Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=самодельные книги<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бурлакова Т., Авдеева А., Рыбянцова Е.
Заглавие : Решение интегративных задач в процессе чтения литературы экологического содержания и изготовления самодельной книги
Серия: Речевое развитие
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2015. - № 10. - С.48-53: ил. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 53 (8 назв.)
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--экологическое воспитание--экологическая культура--чтение художественной литературы--интегрированное воспитание--самодельные книги--речевое развитие--развитие речи--художественно-эстетическое развитие--изобразительная деятельность
Аннотация: В статье говорится о чтении художественной литературы экологического содержания. После чтения произведения и беседы о нем дети отражают свои впечатления от каждого рассказа в рисунке, а после из этих рисунков формируются самодельные книги. Данная технология эколого-педагогической работы решает одновременно задачи речевого, познавательного, социально-коммуникативного и художественно-эстетического развития дошкольников.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бабинова, Надежда Васильевна (учитель-логопед)
Заглавие : Лэпбук как средство поддержки детской инициативы в логопедической работе
Серия: Коррекционная работа
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2018. - № 10. - С.39-41. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 41 (5 назв. )
УДК : 373.2 + 376
ББК : 74.1 + 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--коррекционная деятельность--логопедическая работа--лэпбуки--примеры заполнения лэпбука--развивающие задания--самодельные книги--тематические папки--учителя-логопеды
Аннотация: Лэпбук представляет собой интерактивную тематическую папку. Это самодельная бумажная папка или книжка с кармашками, дверками, окошками, подвижными деталями, который ребенок может доставать, прикладывать, складывать по своему усмотрению. Лэпбук - это не только информационный накопитель и особая форма организации учебного материала, но прежде всего основа партнерской проектной деятельности взрослого с детьми (педагога с воспитанниками, родителя с ребенком). Основа лэпбука создается педагогом и дополняется, совершенствуется вместе с детьми и родителями. Его изготовлению предшествует беседа, проводятся тематические занятия и игры, обсуждение сложных вопросов, выполнение заданий. Приводится пример по созданию лэпбука в рамках тематической недели "Космос. День космонавтики".
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)