Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (15)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=самореализация<.>)
Общее количество найденных документов : 213
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Абдалина, Л. (доц.).
    Профессионализм педагога [Текст] : компоненты, критерии оценки / Л. Абдалина, И. Бережная // Высшее образование в России. - 2008. - N 10. - С. 146-148 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- педагогические вузы -- подготовка педагогов -- профессионализм педагогов -- педагоги -- компетентность -- профессиональная компетентность -- ценностные ориентации -- инновационность -- самореализация
Аннотация: Рассматриваются структурные компоненты и основные критерии оценки профессионализма педагога.


Доп.точки доступа:
Бережная, И. (доц.)

Найти похожие

2.


    Абрамов, Руслан Агарунович (доктор экономических наук, профессор, заведующий кафедрой).
    Оценка профессиональной востребованности выпускников в системе высшего образования [Текст] / Р. А. Абрамов, Н. М. Забазнова, Е. Ю. Халатенкова // Высшее образование в России. - 2016. - № 11. - С. 79-87. - Библиогр.: с. 86 (4 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 60.54
Рубрики: Социология
   Социология групп--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- выпускники вузов -- профессиональная востребованность выпускников -- магистратура -- трудоустройство выпускников -- востребованность выпускников -- профессиональная самореализация
Аннотация: Проанализированы проблемы подготовки студентов по направлению «Государственное и муниципальное управление».


Доп.точки доступа:
Забазнова, Наталья Михайловна (старший преподаватель); Халатенкова, Елена Юрьевна (лаборант)

Найти похожие

3.


    Абульханова, К. А. (д-р философских наук).
    Психосоциальный и субъектный подходы к исследованию личности в условиях социальных изменений [Текст] / К. А. Абульханова, М. И. Воловикова // Психологический журнал. - 2007. - Т. 28, N 5. - С. . 5-14. - Библиогр.: с. 13-14 (24 назв. )
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
личность -- субъект -- исследование личности -- психосоциальный подход -- субъектный подход -- самореализация
Аннотация: Анализируются результаты исследований, проводившихся в последние годы коллективом лаборатории психологии личности Института психологии РАН. В условиях резких социальных изменений особым испытаниям подвергается способность личности к самореализации, определяемая ее качествами как субъекта своей жизни. Для раскрытия данной темы впервые применялись психосоциальный и субъектный подходы.


Доп.точки доступа:
Воловикова, М. И. (д-р психол. наук)

Найти похожие

4.


    Андриевская, Нина Николаевна.
    Управление ДОУ в статусе Центра развития ребенка [Текст] / Н. Н. Андриевская // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 2. - С. 50-53 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольные учреждения -- управление дошкольными учреждениями -- общеобразовательные программы -- управленческая деятельность -- самореализация руководителей -- педагогический менеджмент -- дошкольное образование -- инновационная деятельность
Аннотация: Управленческая деятельность служит источником существования ДОУ и самореализации руководителя. Главной целью управленческой деятельности является эффективное и планомерное использование сил, средств, времени, людских ресурсов для достижения оптимального результата, выполнения поставленных задач гуманным, экономичным и рациональным путем, так как педагогический менеджмент связан с творческой деятельностью человека в деле воспитания и обучения детей. Также очевидна важность поиска внутренних резервов профессионально-личностного совершенствования руководителя, от которого во многом зависят осмысление, осознание и реализация умелого управления образовательным учреждением в современных условиях.


Доп.точки доступа:
Центр развития ребенка

Найти похожие

5.


    Аникин, Василий Александрович (науч. сотрудник).
    Работа в жизни россиян [Текст] / В. А. Аникин // Социологические исследования. - 2009. - N 12. - С. 48-55 : 5 рис. - Библиогр.: с. 55 (11 назв. ) . - ISSN 0132-1625
УДК
ББК 60.561.2
Рубрики: Социология
   Экономическая социология--Россия

Кл.слова (ненормированные):
работа (социология) -- заработная плата -- отношение к работе -- безработица -- профессиональная самореализация -- повседневная жизнь
Аннотация: В статье рассмотрено отношение россиян к работе, роль, которую она занимает в их повседневной жизни.


Найти похожие

6.


