Поисковый запрос: (<.>K=саморефлексия<.>) |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Юревич А. В. (член-корреспондент РАН, д-р психол. наук)
Заглавие : Психология в современном обществе
Серия: Психология и общество
Разночтения заглавия :: Саморефлексия психологии: Психологическое общество и психологическое сообщество: Психологическая культура современного российского общества
Место публикации : Психологический журнал. - 2008. - Т. 29, N 6. - С.5-14. - ISSN 0205-9592. - ISSN 0205-9592
Примечания : Библиогр.: с. 13-14 (39 назв. )
УДК : 159.9:316.6
ББК : 88.5
Предметные рубрики: Психология
Социальная психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общество--современное общество--психологическое сообщество--социология психологии--саморефлексия психологии--психологическая культура
Аннотация: Делается предположение, что саморефлексия психологии свелась преимущественно к методологической рефлексии, т. е. к осмыслению развития психологического знания. Обосновывается актуальность анализа процессов, происходящих в психологическом сообществе, а также его взаимоотношений с обществом, что должно стать предметом социологии психологии.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Амусин М.
Заглавие : Текст города и саморефлексия текста
Серия: История идей
Место публикации : Вопросы литературы. - 2009. - N 1. - С.152-175. - ISSN 0042-8795. - ISSN 0042-8795
УДК : 82.01
ББК : 83.01
Предметные рубрики: Литературоведение
Поэтика --Петербург --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): петербургский текст--образ города--метафикциональность--художественные произведения--саморефлексивная литература--литературные тексты--повествовательная стратегия--метафикциональная стратегия--метафикционализм
Аннотация: О пересечении в российской литературной традиции феномена Петербургского текста и феномена "метафикционализма". Материалом анализа служат произведения Андрея Белого, Константина Вагинова и Андрея Битова.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бабинцев, Валентин Павлович (д-р филос. наук, профессор), Реутов, Евгений Викторович
Заглавие : Самоорганизация и "атомизация" молодежи как актуальные формы социокультурной рефлексии
Место публикации : Социологические исследования. - 2010. - N 1. - С.109-115
Примечания : Библиогр.: с. 115 (7 назв. )
УДК : 316.34/.35
ББК : 60.54
Предметные рубрики: Социология
Социология групп
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): молодежная среда--социокультурная рефлексия--саморефлексия молодежи--самоорганизация молодежи--атомизация--молодежь--социология молодежи--рефлексивные модели
Аннотация: На базе данных социологических исследований анализируются проявления полярных форм социокультурной рефлексии молодежи - самоорганизация и "атомизация". Показывается преобладание второй. Это находит выражение в "фетишизации" индивидуалистических практик и слабости социальных сетей, формальном характере деятельности молодежных организаций.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мишнева Е. К.
Заглавие : Ведение календаря как методический прием развития универсальных учебных умений у школьников в курсе овладения английским языком
Серия: Практика
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2010. - N 6. - С.46-50. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 50 (7 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--иностранные языки--календари--календарь самонаблюдения--обучение--саморефлексия--универсальные умения--уроки--учебные умения
Аннотация: Статья о введении в учебно-познавательную коммуникативную деятельность школьников "календарей самонаблюдения". "Календарь самонаблюдения" используется для формирования рефлексивной самооценки и может рассматриваться как инструмент для самоуправления учащихся своей учебной деятельностью.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шамова, Татьяна (профессор; доктор педагогических наук; заслуженный деятель науки РФ; член-корреспондент), Карпухина, Лидия
Заглавие : Кто избавит учителей от боязни контроля?
Серия: Управление образованием
Место публикации : Народное образование. - 2007. - N 4. - С.100-109: 6 табл.
Примечания : Номер вышел в электронной версии
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внутришкольный контроль--учителя--гимназии--групповое организационное развитие--рефлексия--саморефлексия--рефлексивно-диалогическое взаимодействие--рефлексивный портфолио--образовательная компетентность--педагоги
Аннотация: Об организации системы самоконтроля в московской гимназии N 1526. Рассмотрена технология рефлексивно-диалогического взаимодействия руководителя (педагога-психолога) с гимназистами в группах личностного роста.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сильва, Ливио Антонио да
Заглавие : Рефлексия интеллектуальных операций
Серия: Фундаментальная наука вузам
.
