Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=связность текста<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Беляева М. В. (канд. филолог. наук)
Заглавие : Текст как цель и средство обучения иностранному языку
Серия: Практика
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2009. - N 7. - С.16-20. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 20 (6 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анализ текста--немецкий язык--обучение иностранным языкам--построение текста--работа с текстом--связность текста--семантическая целостность текста--ситуативность--структурная целостность текста--тексты--целостность текста
Аннотация: В статье приводится опыт преподавания немецкого языка. Рассматриваются вопросы обучения студентов работе с текстом.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Коновалов И. А.
Заглавие : Понимание учебного текста в зарубежной психологии: основные проблемы и итоги исследований
Серия: За рубежом
Место публикации : Вопросы психологии. - 2013. - № 2. - С.152-165. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 163-165 (43 назв.)
УДК : 159.9:028.02
ББК : 88.44
Предметные рубрики: Психология
Психология чтения и психология библиотечной работы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): зарубежная психология--уровень предметных знаний--виды текста--учебные тексты--понимание учебных текстов--связность текста
Аннотация: Представлен обзор основных подходов к пониманию текста в зарубежной психологии и их приложения к изучению работы с учебным текстом. Рассматриваются итоги исследований по таким направлениям, как понимание при обучении чтению, выявление зависимости понимания текста от объективных (уровень сложности и связности текста) и субъективных (компетенции читателя) характеристик. Прикладной проблемой, в рамках которой рассматриваются основные результаты исследований, является создание учебных текстов.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Корчажкина, Ольга Максимовна (кандидат технических наук)
Заглавие : Языковая референция как инструмент обеспечения связности и цельности текста при работе с заданиями формата ЕГЭ
Параллельн. заглавия :Language reference as a tool of ensuring cohesion and coherence of the text while working with unified exam tasks
Серия: Теория .
    Методика и корпусная лингвистика
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2020. - № 10. - С.4-12. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 12 (16 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--восстановление текста--егэ--единый государственный экзамен--коммуникативная грамматика--пропущенные фрагменты текста--связность текста--функциональная грамматика--цельность текста--языковая референция
Аннотация: Приводится пример практического применения технологии по восстановлению текста с несколькими пропущенными фрагментами.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)