Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=самомотивации<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Селиванова, Ульяна (руководитель отдела подбора, обучения и развития персонала группы компаний "Союзснаб")
Заглавие : Устал - переключись на другую работу!
Серия: Девиантное поведение
Разночтения заглавия :: Идея несенсационна...: Факторы выгорания: Самомотивация и локус контроля: Опыт работы...: Должность...: Просьба не беспокоить...: Диагностика и реагирование: Выбор верного пути...: От лица начальства: Профицит дисциплины: Источник контроля: Мотивационный аспект: Индивидуальный подход уместен: Фейсконтроль: Значимость корпоративных ценностей
Место публикации : Управление персоналом. - 2011. - N 16 (266). - С.23-30: фот., ил.
УДК : 331.108
ББК : 60.823.3
Предметные рубрики: Социальное управление --Россия, 21 в.
Управление персоналом
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интервью--работа персонала--эйчары--сотрудники--должности--самомотивации--темные стороны поведения--руководители--деструктивное поведение сотрудников--отклонения от норм--локус контроля--склонности
Аннотация: О причинах появления у сотрудников склонностей к деструктивному поведению.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лукашенко, Марианна Анатольевна (доктор экономических наук; профессор; заведующая кафедрой корпоративной культуры)
Заглавие : Селф-менеджмент студента как основа результативности е-Learning
Параллельн. заглавия :Self-Management Skills as a Basis for the Effectiveness of e-Learning
Серия: Высшее образование: критический дискурс
Место публикации : Высшее образование в России. - 2021. - № 2. - С.61-70. - ISSN 2071-3762. - ISSN 2071-3762
Примечания : Библиогр.: с. 68-69 (18 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): e-learning--электронное обучение--селф-менеджмент--студенты--вузы--высшие учебные заведения--курсы--тайм-менеджмент--компетенции--целеполагание--планирование--самоорганизация--самоконтроль--самомотивации--студентоцентрированные парадигмы--пропедевтика--удалённое обучение
Аннотация: Представлено обоснование, что такие курсы, как селф-менеджмент и тайм-менеджмент, способствуют формированию компетенций в области целеполагания, планирования, самоорганизации, самоконтроля и самомотивации, и, следовательно, в условиях реализации студентоцентрированной парадигмы должны служить пропедевтикой к e-Learning.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)