Психологические науки
Место публикации : Преподаватель XXI век. - 2010. - N 3, ч. 2. - С.345-349: табл., рис. - ISSN 2073-9613. - ISSN 2073-9613
Примечания : Библиогр.: с. 349 (7 назв. )
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рефлексия интеллектуальных операций--младшие школьники--интеллектуальные операции--саморефлексия--психологические исследования
Аннотация: Выделены две группы актуальных вопросов в разработке проблем психологии рефлексии и представлены результаты экспериментального изучения рефлексии интеллектуальных особенностей у школьников. На основе экспериментальных данных показывается, что успешное освоение интеллектуальных операций зависит от их рефлексии обучаемым. Доказано наличие связи между рефлексией интеллектуальных операций учеником и успешностью освоения им интеллектуальных операций.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Романова О. В. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Модель формирования профессиональной компетентности учителя
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2012. - № 2. - С.63-70. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 70 (11 назв.)
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учителя--будущие учителя--подготовка учителей--профессиональная компетентность--высшее образование--высшее педагогическое образование--формирование профессиональной компетентности--модели формирования компетентности--профессиональные компетенции--модели образовательного процесса--учебно-профессиональная деятельность--профессиональное самоопределение--саморефлексия--творческая деятельность--профессиональная творческая деятельность
Аннотация: В статье предлагается модель формирования профессиональной компетентности будущих учителей в современных социокультурных условиях. Модель отражает опережающую стратегию развития высшего педагогического образования.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мухина В. С., Басюк В.
Заглавие : Инициации подростков как условие личностного роста
: проведение инициации саморефлексией (в ситуации уединения и обособления)
Серия: Практика
.
Психологическое сопровождение личности
Место публикации : Развитие личности. - 2011. - № 2. - С.127-141. - ISSN 2071-9788. - ISSN 2071-9788
Примечания : Библиогр.: с. 140-141
УДК : 159.923 + 159.922.7
ББК : 88.35 + 88.88
Предметные рубрики: Психология
Психология личности
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): подростки--психология подростков--инициация--саморефлексия--рефлексия--социализация--личность--самосознание личности--уединение--персонализация--деперсонализация--стигматизация--асоциальная среда--уголовный мир--воровская среда--клички
Аннотация: Роль рефлексии в формировании самопознания личности подростка. Описание процесса инициации саморефлексией в процессе уединения. Стигматизация как метод асоциальной среды, приводящей к формированию комплекса социальной несостоятельности, уничтожению чувства самоценности личности.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Базылев, Владимир Николаевич (доктор филологических наук)
Заглавие : Саморефлексия русского языка
Серия: Языкознание
Место публикации : Русский язык в школе. - 2016. - № 9. - С.50-54. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 54
УДК : 81'0 + 811.161.1
ББК : 81 + 81.2Рус
Предметные рубрики: Языкознание
История языкознания
Русский язык
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): иделогические мифы--историко-филологические мифы--отечественная филология--криптофилология--саморефлексия--мифология языка--языковая политика--языковая картина мира--науки о языке--мифы о языке--экспериментальные исследования--этногенетические нарративы--криптолингвистические публикации--национальные языки--национальное самосознание--историко-филологические знания
Аннотация: Разъяснение основных иделогических и историко-филологических мифов, связанных с русским языком.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Попова, Наталья Сергеевна (доцент кафедры английского языка)
Заглавие : Организация непрерывной подготовки учителя иностранного языка на основе формирования осознанности
Параллельн. заглавия :Organixation of lifelong foreign language teacher education on the basis of mindfulness
Серия: Вопросы подготовки учителя
.
Из опыта повышения квалификации
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2020. - № 1. - С.16-23. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 22-23 (6 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учителя иностранных языков--непрерывная иноязычная подготовка--профессиональная переподготовка--повышение квалификации--осознанность--саморегуляция--смыслообразование--саморефлексия
Аннотация: Статья посвящена проблеме организации непрерывной иноязычной подготовки учителя иностранного языка на основе формирования осознанности.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный