Поисковый запрос: (<.>K=сенсорные игры<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11 |
1.
| Обухович З. "Веселый поезд"/З. Обухович // Дошкольное воспитание, 2012,N № 10.-С.93-94
|
2.
| Святова С. Х. Дидактическое пособие "Волшебный сундучок"/С. Х. Святова // Дошкольная педагогика, 2018,N № 3.-С.67
|
3.
| Иль О. В. Игра в жизни дошкольника с ранним детским аутизмом/О. В. Иль, С. Ю. Кондратьева // Дошкольная педагогика, 2009,N N 4.-С.44-47
|
4.
| Федотова Л. В. Особенности формирования социального поведения у детей с нарушениями аутистического спектра в рамках педагогического процесса/Л. В. Федотова, С. Ю. Кондратьева // Дошкольная педагогика, 2011,N N 5.-С.42-45
|
5.
| Королькова Л. С. Развитие речи детей дошкольного возраста через дидактическую игру "Загадочный дом"/Л. С. Королькова, А. А. Юдина // Дошкольная педагогика, 2018,N № 8.-С.58-60
|
6.
| Моторная Т. Н. Развитие сенсорного восприятия у детей с ТНР в условиях инклюзивного образования/Т. Н. Моторная // Дошкольная педагогика, 2020,N № 1.-С.55-56
|
7.
| Безделева М. Сенсомоторное развитие детей с интеллектуальными нарушениями/М. Безделева // Дошкольное воспитание, 2012,N № 6.-С.53-59
|
8.
| Степанова М. П. Сенсорное развитие детей раннего возраста в домашних условиях/М. П. Степанова, Т. В. Маслова // Дошкольная педагогика, 2019,N № 10.-С.54-55
|
9.
| Степанова М. П. Сенсорное развитие детей раннего возраста с использованием нестандартного оборудования/М. П. Степанова, Т. В. Маслова // Дошкольная педагогика, 2019,N № 9.-С.64-65
|
10.
| Землянкина С. И. Стимуляция речевого общения в коррекционно-воспитательной работе с безречевыми детьми/С. И. Землянкина, Л. Г. Салтанова // Дошкольная педагогика, 2017,N № 2.-С.38-41
|
11.
| Нечаева Т. Чудо, чудо, чудеса, на столе у нас игра/Т. Нечаева, Г. Пятовская // Дошкольное воспитание, 2007,N N 6.-С.102
|
|