Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (15)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=самореализация<.>)
Общее количество найденных документов : 214
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Семенова Е. В.
Заглавие : Технологии профессионального целеполагания как фактор профессионального становления выпускника высшего образовательного учреждения
Серия: Профессиональное образование
Место публикации : Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 4. - С. 29-32
ISSN: 0040-3601
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): студенты--профессиональное становление--профессиональная самореализация--профессиональные потребности--выпускники вузов--профессиологическое становление специалиста
Аннотация: Изложены результаты исследования технологии становления профессиональных навыков выпускниками вузов.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шаруненко Ю. М.
Заглавие : Институт новых образовательных технологий как фактор социальной защищенности спортсменов спорта высших достижений
Серия: Профессиональное образование
Место публикации : Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 4. - С. 49-51
ISSN: 0040-3601
УДК : 377.5 + 796.01
ББК : 74.57 + 75.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Среднее профессиональное образование
Физическая культура и спорт-- Теория и методика физического воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): студенты--профессиональное становление--профессиональная самореализация--профессиональные потребности--молодые спортсмены--олимпийский резерв
Аннотация: Расмотрены итоги работы училища олимпийского резерва (г. Орел).
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Дубовицкая Т. Д. (д-р психол. наук)
Заглавие : Профессиональные предпочтения и личностные особенности будущих юристов
Серия: Педагогика и воспитание
Место публикации : Право и образование. - 2007. - N 5. - С. 49-53
Примечания : Библиогр.: с. 61 (3 назв. )
ISSN: 1563-020X
УДК : 378 + 159.9
ББК : 74.58 + 88.4
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование
Психология-- Отраслевая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональная деятельность--профессиональные предпочтения--выбор профессии--самореализация личности--способности--личностные особенности--юридические профессии--юристы--юридическое образование--психологические исследования
Аннотация: Исследование взаимосвязи профессиональных предпочтений и личностных качеств юношей и девушек, получающих юридическое образование.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Костенко С. С.
Заглавие : Образование как процесс социализации с жизнеутверждающей направленностью
Серия: Актуальные проблемы современности .
    Педагогический поиск
Место публикации : Философские науки. - 2007. - N 5. - С. 137-148
ISSN: 0235-1188
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): философия образования--социализация--образовательная парадигма--цели образования--адаптация--жизнеутверждающая адаптация--ценностно-ориентированное образование--личностно-ориентированное образование--становление личности--саморазвитие--самотворчество--самоутверждение--самореализация--ответственность личности--творческая адаптивность--рефлексия--творческая жизнедеятельность--гуманизация образования
Аннотация: Рассмотрена образовательная парадигма вуза как парадигма включенности студентов в мир. Раскрыта сущность жизнеутверждающей адаптации, в ходе которой, самоактуализируясь и саморазвиваясь как свободная ответственная личность, молодой человек приобретает способность творческой адаптивности, т. е. готовность и умение реализовывать свои внутренние возможности и потенции.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Спинжар Н. Ф. (канд. пед. наук)
Заглавие : Вопросы самореализации личности студента в процессе профессионального развития в вузе
Серия: Образование в сфере культуры
Место публикации : Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 1. - С. 110-113
Примечания : Библиогр. в примеч.
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): самореализация личности--профессиональная подготовка--студенты--специалисты культуры--учебная деятельность--профессиональная успешность
Аннотация: О роли вуза в формировании специалиста успешного в будущей профессиональной деятельности.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Арябкина И. В.
Заглавие : Эстетико-педагогическая подготовка будущих учителей начальных классов
Серия: Проблемы теории и методики
Место публикации : Искусство и образование. - 2007. - N 3. - С. 81-85
Примечания : Библиогр.: с. 85 (9 назв. )
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшая школа--педагогическая деятельность--профессиональная подготовка--личность учителя--начальные классы--творческая индивидуальность--эстетико-педагогическая подготовка--саморазвитие личности--личностно-ориентированное образование--самореализация--самоопределение--творчество--философские концепции--психологические концепции--творческое саморазвитие--педагогические технологии
Аннотация: Реализация личностно ориентированного подхода к обучению и воспитанию ставит в центр системы требований к учителю не только наличие у него определенных эстетико-педагогических знаний, умений ( знание широкого спектра индивидуальных особенностей учащихся ( в том числе и эстетических) ; умение их диагностировать; владение личностно ориентированными педагогическими технологиями; умение искать, накапливать, систематизировать и анализировать разнообразные методы и приемы обучения и воспитания), но и профессионально значимых личностных качеств.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Абульханова К. А. (д-р философских наук), Воловикова М. И.
Заглавие : Психосоциальный и субъектный подходы к исследованию личности в условиях социальных изменений
Серия: К 35-летию Института психологии РАН и 80-летию со дня рождения Б. Ф. Ломова
Место публикации : Психологический журнал. - 2007. - Т. 28, N 5. - С. 5-14
Примечания : Библиогр.: с. 13-14 (24 назв. )
ISSN: 0205-9592
УДК : 159.923
ББК : 88.37
Предметные рубрики: Психология-- Психология личности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): личность--субъект--исследование личности--психосоциальный подход--субъектный подход--самореализация
Аннотация: Анализируются результаты исследований, проводившихся в последние годы коллективом лаборатории психологии личности Института психологии РАН. В условиях резких социальных изменений особым испытаниям подвергается способность личности к самореализации, определяемая ее качествами как субъекта своей жизни. Для раскрытия данной темы впервые применялись психосоциальный и субъектный подходы.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Борисова А. А.
Заглавие : Педагогические условия развития творческой самореализации студентов вузов и ссузов культуры и искусства в процессе профессионального становления
Серия: Образование в сфере культуры
Место публикации : Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 2. - С. 135-141
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 377
ББК : 74.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональная реализация--подготовка специалистов--специалисты культуры--вузы культуры--училища культуры--самореализация студентов
Аннотация: Проблемы профессионального образования по результатам опросов струдентов Восточно-Сибирской государственной академии культуры и искусств и Бурятского республиканского училища культуры и искусств.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Одинцова А.
Заглавие : Воспитание - творческий процесс
Серия: Реализация нацпроекта "Образование"
Место публикации : Профессионал. - 2007. - N 5. - С. 13
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
ГРНТИ : 14. 33. 05
УДК : 377.5
ББК : 74.57
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Среднее профессиональное образование
Географич. рубрики: Москва
Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): колледжи--среднее специальное образование--учебно-воспитательная работа--эстетическое воспитание--шефство--творческое развитие--самореализация--педагогика сотрудничества
Аннотация: Сформулированы обязательные условия формирования личности учащихся колледжа. Накоплен большой опыт по всем направлениям воспитательного процесса, которым педагоги колледжа готовы делиться.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сафронова Е. М. (канд. пед. наук)
Заглавие : Гендерный подход в профильном образовании
Серия: Организация учебно-воспитательного процесса
Место публикации : Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 6. - С. 74-80
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Организация образования, 18 в.
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профильное образование--гендерный подход--женское образование--женские учебные заведения--мужские педагогические лицеи--самореализация--духовно-нравственные школы--дополнительное образование--мужской пол--женский пол--особенности полов--половые различия
Аннотация: Развитие современного профильного образования, дифференцированного по половому признаку.
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)