    Анисимова, Т. Г.
    Повышение профессиональной компетентности педагога дошкольного образования в сфере выравнивания стартовых возможностей будущего первоклассника [Текст] / Т. Г. Анисимова // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 6. - С. 23-26. - Библиогр.: с. 26 (3 назв. ) . - ISSN 2072-2524
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Республика Мордовия
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная компетентность -- переподготовка педагогов -- дополнительное образование -- система повышения квалификации -- самореализация
Аннотация: Профессиональная компетентность педагогов в системе повышения квалификации и переподготовки не сводится лишь к набору знаний и навыков; она определяется эффективностью их применения в реальной учебной практике. В статье анализируется понятие компетентность, ее формирование в системе дополнительного образования и повышения квалификации.


Доп.точки доступа:
МОУ Начальная школа-детский сад N 104; МДОУ Детский сад N 64

Найти похожие

7.


    Антонова, О. А.
    Волонтерская деятельность как основа формирования активной жизненной позиции педагога-психолога в гуманитарном вузе [Текст] / О. А. Антонова // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 5. - С. 49-51. - Библиогр.: с. 87-88 (4 назв. ) . - ISSN 2072-2524
УДК
ББК 74.58 + 60.561.9
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

   Социология

   Педагогическая социология

Кл.слова (ненормированные):
общественная деятельность -- волонтерское движение -- воспитательная деятельность -- учебно-методические центры -- гражданское самосознание -- самореализация
Аннотация: Вовлеченность в волонтерскую деятельность влияет на внутренний мир человека, учит важности и ценности служения обществу, гражданской ответственности и этики, дает возможность развивать такие ценности как нравственность, гражданское самосознание, сострадание, стрессоустойчивость. Все эти способности и ценности, развивающиеся в процессе высшего профессионального образования, помогают будущим педагогам-психологам сформировать активную жизненную позицию, соответствующую духу современности.


Найти похожие

8.


    Аргунова, М. В.
    Личностно-ориентированные подходы на примере технологии "Чтение и письмо для развития критического мышления" [Текст] / М. В. Аргунова // География в школе. - 2009. - N 5. - С. 42-43. - Продолжение следует . - ISSN 0016-7207
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
образовательные технологии -- гуманистическое образование -- развитие мышления -- критическое мышление -- самореализация -- самоанализ -- личностно ориентированное образование -- личность ученика -- личность педагога -- открытые технологии
Аннотация: О личностно ориентированной технологии "Чтение и письмо для развития критического мышления", которая представляет собой совокупность приемов, направленных на то, чтобы заинтересовать ученика, побудить его к деятельности, создать условия для обобщения информации, способствовать развитию критического мышления, навыков самоанализа, рефлексии. Данная технология относится к открытым и может быть реализована на любых уроках.


Найти похожие

9.


    Арифулина, Гульнара.
    Персонал вузов: фактор мотивации [Текст] / Г. Арифулина ; эксперт Н. Бармакова // Справочник по управлению персоналом. - 2010. - N 9 (сентябрь). - С. 64-71 : табл., рис. - Приводится мнение эксперта Н. Бармаковой . - ISSN 1727-1029
УДК
ББК 65.291.2
Рубрики: Экономика
   Внутрифирменное управление. Менеджмент

Кл.слова (ненормированные):
мотивация персонала -- социально-психологический климат -- развитие личности -- эффективность труда -- самореализация -- факторы мотивации -- преподаватели
Аннотация: Автор считает, что установление и поддержание благоприятного социально-психологического климата в компании повышает эффективность труда, способствует развитию личности, самореализации в профессии.


Доп.точки доступа:
Бармакова, Натэлла \.\

Найти похожие

10.


    Артамонова, Е. И.
    Нравственные аспекты познавательной активности студентов [Текст] / Е. И. Артамонова, О. В. Тесленко // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 7. - С. 7-14. - Библиогр.: с. 14
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
нравственные ценности -- студенческая молодежь -- самореализация -- личность -- подготовка специалистов -- профессиональный рост -- творчество
Аннотация: В статье понятие познавательная активность студентов рассматривается в трех плоскостях: нравственная ценность научных знаний для личности в плане ее самореализации, раскрытия ее способностей и дарований; нравственная ценность научных знаний как средства служения интересам общества; нравственная ценность научных знаний для утверждения и развития самой морали, реализации ее требований, норм, предписаний.


Доп.точки доступа:
Тесленко, О. В.

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)