Викторовна
Найти похожие
|
20.
|
Анашкина, Е. В. (старший преподаватель кафедры педагогики и психологии Московского государственного медико-стоматологический университета им. А. И. Евдокимова).
Аксиологические составляющие духовности личности [Текст] / Е. В. Анашкина // Alma mater. - 2013. - № 6. - С. 100-106. - Библиогр.: с. 106(11 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 87
Рубрики: Философия--Россия, 21 в. нач.
Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные):
ценности -- духовность -- душа -- дух -- самоактуализация -- смысл -- свобода
Аннотация: Раскрыты понятия «духовность» и «ценности». Установлены их связи с развитием личности. Рассмотрено соотношение таких феноменов духовной жизни, как ценности и свобода. Сделана попытка описать соответствующие проблемы с точки зрения философии, педагогики и психологии.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный