Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (20)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=самосовершенствование<.>)
Общее количество найденных документов : 71
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-71 
1.


    Мураева, О. Г.
    Взгляды В. П. Вахтерова на проблему ценностного отношения к педагогической деятельности [Текст] / О. Г. Мураева // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 6. - С. 46-51. - Библиогр.: с. 51 (11 назв. ) . - ISSN 1998-1740
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   История образования

Кл.слова (ненормированные):
ценностное отношение -- педагогическая деятельность -- общественное движение -- педагогическое движение -- педагогический труд -- педагоги -- ученые -- личность учащегося -- ценность -- профессиональность -- история образования -- самосовершенствование -- история педагогики
Аннотация: Статья посвящена анализу идеи ценностного отношения к педагогической деятельности в трудах представителя общественно-педагогического движения России второй половины ХIX - начала XX века. В. П. Вахтерова. Взгляды автора на данную проблему отслеживаются по трем составляющим: ценностное отношение к педагогическому труду, к личности учащегося, к личности учителя и к самому себе как педагогу.


Доп.точки доступа:
Вахтеров, Василий Порфирьевич (1853-1924)

Найти похожие

2.
377.5
Х 20


    Харитонова, Т.
    Воспитывать интерес к исследовательскому поиску [Текст] / Т. Харитонова // Учитель. - 2008. - N 1. - С. 24-26
УДК
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Кирсанов--Россия
   Среднее профессиональное образование--Тамбовская область

Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- исследовательские работы -- лицеи -- научно-исследовательские работы -- обучение профессии -- самосовершенствование -- творческие способности
Аннотация: Элементы исследования в профессиональном лицее N 3 г. Кирсанова.


Доп.точки доступа:
ГОУ НПО "Профессиональный лицей" N 3

Найти похожие

3.


    Буренко, Зоя (заведующая).
    Восхождение к мастерству [Текст] : освоение оригинальных методик / Зоя Буренко // Библиотека. - 2013. - № 6. - С. 11-13 : 1 фот. . - ISSN 0869-4915
УДК
ББК 78.34 + 78.39
Рубрики: Библиотечное дело
   Организация библиотечного дела

   Библиотечная работа с детьми и подростками

Кл.слова (ненормированные):
детские библиотеки -- библиотеки -- кадровая политика -- непрерывное образование -- библиотечное образование -- профессиональное самосовершенствование -- повышение квалификации -- библиотечные кадры -- методы обучения
Аннотация: Статья освещает кадровую политику Тульской областной детской библиотеки, в основе которой лежит система непрерывного библиотечного образования и профессионального самосовершенствования.


Доп.точки доступа:
Тульская областная детская библиотека

Найти похожие

4.


    Стародубец, Анатолий.
    Время пошло [Текст] : рецензия / А. Стародубец // Эхо планеты. - 2010. - N 15. - С. 49 : ил. - Рец. на кн.: Уайзмен Р. 59 секунд, которые изменят вашу жизнь / Ричард Уайзмен. - М.: Центрполиграф, 2010. - 254 с. . - ISSN 0234-1670
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- книги -- психология поведения -- психология успеха -- психологическая помощь -- самосовершенствование личности -- счастье


Доп.точки доступа:
Уайзмен, Ричард (британский психолог) \р.\

Найти похожие

5.


    Соколов, Ричард Валентинович (кандидат социологических наук).
    "Выход за рамки..." как черта профессионализма [Текст] / Ричард Валентинович Соколов, Наталья Валентиновна Соколова // Народное образование. - 2013. - № 6. - С. 105-113
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
новаторская деятельность -- гражданское мужество -- воспитательная педагогика -- профессиональное самосовершенствование -- педагоги -- учителя
Аннотация: О степени свободы современного учителя.


Доп.точки доступа:
Соколова, Наталья Валентиновна (ассистент)

Найти похожие

6.


    Штуден, Л. Л. (проф.).
    Гуманитарная сверхзадача курса религиоведения [Текст] = Humanitarian supertask of religions study course / Л. Л. Штуден // Высшее образование в России. - 2009. - N 10. - С. 66-71 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- учебные курсы -- религиоведение -- мировая религия -- самосовершенствование
Аннотация: Рассматривается одна из приоритетных задач при чтении курса религиоведения - формирование интереса у студентов к духовному самосовершенствованию.


Найти похожие

7.


    Абрамова, И. Н. (учитель физ. культуры).
    Двигательная активность старшеклассников [Текст] / И. Н. Абрамова // Физическая культура в школе. - 2010. - N 1. - С. 43-45 . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- интеграция -- самосовершенствование -- двигательная активность -- старшеклассники -- здоровье учащихся -- мотивации -- модели интеграции
Аннотация: Предложена модель интеграции основных форм и видов двигательной активности старшеклассников.


Найти похожие

8.


   
    Дневник главбуха [Текст]. Ч. 4 // Консультант бухгалтера. - 2010. - N 10. - С. 124-130 . - ISSN 1027-4405
УДК
ББК 88.41
Рубрики: Психология
   Психология труда

Кл.слова (ненормированные):
главные бухгалтеры -- дневники -- коучинг -- самосовершенствование -- саморазвитие -- форма подачи информации -- игры по своим правилам -- общение на равных -- позитивное восприятие -- удовольствие от жизни
Аннотация: Отрывки из дневниковых записей женщины-главного бухгалтера о профессиональном саморазвитии и самосовершенствовании, о принципах "игры по своим правилам" и общении "на равных" с начальством и сотрудниками, о позитивном восприятии жизни и получении удовольствия от работы и от общения в семье.


Найти похожие

9.


    Шахбанова, П. Г.
    К вопросу о формировании коммуникативной культуры будущих педагогов в процессе профессиональной подготовки [Текст] / П. Г. Шахбанова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 3. - С. 46-49. - Библиогр.: с. 49 (3 назв. )
УДК
ББК 74р + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка -- педагоги -- будущие педагоги -- коммуникативная культура -- этика -- профессиональная этика -- культура -- общение -- коммуникации -- саморазвитие -- самосовершенствование -- студенты -- учебные дисциплины
Аннотация: Процесс подготовки будущего педагога должен быть направлен на создание условий для саморазвития и самосовершенствования, активизации жизненной позиции, развития коммуникативных качеств и культуры общения. Целями дисциплины "Культура общения и профессиональная этика" являются расширение социально-психологической и коммуникативной компетентности будущего учителя, изучения основных теоретических положений педагогики общения, повышение уровня этического взаимодействия с окружающими. Описаны виды учебной деятельности студентов, изучающих курс.


Найти похожие

10.


    Куцаев, Владислав Валерьевич (доцент).
    К самостоятельности и активности школьников через самопознание и самосовершенствование учителей [Текст] / В. В. Куцаев // Физическая культура в школе. - 2017. - № 5. - С. 2-6. - Библиогр.: с. 6 (3 назв.) . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
абитуриенты -- вступительные испытания -- выбор профессии -- высшее образование -- мастерство учителей -- отбор абитуриентов -- педагогические вузы -- педагогические способности -- подготовка кадров -- профессиональная подготовка учителей -- профессиональное мастерство -- профессия учителя -- способности абитуриентов -- творческие способности -- учителя физической культуры -- физкультурное образование
Аннотация: О необходимости создания эффективных систем отбора абитуриентов при поступлении в педагогические вузы, которые будут ориентированы на выявление, развитие и реализацию творческих способностей к педагогической деятельности у студентов.


Найти похожие

11.


    Куцаев, Владислав Валерьевич (доцент).
    К самостоятельности и активности школьников через самопознание и самосовершенствование учителей [Текст] : совершенствование учебного процесса в вузе / В. В. Куцаев // Физическая культура в школе. - 2018. - № 1. - С. 18-21. - Библиогр.: с. 21 (3 назв.). - Продолж. Начало: № 5-8, 2017 . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
биологические дисциплины -- будущие учителя -- вузы -- выбор профессии -- высшее образование -- медико-биологические дисциплины -- межпредметные связи -- педагогические дисциплины -- подготовка учителей -- профессиональная деятельность -- психологическая подготовка студентов -- психолого-педагогические дисциплины -- студенты вузов -- учебные предметы -- учебный процесс -- учителя физической культуры
Аннотация: О необходимости знаний предметов психолого-педагогического и медико-биологического циклов, которые необходимы для формирования профессиональной компетентности у будущих учителей физической культуры.


Найти похожие

12.


    Куцаев, Владислав Валерьевич (доцент).
    К самостоятельности и активности школьников через самопознание и самосовершенствование учителей [Текст] : перестройка системы высшего образования и курсов повышения квалификации / В. В. Куцаев // Физическая культура в школе. - 2018. - № 4. - С. 13-20. - Библиогр.: с. 20 (9 назв.). - Окончание. Начало: №№ 5-8, 2017; №№ 1-3 . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.04 + 74.58 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Россия

   Высшее профессиональное образование

   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
активность -- высшее образование -- курсы повышения квалификации -- подготовка учителей -- самопознание -- самосовершенствование -- самостоятельность -- учителя физической культуры -- физкультурное образование -- школьники
Аннотация: О значимости профессионализма и компетентности учителя физической культуры для преобразования общего образования.


Найти похожие

13.


    Куцаев, Владислав Валерьевич (доцент).
    К самостоятельности и активности школьников через самопознание и самосовершенствование учителей [Текст] : самостоятельная деятельность студентов / В. В. Куцаев // Физическая культура в школе. - 2018. - № 3. - С. 4-10. - Библиогр.: с. 10 (7 назв.). - Продолж. Начало: №№ 5-8, 2017; №№ 1-2 . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
активность -- будущие педагоги -- высшее образование -- качество образования -- обучение физической культуре -- педагогическая практика -- практический опыт -- самопознание -- самосовершенствование -- самостоятельная деятельность -- студенты вузов -- учителя физической культуры -- школьники
Аннотация: Перечислены формы и методы обучения студентов (будущих учителей физической культуры), направленные на формирование у них разнообразных профессиональных умений.


Найти похожие

14.


    Куцаев, Владислав Валерьевич (доцент).
    К самостоятельности и активности школьников через самопознание и самосовершенствование учителей [Текст] : творческая деятельность студентов / В. В. Куцаев // Физическая культура в школе. - 2018. - № 2. - С. 14-20. - Библиогр.: с. 19-20 (10 назв.). - Продолж. Начало: № 5-7, 2017; № 1, 2018 . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
будущие учителя -- высшее образование -- деловые игры -- диалоговое обучение -- дидактические игры -- дискуссии -- игровое обучение -- игры -- исследовательская деятельность -- коллективные формы обучения -- контроль знаний -- мотивация к обучению -- обучение физической культуре -- педагогическая деятельность -- подготовка специалистов -- поисковая деятельность -- рефлексивно-творческое обучение -- самостоятельная деятельность студентов -- студенты вузов -- творческая деятельность студентов -- творческое обучение -- учителя физической культуры -- формы обучения
Аннотация: Рефлексивно-творческое обучение студентов направлено на самопознание, самосознание и творческую самореализацию будущего специалиста. Педагог должен ориентировать студента на активный поиск самостоятельных решений в познавательных проблемных ситуациях.


Найти похожие

15.


    Куцаев, Владислав Валерьевич (доцент).
    К самостоятельности и активности школьников через самопознание и самосовершенствование учителей. Активизация познавательной деятельности обучаемых [Текст] / В. В. Куцаев // Физическая культура в школе. - 2017. - № 8. - С. 33-39. - Библиогр.: с. 39 (3 назв.). - Продолж. Начало: № 5-7 . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
активизация познавательной деятельности -- будущие учителя -- внимание -- воображение -- восприятие -- мышление -- обучение физической культуре -- память -- педагогическая деятельность -- подготовка специалистов -- познавательная деятельность школьников -- познавательные процессы -- представление -- психические процессы -- самостоятельная работа студентов -- студенты вузов -- школьники
Аннотация: Профессионализм учителя физической культуры определяется педагогическими и специальными знаниями, умениями и навыками, педагогическим прогнозированием и воображением, склонностью к творчеству, умелым применением методов и приёмов обучения с учётом конкретных учебных ситуаций. Успешность обучения во многом определяется тем, насколько активизированы познавательные процессы учащихся: внимание, восприятие, мышление, воображение, представление, память. Необходимо помнить, что все эти психические процессы тесно связаны между собой.


Найти похожие

16.


    Куцаев, Владислав Валерьевич (доцент).
    К самостоятельности и активности школьников через самопознание и самосовершенствование учителей. Овладение специальными профессиональными педагогическими умениями [Текст] / В. В. Куцаев // Физическая культура в школе. - 2017. - № 6. - С. 9-13. - Библиогр.: с. 13 (5 назв.). - Продолж. Начало: № 5 . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
абитуриенты вузов -- будущие учителя -- выбор профессии -- высшее образование -- гностические умения -- игровое обучение -- игры -- коммуникативные умения -- конструктивные умения -- обучение студентов -- организационные умения -- отбор абитуриентов -- педагогическая техника -- педагогические умения -- подготовка специалистов -- проектировочные умения -- профессиональные педагогические умения -- профессиональные умения -- самопознание учителей -- самосовершенствование учителей -- студенты вузов -- учителя физической культуры
Аннотация: Профессионализм учителя физической культуры определяется педагогическими и специальными знаниями, умениями и навыками, педагогическим прогнозированием и воображением, склонностью к творчеству, умелым применением методов и приёмов обучения с учётом конкретных учебных ситуаций. Данные способности студент обязан развивать и совершенствовать во время учебы в вузе. От них зависит скорость, глубина, легкость и прочность процесса овладения знаниями, умениями и навыками.


Найти похожие

17.


    Куцаев, В. В. (доцент).
    К самостоятельности и активности школьников через самопознание и самосовершенствование учителей. Овладение специальными профессиональными педагогическими умениями [Текст] / В. В. Куцаев // Физическая культура в школе. - 2017. - № 7. - С. 41-46. - Библиогр.: с. 46 (5 назв.). - Продолж. Начало: № 5-6 . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
абитуриенты вузов -- будущие учителя -- выбор профессии -- высшее образование -- двигательная деятельность -- двигательные умения -- личность учителя -- педагогическая культура -- педагогическая техника -- педагогическое мастерство -- подготовка специалистов -- профессионализм учителя -- студенты вузов -- умения учителей -- учителя физической культуры
Аннотация: Профессионализм учителя физической культуры определяется педагогическими и специальными знаниями, умениями и навыками, педагогическим прогнозированием и воображением, склонностью к творчеству, умелым применением методов и приёмов обучения с учётом конкретных учебных ситуаций.


Найти похожие

18.


    Уткина, Ирина.
    Кайзен: новая упаковка для знакомых принципов [Текст] / И. Уткина // Физкультура и спорт. - 2012. - № 7. - С. 10-11. - Продолж. следует . - ISSN 0130-5670
УДК
ББК 88.492
Рубрики: Психология
   Практическая (консультативная) психология

Кл.слова (ненормированные):
кайзен -- кайдзен -- самосовершенствование -- бизнес-процессы -- навыки -- аспекты жизни человека -- бизнес-культура -- стратегии успеха -- успех -- достижение успеха -- жизненные цели -- система флай леди -- флай леди
Аннотация: О происхождении системы кайзен (кайдзен), нацеленной на самосовершенствование, изменение себя и окружающего мира.


Доп.точки доступа:
Маурер, Роберт (американский психолог) \р.\

Найти похожие

19.


    Ермолаев, Роман Борисович (преподаватель).
    Культурные инновации как проблема современного образования [Текст] = Cultural innovations as a problem of modern education / Р. Б. Ермолаев, К. В. Романов // Педагогика. - 2019. - № 5. - С. 55-64. - Библиогр.: с. 62-63 (15 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
инициация -- инициатический характер образования -- инициатическое содержание образования -- сказки -- виртуальная информационная реальность -- виртуальная реальность -- ценности человека -- выбор ценностей -- культура непрерывного образования -- самосовершенствование -- педагогическая антропология -- гуманистический конструктивный реализм
Аннотация: В статье рассматриваются варианты развития антропологической культуры в современной российской школе. Поднимается вопрос о значении и перспективах инициации в культуре "цифрового общества знаний". Представлен анализ проблем содержания современного российского образования инициатического характера. Развивается идея гуманистического конструктивного реализма.


Доп.точки доступа:
Романов, Константин Владимирович (доктор философских наук; профессор; заведующий кафедрой)

Найти похожие

20.


    Галкин, Юрий Федорович.
    Лестница в небо [Текст] : эссе / Юрий Галкин // Москва. - 2010. - N 4. - С. 153-160 : портр. . - ISSN 0131-2332
УДК
ББК 86.372 + 63.5
Рубрики: Религия. Мистика. Свободомыслие--Архангельск--Россия
   Православие

   Этнология

   Сравнительная этнология

Кл.слова (ненормированные):
духовная культура -- самосовершенствование -- духовное самосовершенствование -- духовность -- православная культура -- православная вера -- православие -- немцы -- духовная культура немцев -- духовное наследие немцев -- нации -- национальная культура -- культура нации -- русские
Аннотация: Автор сравнивает две духовно-религиозные нации: русских и немцев, их отличия в культурном национальном наследии и духовном самосовершенствовании.


Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-71 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)