Поисковый запрос: (<.>K=самоопределение<.>) |
Общее количество найденных документов : 455
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Вершинин С. И., Головина О. Л.
Заглавие : Взгляд школьников на обучение в учреждениях СПО
Серия: Мониторинг профессионального образования
Место публикации : Профессиональное образование. - 2007. - N 5. - С. 8-9
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
ГРНТИ : 14. 33. 01 УДК : 377.5 ББК : 74.57 Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Среднее профессиональное образование Географич. рубрики: Москва Россия Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональное самоопределение--профессиональная ориентация--социологические исследования--мониторинг образования--рынок труда--профессиональное становление--выбор профессии Аннотация: Обобщены результаты исследования учащихся школ в рамках "Дней профессионального самоопределения".
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Кезин А. С.
Заглавие : Инновационное непрерывное образование и социализация личности
Серия: Приоритеты профессионального образования
Место публикации : Профессиональное образование. - 2007. - N 5. - С. 10-11
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
ГРНТИ : 14. 15. 15 УДК : 377 ББК : 74.5 Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Профессиональное образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социализация личности--инновационное образование--непрерывное образование--профессиональная деятельность--профессиональное самоопределение--образовательный процесс Аннотация: Обобщается социально-профессиональная характеристика специалиста-выпускника. Указаны процессы системы социализации, цели и задачи инновационного образования.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Кашина М. В.
Заглавие : Развивающее образовательное пространство
Серия: Сызранский губернский колледж: развитие в пространстве времени
Место публикации : Профессиональное образование. - 2007. - N 5. - С. 17
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
ГРНТИ : 14. 33. 05 УДК : 377.5 ББК : 74.57 Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Среднее профессиональное образование Географич. рубрики: Сызрань Самарская область Россия Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебно-воспитательный процесс--профессиональное самоопределение--мотивация обучения--экспериментальная педагогика--интеграционные объединения Аннотация: Опыт разработки модели личностно-профессионального становления студентов, ориентированной на их успешную адаптацию в социуме.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Сураева С.
Заглавие : Диалог с психологом
Серия: Сызранский губернский колледж: развитие в пространстве времени
Место публикации : Профессиональное образование. - 2007. - N 5. - С. 23
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
ГРНТИ : 14. 35. 05 УДК : 377.3 ББК : 74.56 Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Начальное профессиональное образование-- Среднее профессиональное образование Географич. рубрики: Сызрань Самарская область Россия Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психологическое консультирование--психологические службы--педагогическая психология--межличностные отношения--профессиональное самоопределение Аннотация: Рассмотрены подходы, используемые в психологическом консультировании студентов колледжа.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Пальчик Г. В.
Заглавие : Организационно-управленческие аспекты профильного обучения (по результатам экспериментальных и мониторинговых исследований)
Серия: Зарубежный опыт
Место публикации : Профильная школа. - 2007. - N 3. - С. 43-47
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 373 ББК : 74.2 Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общеобразовательная школа Географич. рубрики: Республика Беларусь Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экспериментальные исследования--мониторинговые исследования--содержательно-технологические модели--региональная система образования--образовательные процессы--образовательные запросы--организация профильного обучения--профильное обучение--предпрофильная подготовка--профессиональное ориентация--выбор профессии--самоопределение Аннотация: Результаты проведенных мониторинговых исследований позволяют определить основные факторы, которые необходимо учитывать при организации профильного обучения, а также возможные механизмы его реализации в общеобразовательных учреждениях. Оценка эффективности профильного обучения в первую очередь должна основываться на уровне реализации жизненных планов учащихся, удовлетворения их образовательных запросов.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Климов В. В.
Заглавие : Ценностное самоопределение личности в образовании: сущность и специфика
Серия: Актуальная тема
Место публикации : Социология образования. - 2007. - N 5. - С. 48-62 Примечания : Библиогр.: с. 62 (7 назв. )
ISSN: 1561-2465
УДК : 316.32 ББК : 60.52 Предметные рубрики: Социология-- Социология общества Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ценностное самоопределение--самоопределение личности--самоопределение--система образования--процесс социализации--система ценностей--социальные отношения Аннотация: Ценностное самоопределение в образовании представляет собой сложный процесс духовного, социального и профессионального выбора личности, который тесно связан с масштабными явлениями и процессами во всех областях общественной жизни современной России.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Державин В. Б., Мойсенко А. В., Тубельский А. Н.
Заглавие : Образовательные технологии: сущность, классификация. эффективность
Серия: Концепции и модели
Место публикации : Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. 22-30 Примечания : Библиогр. в сносках.
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 373 ББК : 74.2 + 74.24 Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общеобразовательная школа Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): модели инновационной деятельности--инновационная деятельность--инновации--инновационные идеи--идеи инноваций--социальные ожидания--результаты инноваций--индивидуальность--научно-производственные объединения--нпо--дети--школы--самоопределение--инновационные модели--социальный заказ--поддержка инноваций--государственная поддержка--образовательный процесс--бизнес--компетентностно ориентированное образование Аннотация: Представлена модель инновационной деятельности НПО "Школа самоопределения".
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Крылова Н. Б.
Заглавие : Образовательная деятельность: разнообразие содержания и форм
Серия: Концепции и модели
Место публикации : Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. 31-40 Примечания : Библиогр. в сносках.
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 373 ББК : 74.2 + 74.24 + 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общеобразовательная школа-- Теория и методика обучения Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательная деятельность--содержание образования--формы образования--подходы к образованию--деятельностный подход--концепции образования--образовательные концепции--инновации--инновационные школы--школы--системы образования--учителя--ученики--портфолио--достижения образования--индивидуальный образовательный продукт--образовательный продукт--организация образовательной деятельности--самоопределение--социальный заказ образованию Аннотация: Рассмотрено разнообразие содержания и форм образования, соответствующее социальным потребностям государства.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Солодова Г. Г. (канд. пед. наук)
Заглавие : Профессиональное самоопределение студентов в контексте изменяющегося социума
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2007. - N 4. - С. 67-72 Примечания : Библиогр.: с. 72 (5 назв. )
ISSN: 0869-561Х
УДК : 371 ББК : 74р Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Педагогическое образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): студенты--подготовка учителей--будущие учителя--студенты--самоопределение личности--образовательные парадигмы--педагогические ценности--профессиональное самоопределение--социокультурный подход--вузы--высшие учебные заведения--курс педагогики--саморазвитие личности--педагогические знания--лекции--дискуссии--лекции-дискуссии Аннотация: О социокультурном подходе в решении задач профессионального самоопределения будущих учителей.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Шамсутдинова И. Г. (д-р пед. наук, проф.), Павлова О. И.
Заглавие : Профессиональная ориентация учащихся во Франции
Серия: Сравнительная педагогика
Место публикации : Педагогика. - 2007. - N 4. - С. 101-111 Примечания : Библиогр.: с. 111 (19 назв. )
ISSN: 0869-561Х
УДК : 371 ББК : 74.04 Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Организация образования, 20 в. Географич. рубрики: Европа Франция Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учащиеся--профориентация--профессиональная ориентация--модели профессиональной ориентации--теоретические модели--идеалистическая механистическая модель--диагностические концепции--бюро профориентации--профориентационные бюро--технократическая модель--выбор профессии--воспитательная модель--непрерывное сопровождение учащихся--воспитание ориентации--концепции профориентации--профессиональное самоопределение--профориентационная работа--методы профориентационной работы--классификации методов профориентации--методы информирования Аннотация: Об организации профориентационной работы в системе французского образования.
Найти похожие
|
|
|