Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=семантическое пространство<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Медведская Е. И.
Заглавие : Семантическое пространство личности школьников с разными уровнями успеваемости в сознании педагога
Серия: Возрастная и педагогическая психология
Место публикации : Вопросы психологии. - 2007. - N 5. - С. 47-56
Примечания : Библиогр.: с. 56 (14 назв. )
ISSN: 0042-8841
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология-- Детская психология
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональное педагогическое сознание--педагогическое сознание--семантическое пространство--категориальные структуры сознания--когнитивная сложность--личностный семантический дифференциал--личность школьников--пространство личности школьника--педагогический субъективизм--педагогические стереотипы восприятия--личность--факторный анализ
Аннотация: Представлены результаты исследования субъективизма в педагогической оценке. С помощью метода семантического дифференциала проведено моделирование семантических пространств личности учеников с различной академической успеваемостью. Доказана устойчивость выявленной в педагогическом сознании факторной структуры личности школьника. На основе сравнительного анализа выделены инвариантные и специфические категории, опосредствующие понимание учеников с различными уровнями школьной успеваемости учителями начальной и средней школы. Определен характер существующих в педагогическом сознании средств познания личности ученика как ненаучных по происхождению, стереотипных по форме и антигуманистических по ценностно-мотивационной направленности.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Петренко, Виктор
Заглавие : Образы, символы, представления в идеологической борьбе за ментальное пространство
Серия: Теория и исследования .
    Политическая психология
Место публикации : Развитие личности. - 2008. - N 1. - С.17-32
Примечания : Библиогр.: с. 28-32 (21 назв. )
УДК : 159.9:316.6
ББК : 88.5
Предметные рубрики: Психология
Социальная психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): исследования--образ человека--ментальное пространство--семиотическое пространство--семантическое пространство--геополитическое пространство--трансцендентальность--политическая психология--политический менталитет--российский менталитет--национальная психология--политические партии--имиджи партий--кентаврическое сознание
Аннотация: Личность человека и политическая жизнь общества. Особенности борьбы человека за ментальное пространство: результаты исследований.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Колесникова, Светлана Михайловна (доктор филологических наук)
Заглавие : Частица вот в русском предложении: грамматическая трансформация, десемантизация и градуальная функция
Серия: Лингвистические заметки
Место публикации : Русский язык в школе. - 2013. - № 6. - С.92-96. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 96
УДК : 81'37
ББК : 81.03
Предметные рубрики: Языкознание
Лексикология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гибридная частица вот--градуальные функции--грамматическая трансформация--десемантизация--предложные конструкции--семантическое пространство--синтаксические конструкции--структура предложений--функционирование частиц--частицы
Аннотация: Анализ многозначности частицы ВОТ и правила словоразмещения в предложениях.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)